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1、Word - 3 -鞏固7以內的數字-幼兒園中班數學教案中班下學期數學活動教案鞏固7以內的數字一、設計意圖：數學教學活動是比較枯燥的。利用嬉戲和幼兒動手操作來感知數字的豐盛變化，從而大大提升了幼兒對數學活動的愛好。二、活動目標：1、復習鞏固7以內的數字、數數，感觸數字的變化。2、樂意參加活動，體悟勝利后的樂趣。3、對生活中的數字感愛好，了解數字與人們現實生活中的聯系。三、活動預備：1、老師布置的背景圖一張。2、人手一份1-7數字卡片和7以內的實物卡片、大圖片一幅（里面有7以內的實物）、記錄表一張，水彩筆人手一支。3、活動室周圍放置若干身上有1-7圓點或數字的動物。四、活動過程：（一）老師導入活

2、動1、師：小伴侶,我們來做一做手指嬉戲。2、老師和幼兒一起念: 1頭牛、2匹馬，3只小羊找媽媽。4只雞、5只鴨，6只小鳥叫喳喳 。 7條魚、8只蝦，9條小蟲漸漸爬。10個數字真好玩，我們一起學習它。（二）聽鈴鼓聲拿數字1、老師展示數字,幼兒讀一讀卡片上的數字,老師示范把數字卡片整齊的擺在桌子上。2、聽鈴鼓、拿數字。操作要求：耳朵聽、心里數、手里拿。（三）老師引領幼兒熟悉數字7并說說數字7像什么？可以表示什么？（請個別幼兒回答。）（四）嬉戲找伴侶，鞏固對7數量的正確推斷。1、（播放背景音樂）幼兒找出身上有7個圓點或數字是7的小動物，音樂停，比一比誰找的動物又對又多。2、幼兒嬉戲，老師觀看、指導幼

3、兒正確找出身上有7個圓點或數字是7的小動物。3、幼兒互相檢查誰找到的小動物又對又多。（五）嬉戲打電話森林里要開動物運動會，數字寶寶要通知全部的小動物來參與，怎樣來聯系小動物們呢？最好的辦法就是打電話給小動物。我們先打給小白兔吧，老師展示背景圖，寫有電話號碼的卡片，請小伴侶用眼睛認真地看一看、找一找。老師讀電話號碼（數字），幼兒找出來。反復練習幾次。（五）活動延長：今日小伴侶們真能干，完成了許多任務，可是數字寶寶很頑劣,它們會跑到我們教室里、幼兒園、家里各個地方去玩,最后再請你們想一想,你在哪里還見過數字寶寶。(汽車的牌照、鐘、門牌號)現在我們一起到外面去玩一玩吧。（老師帶領幼兒隨著音樂去戶外活動）五、活動反思：因為活動是結合幼兒嬉戲和動手操作，幼兒在囫圇活動中愛好極高，大部分幼兒都能把握 7以內數字的熟悉。在引

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