1、Word - 3 -我不怕黑-幼兒園中班社會教案中班上學期社會教案我不怕黑幼兒園中班社會教案：我不怕黑一、活動目標：引領幼兒正確熟悉“黑”，并學習用各種辦法克服怕黑的心理障礙。鼓舞幼兒平常樂觀動腦，不害怕，不退縮，勇于克服各種困難。培養幼兒自立入睡的好習慣，提升自理能力。二、活動預備：將活動室一端用黑布、大型木板等布置成黑乎乎的山洞。與幼兒人數相等的動物玩具，小貓頭飾若干，貓媽媽的胸飾一只。音樂磁帶一盒。課件動畫片小兔迷路了三、過程過程：（一）以嬉戲的口吻和形式導入活動、老師：“小貓們，今日媽媽帶你們到那邊森林里去玩，我們一邊歌唱一邊走吧！”（陪同找小貓的音樂，幼兒做律動進入場景）、老師：“草

2、地上真舒適，小貓們和媽媽一起坐下來歇息一會兒，媽媽給你們講一個故事?！?、播放動畫片小兔迷路了：先前，有一只可愛的小兔跟著媽媽一起到森林里去采蘑菇，它看到漂亮的鮮花，美麗的蝴碟可愉快了。它一會兒去聞聞鮮花，一會兒撲蝴蝶，結果找不著媽媽啦。走啊走，小兔來到一個山洞里，里面黑得什么也看不見，小兔膽怯極了，太陽落山了，夜深了，小兔找不著媽媽多難過呀，它大聲地哭起來：“媽媽，媽媽”。（二）營救小動物，鼓舞幼兒不怕黑、發覺狀況利用小動物的呼救聲及老師對黑洞內發生狀況的描述，讓幼兒感知發生的事情，激起幼兒救小動物的欲望。（1）（陪同著音樂，以遠處傳來一陣陣小動物的呼救聲）老師：“咦，好象有什么人在哭，你們聽

3、，是誰在喊救命？小貓們，你們千萬別動，媽媽去看看。（2）老師漸漸走到山洞口，認真往山洞里看，說：“呀，這里有個山洞，里面很黑，什么也看不見。對，聲音就是從這里發出來的。哎呀，這個洞口這么小，我鉆也鉆不進去，怎么辦呢？里面到底發生了什么事情？這黑洞洞的山洞里到底是誰在哭呀？小貓們，你們誰情愿幫媽媽進去看看?！?、鼓舞幼兒克服怕黑心理，英勇地鉆進山洞（1）請膽大的幼兒做示范（34人），并說說自己膽怯不膽怯，以及自己是怎樣克服膽怯的（2）交談，了解膽怯的幼兒的心理情況，老師對他們舉行疏導研究：怎么樣才干讓自己不膽怯呢？歸納如下辦法：a.先站在洞口往里看一看，等自己的眼睛慢慢習慣了黑再漸漸走進去，一邊

4、走，一邊摸，就不會摔跤，也不會膽怯。b.進去的時候想想興奮的事，一邊走，一邊唱歌唱，就不會膽怯。c.你就想里面的小動物多可憐，我一定要協助它，其它什么也別想，就不會膽怯了。d.里面雖然黑，但沒有什么可怕的東西，漸漸走，就不會出危急，這們也不會膽怯。（3）請情愿去救小動物的幼兒一個一個爬進山洞，每人只救一個小動物。（4）老師對還不敢進去的幼兒再次舉行疏導，引發他們找上好伴侶一同進去救小動物。（5）請膽子特殊小的幼兒借助一些器具（如木棍、玩具刀、手電筒等）和好伴侶一同進山洞。（6）老師親親每一個救小動物的幼兒，夸獎他們是英勇的孩子。3、老師小結，結束活動。（1）老師協助幼兒總結幼兒在活動中所試試的各種克服怕黑的辦法，使幼兒明了我們無論碰到什么樣的困難，都會有無數克服困難的辦法，鼓舞幼兒平常要樂觀動腦。（2）鼓舞幼兒努力養成自己獨睡的習慣老師：“現在，教師要問你們一個問題，哪些小伴侶在家是和爸爸媽媽睡在一個房間的？為什么不一個人睡？老師：“今日，我們知道了，黑房間里并沒有什么可怕的東西，我們有各