1、江口中學20112012學年第一學期初一政治階段考試試卷班級： 學號： 姓名： 總分： （滿分100分 時間：50分鐘 命題人：吳興華 ）一選擇題（每題3分，共60分）1近年來，在一些地方形成一股“野味”熱，“野味”館生意興隆，野生動物買賣紅火，捕殺珍稀動物現象屢禁不止。人們捕食野生動物，會（ ）影響了人們再就業 危害人類生命和健康 破壞生態平衡 危及人類自身的生存A. B. C. D.2“花有重開日，人無再少年。”“長江沒有回頭浪，人老不能轉少年。”這兩句話警示我們（ ）A.人生苦短，要及時行樂 B.生命不可重復，要倍加珍惜C.自然規律不可抗拒，要順其自然 D.人生易老，生命短暫，不要過于認

2、真3人的生命和其他動物、植物、微生物等生命相比其獨特性突出表現在（ ） A.人可以說話 B.人的生命最具智慧和創造力C.動物沒有意識 D.只有人才能改變自己的命運4蝴蝶的成長必須經過在蛹中痛苦掙扎的過程，直到它的翅膀和身體逐漸強壯了，最后破蛹而出，才能在空中翩翩起舞，自由飛翔。蝴蝶的掙扎固然痛苦，但也正是這種痛苦的掙扎鍛煉了它的翅膀，給予了它生命力。蝴蝶的成長經歷給我們人生的啟迪是（ ）A.生命中只有痛苦，沒有歡樂 B.每個人都需要追求痛苦的生命體驗C.正確認識生活中的苦和樂，才能體會生命的美好 D.人生始終充滿痛苦5袁隆平從1964年開始致力于雜交水稻研究。他艱辛奮斗培育的雜交水稻，20多年

3、來累計增產3.5億噸，很大程度上解決了中國人的吃飯問題，也為世界經濟做出巨大貢獻。他被國際同行譽為“雜交水稻之父”，2001年榮獲中國首屆最高國家科學技術獎。袁隆平的事跡啟示我們（ ）社會的進步和發展，需要人們都有所創造和奉獻 從事科學研究，人的生命才有價值 生命的價值在于奉獻和創造 奉獻使人快樂、使人充實、使人高尚A. B. C. D.6下列能體現我們人生價值的是（ ）每天回家，如果父母沒到家，我就為他們做好飯等他們回來 同學遇到困難時，我能盡我最大的努力幫助他們，給他們帶來快樂 路上遇到壞人欺負他人時，我會趕快走開，以免惹禍上身 朋友煩惱時，我會勸說他們，讓他們擺脫不快的陰影A. B. C

4、. D.7“世界是這樣的美麗/讓我們把生命珍惜/一天又一天/讓晨光拉著我/讓夜晚挽著你/只要我們擁有生命/就什么都可以爭取/一年又一年/為了愛我們的人/也為了我們自己。”這首詩說明的道理是（ ）生命屬于我們只有一次，無比可貴生命是參加一切社會活動的基礎 生命是創造有意義人生的前提每個人的生命對國家社會他人都有價值A. B. C. D.“開學了，我是一名中學生了！”面對新學校、新班級、新同學和新生活，小欣興奮雀躍。”閱讀以上材料，完成1-2題。8.小欣可能遇到的問題有（ ）面對新生活，新環境，他感到興奮和激動 學習科目多，難度大，感到有壓力 交不到知心朋友 自己的自理能力差，感到對學習和生活有點

5、不知所措 A B C. D. 9.這時小欣的正確做法是（ ）主動和老師溝通，尋求老師的指導和幫助 與同學和睦相處，真誠地對待同學 積極參加各項活動，融入到欣的集體中 自暴自棄，整日在煩惱中度過A B C. D. 10.我們都是集體中的一員，是集體的主人。因此，我們應該（ ）樹立主人翁意識 認真完成班集體交給的各項任務 積極參加班級的各項活動 使集體利益服從個人利益 自覺維護集體利榮譽和利益，努力為集體添光彩A. B. C. D. 11“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這句話說明了( )A人多力量大 B人不能離開他人而生存C人要學會拉幫結派 D要想獲得成功需要團結協作，相互配合12.下列對紀律

