1、Word 簡短的初中月考學習總結 簡短的學校月考學習總結篇1 在本次月考中，隨著成果的出爐，自身的缺陷也漸漸暴露。 語文：在名著閱讀中扣了不該扣的分數，這幾分完全可以把握在自己手中，但卻裝臺土豪不要那幾分，其實在復習的時候偷懶的思想就已經來了自認為這張講義才能得三四分就在學校里選擇性背誦，雖這次是僥幸遇到一題，但怎么可能會每次都能如此幸運的猜中題目，自己又不是可以猜測將來的神仙，結果就由于差那幾分就可以上升一個名次，非常惋惜，并也不留意答題技巧，還答不全面，有著四條線的題目卻只回答一條，分數從何人而來? 數學：自己的心理素養非常不過關，當時間還只有五分鐘的時候心理上已經快要崩潰了還有倆道題沒寫

2、，雖然知道考試時千萬不能緊急，一緊急就完全亂了套，腦子無法集中留意力，手還情不自禁的在抖動，直到老師來說延長20分鐘，心中才把一塊石頭放下，過了好一會才進入狀態，但可能是前面太過于緊急，使后面無法沉淀下來再加上自身沒有多思索，求到一種答案就心滿足足了，才這么差。 英語及物理：英語的語法自己沒有背熟，常常消失分不清晰是todo還是doing就去靠運氣瞎猜，但關鍵是運氣還不好，總是有大部分的題目猜錯，而且閱讀理解還是一敗涂地，說明對文章不理解。物理的學問點雖然背會了但卻不能敏捷運用，還在做題時瞎開腦洞，這可是同學考試時的天敵啊。 小四門：四門副科雖都在40分以上，但其中也存在因背不會學問點而投機取

3、巧，這是典型的機會主義，而且存在明顯的偏科，好的與差的一比是天壤之別。 此次月考便是下一次的進步的動力，加油吧，少年。 簡短的學校月考學習總結篇2 本周剛剛考完，下一周就要發成果了。這一回考的也不是太好，有許很多多沒有復習。 化學一張卷子。無論選擇，還是填空，還是后面的大題，竟然全部都是一空一分。卷子上全都是讓寫化學方程式的題，而我就背了一點。還是下冊的，而出的竟然都是上冊，主要是數學也考得不好，可能是在選擇題上失分多了。老是4個選擇排解兩個，最終兩個選擇就不知道該選哪一個了。后面的大題也不是太難，就是有一道填空題的答案給寫反了，就要扣好幾分。語文考試的那個選擇題有一題開頭寫對了，后來又給改錯

4、了。歷史這回復習復習的還不錯，考40多分應當沒有什么問題。 其次天的考試是考的最差的了，數學這一回是九班老師出的題。出的死難活難的。大題就倒數其次題能寫，別的題全都是難題，大題都只能寫出第一問，其次問也寫不出來。而就似乎這一回我的數學的選擇題和填空題也錯了不少，一題可是三分啊。加到一起都快有一二非常了，這一回我的數學可以及格都有點懸，很多學習好的也都說這一回上不了100分了。這可能是我數學考得最差的一回了，都不知道哪個是哪個啦。考的時候幾乎都是亂寫寫的。英語全都是自己瞎寫的，這一回也考不了多少。 這一次考試就這樣過去了，盼望我下一回考試能比這回考的更好吧!這一回真是考的太差了。 簡短的學校月考

5、學習總結篇3 總的來說這個月我認為自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上某門科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來。很悲傷， 分析的來說一下： 語文：這次考的不怎么樣，比自己心里所想的有很大的差距。 數學：不知道這次的月考題是太簡潔了，還是我真的進步了，這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成果。心里還是蠻興奮的! 地理：我會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到!真是慚愧不過，我并不認為這是我們同學的全部責任，由于，這個老師是實習的剛剛畢業，沒有什么教學閱歷，看看成果單上。沒有幾個考得不錯的，真正考好的也就那么幾個人。不過，下次我要是再考成這個成果俺就撞墻去! 英語：這個科目我

