1、2019-2020年高二第三次模塊測試政治試題本試卷分第卷（選擇題）和第卷(非選擇題)兩部分。共100分。考試時間100分鐘。第卷（選擇題 共60分）注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、考號、科目用2B鉛筆填涂在答題卡上。2答卷時，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。不能答在試題卷上。一、選擇題（每小題2分，共60分。下列每小題所給選項只有一項符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上）1.人類世世代代改造自然，由于人類的存在，自然界中多了許多人為的聯(lián)系，但這樣的聯(lián)系仍然是客觀的，因為（ A.聯(lián)系具有多樣性 B.兩個事物的聯(lián)

2、系具有永恒性 C.直接聯(lián)系先于間接而存在 D.人為事物的聯(lián)系是通過實踐而形成的2諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者，美國著名管理學家西蒙說：“管理就是決策。”我國一位著名企業(yè)家總結自身經(jīng)驗時說：“在一個企業(yè)內，如果投資占1分，科技占3分，管理則占6分。”采用科學管理能夠提高企業(yè)經(jīng)濟效益，這說明自在事物的聯(lián)系落后于人為事物的聯(lián)系 人為事物的聯(lián)系獨立于自在事物的聯(lián)系統(tǒng)籌全局能實現(xiàn)整體利益的最大化 系統(tǒng)具有內部結構的優(yōu)化趨向特征A B C D3一株植物單獨生長容易枯萎，而與眾多的植物一起生長則生機盎然，這種現(xiàn)象稱之為“共生效應”。人類群體中也存在“共生效應”，英國卡文迪許實驗室倡導密切合作，先后共有25位科學家榮

3、獲諾貝爾獎。“共生效應”給我們的啟示是 把握聯(lián)系多樣性，一切以時間、地點和條件為轉移 搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展 任何事物都處在聯(lián)系之中，要用聯(lián)系的觀點看問題 個人只有在與社會的統(tǒng)一中才能實現(xiàn)人生價值 A B C D4有關資料顯示，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞等重金屬物質就會滲進土壤，污染地下水，進而影響到和人類息息相關的動物和植物，破壞人類的生存環(huán)境，并最終危及人類的健康。這表明事物的聯(lián)系是多種多樣的 聯(lián)系有主觀聯(lián)系和客觀聯(lián)系之分聯(lián)系的存在是不以人的意志為轉移的孤立存在的事物是不存在的A B C D5隨著大量城市流動人口和進城務工農民在異地工作時間的增加

4、，其子女在流入地參加高考的問題日益迫切。從2014年起，凡在山東省高中有完整學習經(jīng)歷的非戶籍考生均可在山東就地報名參加高考，并與山東省考生享受同等的錄取政策。材料體現(xiàn)的辯證法道理是A矛盾的同一性寓于斗爭性之中 B想問題、辦事情要從實際出發(fā)C事物都處于運動變化之中 D正確的價值選擇要站在人民的立場上6當前，中國對外出口仍以加工貿易和低附加值產(chǎn)品為主。要想解決這一問題，就要調整產(chǎn)業(yè)結構，大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，不斷增強我國的自主創(chuàng)新能力。從辯證法角度看，材料體現(xiàn)了A發(fā)展的實質是事物的前進和上升B量變是質變的必然結果C人為事物之間的聯(lián)系具有主觀性D事物發(fā)展的道路是曲折的7 “十二五”規(guī)劃與此前的規(guī)劃

5、相比，最大不同在于過去的規(guī)劃追求“國富民強”，“十二五”規(guī)劃則強調“民富國強”。從追求“國富民強”到追求“民富國強”的轉變從哲學上看屬于A人們創(chuàng)造的新的聯(lián)系 B對發(fā)展規(guī)律的改造C質變基礎上的量變 D量變基礎上的飛躍8“長江后浪推前浪，一輩新人換舊人。”與本句話反映的哲理相同的詩句是A正入萬山圈子里，一山方出一攔B近水樓臺先得月，向陽花木易為春C芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波D不識廬山真面目，只緣身在此山中9. 碘是人體必需的元素，但“一刀切”補碘會使有些人攝碘過量。2011年9月29日衛(wèi)生部發(fā)布了食用鹽碘含量標準，從2012年3月15日起，食鹽碘含量將不再“一刀切”，各地可以根據(jù)當?shù)厝巳簩嶋H碘

