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文檔簡介
1、最美的姿態作文評講 花的纖柔是一種姿態,樹的挺拔也是一種姿態;迅疾奔馳是一種姿態,悠閑徜徉也是一種姿態;仰望天空是一種姿態,關注腳下也是一種姿態 你心目中最美的姿態是什么樣的?請以“最美的姿態”為題,寫一篇不少于800字的文章。立意自定,文體自選,所寫內容必須在標題范圍之內。審題立意現代漢語詞典解釋“姿態”,意為“樣兒”、“態度,氣度”,即人外在的舉止神態與氣質。但從立意看,單寫人外在的舉止、神態或氣質,容易流于膚淺,因而需要由外而內、由表及里,深入挖掘,即透過人外在的舉止、神態、氣質表現人的品格、情趣、追求、人性、精神。力求寫出人類生活中,尤其是在抗擊冰災、地震、奧運比賽以及日常生活中展示的
2、感人姿態。若能找到這些熟悉而動人的內容,文章自然會感人至深。堅強,是最美的姿態。修養,是最美的姿態。富強,是最美的姿態。最美的姿態是長江大學學生救人時手拉著手的姿態。最美的姿態是彭宇向摔倒的陌生老人伸出手的姿態。最美的姿態英勇無畏。最美的姿態博愛無邊。最美的姿態自信。最美的姿態敬禮。最美的姿態關愛。最美的姿態微笑。升旗臺前,我們抬起頭,舉起手,那是一種姿態,賦予我們對祖國的熱愛;辦公室里,老師認真地批改作業,那是一種姿態,賦予對學生的責任;跌倒了,站起來,那也是一種姿態,傳遞著我們堅強不屈的精神、而在我們心中,最美的姿態是什么呢?伸出雙手,那是最美的姿態。例文分析 最美的姿態,這不禁讓人想起逝
3、世不久的流行樂之王“MJ”。機械舞、太空步、鑲鉆手套、這無一不是他的靈魂代表。在被曾照顧過的男孩告戀童不當行為時,他平淡面對,沒有憤怒,沒有咒罵,因為他堅信自己是站在正義的一方的。在他的告別演唱會來臨前一個月,他突然應上帝的召喚,去到那亦真亦假的天堂。而那個曾告過他的男孩亦在在他死后坦白了自己是被人指使的。這一消息有如天降神雷,一切遣責MJ的人這一次給找不到借口。因為他以他博大的胸懷保護了一個傷害他的男孩,縱使在受到全世界的遣責和打擊。升格 最美的姿態,這不禁讓人想起逝世不久的流行樂之王“MJ”。絢麗震憾的機械舞、太空舞步,這無一不是他的靈魂代表。當我第一次在電視上看到的時候,我覺得那是最美的
4、姿態。當杰克遜不幸逝世后,那個曾經控訴杰克遜有戀童不當行為的男兒站出來,坦白了自己是被人指使的。這時我才真正認識了杰克遜,他最美的姿態不是機械舞,也不是太空舞步,而是當他面對誣告時那沉默的姿態。他沉默面對,沒有憤怒,沒有咒罵,而是沉默。用他的沉默、他的寬容去包容一個無知的靈魂,以及我們這個浮躁的社會。以他博大的胸懷保護了一個傷害他的男孩,縱使在受到全世界的譴責和打擊。沉默是金,有時候,沉默也是一個最美的姿態,那是一種大度,一種包容。因為勇敢果斷,長江大學的3名新生因救2名落水兒童而犧牲的姿態震動人心。這些不會游泳的“90后”大可漠視,大可不理不睬,但在生命的面前,他們沒有選擇視而不見,他們用自
5、己鮮紅的生命換取了他人的生命。他們的姿態與那些沒良心的漁民相比。無不是這時代最美的姿態。“90后”的姿態再一次被闡釋,再一次被“前輩”所認識。我想那些總愛批評“90后”的人士一定對“90后”刮目相看了。升格長江大學的3名新生因救2名落水兒童而犧牲的姿態震動人心。面對落水的兒童,這些不會游泳的“90后”大可漠視,大可不理不睬,但在生命面前,他們沒有選擇視而不見,而是手拉手,組成人梯去營救那溺水的兒童,這就是這個時代最美的姿態。在這道德缺失的時代,他們手拉著手,不僅在營救他人的生命,也在拯救著我們麻木的靈魂。在這個連扶起陌生的老人也被認為是“不合情理”的時代,這一群大學生手拉著手,用他們的看起來不
6、算強壯的手臂,用他們微弱的力量,給我們詮釋了什么是善良,什么是勇敢,什么才是“90”后的真正形象。面對溺水的兒童,十幾個大學生手拉著手,奮不顧身地去營救,這就是最美的姿態。最美的姿態也可由“大寫尊嚴”所展現。08年十大感動中國任務之一的金晶在火炬傳遞過程中,面對殘暴、侮辱沒有妥協,她用危險傳遞著力量,用勇敢大寫奧運神圣的尊嚴。柔弱的金晶用殘缺的身體與猙獰作斗爭,誓死捍衛著祖國的尊嚴。向世人展現出最美的姿態。誰能否認金晶的勇敢、堅定、智慧塑造出的姿態是最美的呢?最美的姿態也可由“大寫尊嚴”所展現。08年十大感動中國人物之一的金晶在火炬傳遞過程中,面對歹徒的突然襲擊,沒有怯懦,沒有驚慌,而是用她看