6、的認識正確的是（ ）紀律就是對人的約束，沒有自由可言 紀律是集體利益的可靠保證 自覺遵守紀律是良好品德的表現 是否遵守紀律與他人無關A B C. D. 13俗話說：“當局者迷，旁觀者清。”這說明了（ ） A.旁觀者最了解自己 B.有自知之明的人，覺得不如別人C.人無法認識自己，常常被事物所迷惑 D.要提高自我認識水平，就應該多從他人的態度與評價中了解自己、認識自己14“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。”荀子的話告訴我們，在學習過程中需要：A照抄書本上的答案 B由老師來告訴我們C不斷地探索和發現 D不超出科學家發現15期中考試臨近，老師說期中考試后學校要評出“學習標兵”。小亮想，

7、要是能評上標兵多有面子啊，但是他又害怕自己考不出好的成績。作為小亮的同學，你建議他（）A考前多向老師詢問，打探考試出題的范圍B努力學習，認真完成作業，考前充分復習，不懂就問C考試的時候，遇到不會做的就偷看課本或其他同學的答案D讓老師在改卷時多給加些分數16.航天英雄費俊龍從小就熱愛科學，在上小學、中學期間，一直刻苦努力，成績名列前茅，說明他（ ） 珍惜受教育的權利 自覺履行受教育的義務 從小就具有當航天英雄的素質 具有學習天賦A. B. C. D. 17.當今時代，知識爆炸，知識經濟已初見端倪。對此，我們的正確認識和做法是（ ）信息時代知識急劇增加，我們要有緊迫感 只有不斷學習，才能適應社會的

8、發展要求 樹立終身學習的觀念，不斷充實自己 提高自身的學習能力，融入學習型社會A. B. C. D.18.心理學家認為，每個人在學習方式上都有自己的特點，比如在時間上，有人喜歡早上學，有人喜歡夜間學，在形式上有人習慣獨自學，有人習慣結伴學一個人只有在適合自己的環境中學習，才能找到適合自己的學習方法，獲得更好的學習效果。這說明：( )每個人都有自己的學習方式，各種方式各有特點只要能讓我們學習起來更愉快，要有效率，就是好方法我們只有在探索嘗試，不斷努力的過程中，才能找到適合自己的學習方式學習方法要根據自己的學習方式，結合老師的教學實際來確定A B C D 19.“今日之我優于昨日之我，明日之我優于

9、今日之我。”這是（ ）A.拿自己的長處比別人的短處B.用發展的眼光認識自己C.用片面的眼光認識自己D.一種自卑心理20.在與同學相處過程中，下面哪些方式有利于和同學建立融洽的關系（ ）坦率地表達自己的感情 保守朋友的私人秘密 交流時注意力集中，不要心不在焉 發生矛盾時互不相讓，等對方先認錯A B C D 江口中學20112012學年第一學期初一政治階段考試試卷班級： 學號： 姓名： 總分： （滿分100分 時間：50分鐘 命題人：吳興華 ）一選擇題答題卡（60分）題號1234567891011121314151617181920答案二非選擇題（40分）21新華社記者2009年7月13日報道：貴

10、州晴隆縣新橋煤礦6月17日發生透水事故,在16名井下被困礦工中,有3人被困25天、約604小時后奇跡生還,于12日中午安全升井。據悉，被困礦工25天以來，僅靠吃樹皮（由于吃了之后胃疼，只吃了兩天）、喝滲透水來維持生命，創造了生命奇跡。據材料回答：（1）請給本材料加一個恰當的標題。（2分）（2）材料給我們最大的啟示就是：“人最寶貴的是 ”，請你談談對這句話的理解。（4分）（3）你認為作為青少年我們應該如何去珍惜愛護自己的生命？（6分）22星期天，小明一家三口去郊游。中午，爸爸帶他去了一家野味餐館。爸爸說：“這里有天鵝、熊掌、穿山甲，弄兩斤嘗嘗怎么樣?”媽媽說：“好啊，聽說野味營養好，味道鮮！”小

11、明說：“”請回答：（1）小明會怎么說？（2分）（2）假如你是小明，你又會怎么做？說明這樣做的理由。（4分）（3）為警示人們善待其他生命，請寫出二則公益廣告用語。（2分）23、“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀。（1）請你談談這句話中蘊含著什么道理？（4分）（2）你將通過哪些科學方法來正確認識和評價自己（6分）22.材料一：2009年9月4日，溫家寶總理來到課堂和同學們共同學習，他說：“與孩子們一起學習很幸福，我們要實施素質教育，把學生培養成全面發展的人。”材料二：胡錦濤在會議上強調，各級黨委和政府要切實落實國家中長期教育改革和發展綱要（2010-2020），確保到2020年我國基本實現教育現代化，基本形成學習型社會，