6、營養(yǎng)水平，在規(guī)定范圍內浮動添加。上述材料體現(xiàn)的哲理 真理是客觀的、無條件的 做事情要突出重點 具體問題要具體分析 看問題要力求全面A. B. C. D.10. 下列選項蘊涵了矛盾的同一性的是善不及不足以成名，惡不積不足以滅身 投之亡地然后存，陷之死地然后生世異則事異，事異則備變 禍兮福之所倚，福兮禍之所伏A. B. C. D.11一個小孩站在馬路邊大哭,一個大人問小孩為何哭 ，小孩說自己的硬幣掉進下水道了。大人給小孩一個硬幣，以為小孩會破涕為笑，沒想到小孩哭得更厲害了。大人納悶：給了你硬幣，為什么還哭？小孩答：如果那枚硬幣不掉進下水道，我現(xiàn)在就有兩枚硬幣。下列選項符合材料寓意的是A矛盾是人們主

7、觀想象的 B矛盾雙方可以相互轉化C矛盾處處存在 D矛盾時時存在12人的尊嚴，隨著時代的變遷有不同的側重。今天，我們所向往的人的尊嚴，是更好地“以人為本”，更加關注公民的各種權益，更加關心人的自由、人的全面發(fā)展。這體現(xiàn)了A發(fā)展的趨勢是前進性與曲折性的統(tǒng)一 B矛盾的特殊性通過普遍性表現(xiàn)出來 C解決好主要矛盾，有利于次要矛盾的解決 D同一事物在發(fā)展的不同階段有不同的矛盾13廣泛流傳于閩南語地區(qū)的福建南音，典雅優(yōu)美、情韻深沉，是我國古代音樂文化中的一大樂種，被譽為“中國古代音樂的活化石”。研究福建南音有助于研究中國古代音樂，這是因為A解決好次要矛盾有助于解決主要矛盾B關鍵部分的功能對整體的功能起決定作

8、用C矛盾普遍性寓于特殊性之中并通過特殊性表現(xiàn)出來D斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約142011年12月16日，菲律賓遭受熱帶風暴“天鷹”襲擊，損失巨大。中國駐菲律賓大使館已經(jīng)決定，向菲方提供價值44萬比索（約1萬美元）的緊急救災援助。有人認為，近年來，菲律賓不斷在南海問題上挑起爭端，中國不應援助。這種觀點A只見統(tǒng)一，不見對立B只見對立，不見統(tǒng)一C沒有看到聯(lián)系是具體的、有條件的D沒有看到斗爭性寓于同一性之中15.面對世界金融危機的沖擊，我國經(jīng)濟、特別是出口型的制造行業(yè)面臨很大的困難。但是由于我國宏觀措施得力，經(jīng)濟發(fā)展基本面沒有改變，優(yōu)勢依然存在，長期穩(wěn)定增長趨勢不會改變。這一分析體現(xiàn)的最恰

9、當?shù)恼芾硎茿矛盾普遍性與特殊性的辯證關系 B主要矛盾與次要矛盾的辯證關系C矛盾同一性與斗爭性的辯證關系 D矛盾主要方面與次要方面的辯證關系16.唯物辯證法從來不相信任何事物，它是批判的革命的，因為它認為凡是現(xiàn)存的都是必然滅亡的對每一種既成的形式都從其暫時性方面去理解和對待認為事物的變化發(fā)展只有間斷性，沒有連續(xù)性在對現(xiàn)存事物的肯定理解中包含對現(xiàn)存事物的否定理解A. B. C. D.量變與質變的辯證關系 肯定與否定的辯證關系實踐與認識的辯證關系 整體與部分的辯證關系A B C D17圖1漫畫啟示我們應堅18.2012年2月，山東省第十一屆人民代表大會第五次會議、山東省政協(xié)十屆五次會議在濟南同期召開

