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10的認識人教版義務教科書一年級上冊第五單元610的認識和加減法教學難點：10的組成情境導入圖中有什么，請你數一數？1234567891012345678910再加1個老師，一共有 個人。10有 個小朋友。還有 只鴿子。910新知探究擺10朵 。擺10個 。新知探究有9個珠子，添上1是（ ）。10（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）新知探究910910新知探究先用 擺一擺，再填數。2837465510101010新知探究1091新知探究湊十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真親密，四六四六一起走，五五湊成一雙手。新知探究10要占兩個日字格，在左邊的日字格里寫1，在右邊的日字格里寫0。鞏固練習哪兩個數合起來是10？5916358274課后練習1.找規律填數。（1）1 2 3（ ）（ ）6 7（ ）9（ ）（2）（ ）（ ）8 7 6（ ）4 3（ 后練習2.畫一畫:將不足10個的圖形補成10個。

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