6、并不厭煩，這次沒考好純粹是我太馬虎了!不是落了is”，就是落了ing堅決不再考成這樣了! 政治：呼呼，還好還好! 歷史：這分數要藏起來!不能給別人看!但我會讓它重見天日的!哼哼! 生物：我認為不錯了，但是這分數、以我的水平來說還是有點少! 這一個月，假如你問我：“你仔細學習了嗎?”我會確定的說：“我仔細了!”雖然成果不是太抱負。但是，最起碼我努力了，我去學了。這次很悲傷的進步了5名多，但我不覺得丟人，究竟這是我的真實成果!這次考試，又讓老師滿足的，也有讓老師絕望的，我會一點點的把分搬回來的! 簡短的學校月考學習總結篇4 月考是初三同學必經之路，或許有的人不把月考當回事，或許有的人太把月考當回事

7、，考不好會在學校哭，而我，只把月考當成一次挑戰自己，反思自己的好機會。 以前，我把月考當做是一件倒霉的事情，由于每次月考完總要經受一次談話，不論考得好與壞，考得好了，老師會說要保持住，不然到了中考完一掉下來怎么辦?考得不好了，那更是劈頭蓋臉一頓罵。初一的時候，我們老師不同于其他老師，我們老師會常常考試，由于初一我總想加入學校乒乓球隊，一開頭，我的成果屬年紀二十四名，老師不讓加入乒乓球隊說是成果這么好不用加也可以考上重點高中，其次次考試由于自己的不重視歷史等課程所以一下子倒退到了150名，于是乎我便又去找老師，老師說你這為了進乒乓球隊都不惜犧牲自己的學習?于是老師又以成果差的緣由，把我打了回來，

8、后來已經不想進了，由于我覺得反正老師是不想讓我進，老師確定是怕我耽擱學習，由于兩只腿走兩條路很簡單瘸的，所以我打算為了自己以后仔細努力學習。 現在我把月考當做反思，由于這樣可以提高我的估分力量，學習方法和學習技巧，以便于我以后的更好運用和中考的優異成果，以及上了高中不至于太過于吃力，太累，而弄垮自己。雖然有時候會考砸，但這個成果不能代表全部，不能代表將來。勝利自有勝利的喜悅，以此為動力，一路向前，將勝利串聯，才能鑄就更大的勝利。但是，失敗也有失敗的魅力，由于臨時未能勝利，我們便有了期盼，在努力中期盼，在期盼中努力，終究會迎來盼望的太陽。勝利不是傲慢的資本，失敗卻是努力的理由。愛迪生人，為了創造

9、電燈，失敗多少次，才最終取得最終的勝利，戰之能勝是英雄，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是漂亮的。 我通過每次月考總結出了閱歷： 1.反思我們的.學習習慣。上課是否仔細聽講，仔細筆記?作業是否準時完成，自立完成?是否主動學習，主動鉆研?是否留意答題規范，書寫干凈? 2.要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永久是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止? 3.反思我們遵守常規的狀況。一言一行，一舉一動，是否符合校規要求?是否自覺遵守住宿紀律，就餐紀律?是否留意環境衛生，講究文明?

10、我們是否也在學習之外的各個方面追求完善?我們是否在為自己制造最穩定、最和諧的學習環境? 人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以轉變心情，我們不能轉變容貌，卻可以呈現笑容，我們不能轉變世界，卻可以轉變自已。我們要永不言敗，勝不驕，敗不餒，給小同學做榜樣。 簡短的學校月考學習總結篇5 上周，我們初一進行了首次月考，這是我感到非常奇怪 ：“究竟月考試怎么樣的呢?” 在復習時，我一想到老師說的那些“要考課外的學問”：“這里要去背，很重要”的話語就讓我搞到緊急，心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，生怕砸碎了。“嗒嗒”鐘表在無情的走著，“天哪，連時間都不讓我媽?”我心中不由得埋怨著。突然間，我覺得自己似乎一只無頭蒼蠅處處亂撞。月考前的我復習時這里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重點，老師說的話早已被緊急擠到九霄云外去了，“停!停!停!”我心里還有一點點的冷靜在一遍遍的警告著我。哦，對了，不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉，我的頭都被搞暈了。 復習完畢后，我懷著忐忑擔心的心情入睡了 其次天我來到學校后，跟著同學們又復習了一遍，這才讓我松了一口氣。 “叮鈴鈴”監考老師將一張張“可怕”的試卷發了下來。我掃瞄了一下，嗯，就奔會做，我滿有信念的拿起筆，興奮地寫起試卷來 三科考完后，我徹底的放松了，可關于考試的成果，我早已不想去漸漸猜想，只等考試卷發下來時，再去反思自己。