10、，兩會的代表、委員熱議如何治理交通擁堵，其實，堵車現(xiàn)象并非只存在于個別國家，但不同的國家有不同的對策，德國消除“高峰”時段，以色列讓自行車取代汽車，西班牙大力發(fā)展公共交通等。這種現(xiàn)象說明辯證的否定是聯(lián)系、發(fā)展的環(huán)節(jié) 要堅持一切從實際出發(fā)，實事求是 矛盾的普遍性與特殊性相統(tǒng)一 主要矛盾與次要矛盾是可以轉化的A. B. C. D.19 2012年，我國將繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，以保持宏觀經(jīng)濟政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性。盡管2012年政策的基本取向跟2011年相同，但是，同樣的政策組合在具體操作上將會有所不同。這符合整體和部分的辯證統(tǒng)一關系原理社會存在決定社會意識的觀點矛盾普遍性與特殊性的

11、辯證關系原理具體問題具體分析的原理ABCD20一個國家綜合實力主要表現(xiàn)為經(jīng)濟、科技等“硬實力”的質量與數(shù)量，但文化“軟實力”在其中的意義也不容忽視，必須是“軟”“硬”兼?zhèn)洹側嵯酀＿@說明A要堅持普遍性和特殊性的統(tǒng)一 B要堅持物質和意識的統(tǒng)一C要堅持實踐和認識的統(tǒng)一 D要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一21下列觀點體現(xiàn)辯證法與形而上學的分歧的是 （ ）A“城門失火，殃及池魚”與“人定勝天” B“世異則事異，事異則備變”與“道之大原出于天，天不變，道亦不變” C“形存則神存，形謝則神滅”與“存在即被感知” D“貓被創(chuàng)造出來是為了吃老鼠”與“老鼠被創(chuàng)造出來是為了給貓吃”22.讀圖2漫畫封鎖，該漫畫中家長封

12、鎖電視機的做法是A.唯物主義世界觀的表現(xiàn) B.客觀唯心主義世界觀的表現(xiàn) C.形而上學世界觀的表現(xiàn) D.唯物辯證的世界觀的表現(xiàn)23. 梁啟超認為，“歷史者英雄之舞臺也，舍英雄幾無歷史”，“大人物心理之動進稍易其軌而全部歷史可以改觀”。梁啟超的觀點承認了偉大人物對社會歷史發(fā)展的影響 正確揭示了社會歷史發(fā)展的根本動力否認了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 承認了實踐的社會歷史性A. B. C. D.242012年3月14日，第十一屆全國人民代表大會第五次會議表決通過了關于修改刑事訴訟法的決定，國家主席胡錦濤簽署第55號主席令予以公布，自2013年1月1日起施行。修改后的刑事訴訟法將“尊重和保障人權”寫入總則。

13、這次刑事訴訟法修改反映的哲理是A價值選擇決定價值判斷 B生產(chǎn)關系要適應生產(chǎn)力的需要C社會意識能脫離社會存在而發(fā)展 D上層建筑要適應經(jīng)濟基礎的需要25幸福感是人們對生活滿意程度的一種心理體驗，它以一定的物質財富為基礎，但在現(xiàn)實生活中，幸福感的提升與物質財富的增加并不完全同步。這說明 = 1 * GB3 社會存在決定社會意識 = 2 * GB3 社會意識是具有相對的獨立性 = 3 * GB3 社會意識對社會存在具有相對的促時進作用 = 4 * GB3 社會意識的變化獨立于社會存在的變化A = 1 * GB3 = 2 * GB3 B = 2 * GB3 = 3 * GB3 C = 1 * GB3 =