7、似嬌弱的雙手緊緊地護著火炬,眼神堅毅、勇敢。這就是金晶最美的姿態。面對殘暴、侮辱,她沒有妥協,她用堅毅傳遞著力量,用勇敢大寫奧運神圣的尊嚴。柔弱的金晶用殘缺的身體與猙獰作斗爭,誓死捍衛著祖國的尊嚴。向世人展現出最美的姿態。誰能否認金晶的勇敢、堅定、智慧塑造出的姿態是最美的呢?善良是最美的姿態,舍己為人是最美的姿態。當一些人正在處心積慮地“順我者昌,逆我者亡”、“人不為己,天誅地滅的時候,世界的另一邊卻發生著可歌可泣的感人故事。長江大學生英勇救人,他們搭成人梯的姿態營救兩位落水兒童,定格這一刻他們的舍己為人是最美的。譚千秋老師在地震中張開像翅膀的手臂,保護了他的學生,然而學生學生被救自己卻飛往了
8、天堂,他在地震中的姿態是最美的,他用善良闡釋了老師的含義。啊!他們太美了,是心靈的美在人性本善良的驅使下,擺出了如此美麗感人的姿態,美發自內心,無需呼喚,最自然,最純潔就是最美的姿態。笑容,一條拉近彼此心靈的快捷通道。2008年的北京奧運,一個世界的體育盛宴,一個奧運的前席,期間,我們都沉醉于體育給我們帶來的歡樂當中,笑容便一一呈現。在京奧開幕前,北京奧組委便收集來自世界個國,不同語言不同膚色的人的笑面,一一呈現在北京的笑臉墻上,有靦腆的笑容、羞澀的笑容、憨厚的笑容,還有捧腹大笑的笑容,這些笑容是多么的親切多么的和藹可新,它們是北京奧運會里最美的姿態,無數個將我們的距離拉近的姿態。所以,笑容讓
9、我們笑對人生,笑對他人吧!在汶川的地震中,有兩位老師,用兩種截然不同的姿勢,告訴了我們,什么是應該做的,什么是令人不齒的。在地震帶來的災害面前,有的人選擇退縮,有的人選擇去面對,去解決。一位默默無聞的女教師,當她在上課時,不幸的事發生了,地震轟然而來,她無暇完全疏散自己的學生。她,選擇了用自己的生命,用她既弱小又強大的身體,緊緊地抱住了學生。然而,在被人找到以后,這位可敬的老師已離開了人世,但她的學生,在她的庇護下生存了下來。難道這不是最美的姿態嗎?她用她的勇敢,她的責任感,為了我們呈現了這個最美的姿勢。與這位老師相比之下,另一個便是著名的“范跑跑”范美忠老師。但我認為,大可不必稱他為老師。難
10、道會有一個老師,在學生危險時第一個逃跑嗎?有一個老師會如此沒有責任感嗎?我想,他當時逃跑的身影,在他的學生看來,肯定是,無比的丑陋、可恨。 生命中最美的姿態 當夕陽的柔光將遠山映照出一個綿延的剪影,聳立是山的姿態;當溪水在山間抑或原野奔流,蜿蜒是水的姿態。它們都只是無邊的大自然創造的一種形式,是一種身影,是一種姿態。是的,它們固然很美,但最美的,卻是人心靈深處的 也許消沉是一種姿態,而豁達卻是另一種姿態;也許喧嘩是一種姿態,而安閑又是一種姿態;也許屈服是一種姿態,而抗爭亦是一種姿態。站在生命的高度,觀望世間的人生百態,我們才會驀然發現,什么才是生命中最美的姿態。 人們一定還記得那個“舉杯邀明月
11、”的謫仙人吧,他一抬手,一舉杯,便將半個盛唐的清輝裝入杯中。但在此刻,你是否會想起生活在兩宋之交的那個女子,溫婉柔弱,卻獨倚東籬,把酒沉醉。我仿佛看見她那時的姿態,凄美而決絕。戰火與喪夫的悲痛刺傷了她,而她卻用站立的姿態依然舉杯,依然支撐起“詞壇女杰”的一世聲名。我依稀讀懂,柔弱只是她外在的表現,而她內在的堅強卻是一種心靈的姿態。 把酒東籬是一種姿態,而內心的達觀是一種美。 人們也一定還記得,“春晚”上,一支名叫千手觀音的舞蹈讓多少人嘆為觀止,領舞者邰麗華,一個聾啞人,而她卻用輕盈的舞步、優雅的舞姿,以及端莊妍麗的姿態將藝術的內涵完美地詮釋。面對生命的不公,她沒有怨天尤人,而是用一顆從容安寧的
12、心融入藝術,融入生命。她說:“千手觀音有許多的手,她要用這些手去幫助世人。”我們震撼,震撼她對命運的感激與對世人的博愛。安閑的外表下,我們更看到她一顆絢麗閃光的心。 翩翩起舞是一種姿態,而內心的大愛是一種美。 也許你無法想象,在干涸的土地上,在苦難的日子里,我們的人民是怎樣地勞作。每當看到那些黝黑的皮膚,面朝黃土的身影時,我不禁想起穆旦的贊美,贊美勞苦的人民過著怎樣流血不流淚的日子。而他們,卻再一次接受生活,播種希望。 彎腰勞作是一種姿態,而心中的堅忍是一種美。 大美無言,最美的姿態只適合我們用心靈一一撫觸,一一感動。最美的姿態,是把酒東籬,是翩翩起舞,是彎腰勞作,因為這些姿態的背后,透露出了心靈深處的
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