14、 4 * GB3 D = 3 * GB3 = 4 * GB3 26日本作家芥川曾說：“在百米賽跑中，九十九步是一半，另一步是一半，這是一個超數(shù)學問題。”這啟示我們 事物的性質主要是由矛盾的主要方面決定的 要抓住時機，促成飛躍要從實際出發(fā)，實事求是 在一定條件下，關鍵部分的性質對整體的功能起決定作用A B C D27在日常生活中，人們非常關注食品添加劑問題。其實，只要在一定量范圍內使用食品添加劑，是不會出現(xiàn)問題的。這表明價值判斷和價值選擇必須遵循客觀規(guī)律量變達到一定程度才會引起質變價值判斷應以滿足人的需要為客觀依據(jù)矛盾雙方的轉化需要一定的條件A.B.C.D.28.“老人跌倒，扶不扶？”某調查顯示

15、，44%的網(wǎng)友選擇“不攙扶”,38%的網(wǎng)友選擇“不好說”,18%的網(wǎng)友表示“會攙扶”。一位網(wǎng)友說：“以前覺得自己一定會扶，因為過不了良心關；現(xiàn)在肯定不會扶，因為過不了責任關。”材料表明價值判斷與價值選擇具有社會歷史性 價值判斷與價值選擇具有主體差異性價值判斷與價值選擇標準因人的立場而異 價值判斷是在價值選擇的基礎上作出的A.B.C.D.29. 某校學生自發(fā)組成的“愛心社”提出：“不要問別人能為自己做什么，而要問自己能為別人做什么；不要問國家能為自己做什么，而要問自己能為國家做什么。”這表明人生價值的實現(xiàn)必須有一定的客觀條件 人生的真正價值在于對社會的責任和貢獻 人既是價值的創(chuàng)造者，也是價值的享

16、受者 應樹立集體主義價值觀A B C D30美國科學家最近在對神經(jīng)元的研究中發(fā)現(xiàn)，軸突可以將信號傳回到神經(jīng)元的細胞體，不同神經(jīng)元的軸突之間也能互相“交流”，神經(jīng)元還能在較長時間內將外部剌激存儲和整合在軸突內，這些新發(fā)現(xiàn)顛覆了傳統(tǒng)教科書的理論。上述材料表明 思維與存在具有同一性 新出現(xiàn)的事物必然會成長為新事物認識具有反復性 真理是具體的有條件的A B C D第卷（非選擇題 共40分）注意事項：1答卷前考生務必將自己的姓名班級、考號填在答題紙密封線內規(guī)定的地方。2答卷時用黑（藍）色簽字筆或圓珠筆將答案填寫在答題紙規(guī)定的地方。二非選擇題（共4個大題，共40分）31（12分）地球孕育了生命，地球是人類

17、的搖籃，但21世紀地球生態(tài)環(huán)境問題日益嚴峻。人類為了眼前的經(jīng)濟利益破壞性地利用自然；為了地區(qū)利益，破壞整個生態(tài)，最終也危及自身利益；亂砍濫伐導致森林破壞，水土流失；過度耕種放牧導致土地沙化，沙塵肆虐；過度消費加劇空氣污染，物種退化。結合材料運用聯(lián)系的觀點分析材料中的生態(tài)問題。32. （18分）2012年是雷鋒同志犧牲50周年。閱讀材料，回答問題。材料一：雷鋒出生在舊社會一個窮苦農民家庭，7歲淪為孤兒，然而他沒有在逆境中沉淪。解放后，他先后加入少先隊、共青團，并成為一名軍人和共產(chǎn)黨員。他從事的是拖拉機手、推土機手、汽車駕駛員等普通而平凡的工作，但他干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平

18、凡的業(yè)績。他“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”，省吃儉用捐助受災群眾；利用休息時間到車站扶老攜幼；出差時，為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生，他從一點一滴小事做起，但做了好事卻從不留姓名。1962年，22歲的雷鋒在執(zhí)行運輸任務時不幸殉職。（1）運用思想方法與創(chuàng)新意識的有關知識，談談材料中雷鋒的成長足跡對你有何啟示？（12分）材料二：雷鋒精神并不遙遠，雷鋒一直就在我們身邊。今天，社會志愿服務隊伍不斷壯大，“最美媽媽”“最美護士”“最美的哥”“最美交警”溫暖著整個世界，李素麗、叢飛、郭明義等一大批雷鋒式的模范人物不斷涌現(xiàn)，雷鋒精神正在不斷發(fā)揚光大。(2)從實現(xiàn)人生價值角度，分析為把雷鋒精神發(fā)揚光大

19、我們應該做些什么?(6分)33（10分）1978年，安徽省鳳陽縣小崗村村民自發(fā)實行了土地“大包干”，中國社會的改革進程率先從農村起步。從1978年到2011年，鳳陽縣農民年人均純收入由134元增長到過8000元大關，廣大農民不僅解決了溫飽問題，而且過上了富裕的生活。黨的十七屆三中全會又強調，在現(xiàn)有土地承包關系保持穩(wěn)定并長久不變、尊重農民意愿的前提下，通過賦予農民更加充分而有保障的土地承包經(jīng)營權，規(guī)范土地承包經(jīng)營權流轉，進一步解放和發(fā)展農村生產(chǎn)力。運用歷史唯物主義的有關原理，分析我國農村30多年來的改革舉措。第三次模塊測試政治參考答案一、選擇題1.D 2.D 3.D 4.A 5.C 6.A 7.

20、D 8.C 9.D 10.C 11.D 12.D 13.C 14.B 15.D 16.B 17.A 18.B 19.D 20.D 21.B 22.C 23.A 24.D 25.A 26.B 27.B 28.A 29.D 30.B二、非選擇題31（12分）答案：（1）聯(lián)系具有普遍性，要求我們要用聯(lián)系的觀點看問題。（2分）人類為了眼前的經(jīng)濟利益破壞性地利用自然，導致生態(tài)環(huán)境惡化，與人類沒有重視事物是普遍聯(lián)系的有直接關系。（1分）（2）聯(lián)系具有客觀性，要求我們要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。地球生態(tài)系統(tǒng)是不以人的意志為轉移的客觀聯(lián)系。（2分）要處理好人與自然的關系，就必須從事物客觀聯(lián)系

21、中把握事物，不能肆意掠奪、破壞自然。（1分）（3）聯(lián)系具有多樣性，要求我們要重視間接地、本質的、長遠的聯(lián)系。（2分）生態(tài)環(huán)境問題的表現(xiàn)千差萬別，人們往往從短期利益出發(fā)，只看到直接的、表面的、眼前的聯(lián)系，忽視間接的、本質的和長遠的聯(lián)系，這加劇了地球生態(tài)環(huán)境的危機。（1分）（4）整體和部分是辯證統(tǒng)一，密切聯(lián)系、不可分割的。要求我們必須著眼于全局，立足整體。（2分）為了地區(qū)的局部利益，破壞整個生態(tài)這一整體利益，最終局部利益也會受到損害。（1分）32. （18分）答案：（1）矛盾具有同一性，矛盾著的雙方在一定的條件下相互轉化。（2分）雷鋒通過努力在逆境中奮進，在平凡中顯偉大，啟示我們要不斷進取，努力成才。（1分）事物是普遍聯(lián)系的，聯(lián)系具有多樣性，我們要把握事物的有利聯(lián)系。（2分）雷鋒的成長既是他自身努力的結果，也離不開黨和人民的培養(yǎng)。（1分）（運用內外因的關系作答亦可）量變引起質變，質變是量變的必然結果，我們必須重視量的積