1、小學生調查報告(15篇) 小學生調查報告(15篇) 在現在社會，報告十分的重要，不同種類的報告具有不同的用途。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是我幫大家整理的小學生調查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。 小學生調查報告1 錯別，顧名思義是指錯和別。在古代也稱作“白”。所謂“白先生”，就是常常讀錯或寫錯的人。錯別的出現，原因有主觀的，也有客觀的，主觀原因是自己不重視，認不細心，不會寫也不查典，粗枝大葉，草率從事。客觀原因是漢本身很復雜，難認、難寫、難記。其不良的影響或者危害也是不容忽視的。因此，我們要盡量避開寫錯和別 調查對象： 街頭招牌，廣告，作業本 調查目的： 增加對漢的了解，學會規范用 調

2、查原因：前幾天我們學習了綜合性學習倉頡造。通過學習，我知道了漢的歷史。我們祖國的漢文化源遠流長，漢的發明是我們中華民族的驕傲。可在生活中，我們身邊的人都不太在意漢的規范性，都不會規范用。于是我決定，對身邊的錯別進行調查，開展一次“規范用”的調查活動，以便更好的了解漢，書寫漢，運用漢。 調查過程和內容：首先，我走上街頭，統計街上所看到的商店的名稱。我目不轉睛地盯著眼前的每一個招牌，生怕有一個錯別從我眼皮子底下溜走。可找了老半天，連一個錯別都沒有。我心里好高興呀，大家都很規范的用，可一想我的作文就又失落起來，萬一沒有一個錯別我可怎么寫文章呢?! 于是，我更加細致的觀察，不放過每一個細節。忽然，我眼

3、前一亮，一個服裝店的招牌出現在我的眼前“布依布舍”。估計是服裝店為了招攬生意，所以才把“不依不舍”寫成了“布衣布舍”。意思是對那里的衣服很留戀。 接著，我又發現了一個賣祖傳止咳藥的小廣告，把“刻不容緩”寫成了“咳不容緩”，意思是它配置的祖傳止咳藥很神奇，有藥到病除之效。天啊，原來錯別真是無處不在呀。 最后，我又回到家翻了翻我的作業本。結果，又看到了許多錯別。把“磨蹭”寫成了“磨曾”，把“鋼琴”的“琴”多寫了一點看著一個個寫錯的，我心里慚愧極了，慚愧的低下了頭。 調查結論：通過這次調查，我發現錯別大概有以下幾種。 1.同音，形近：如“食不果腹”誤寫為“食不裹腹”，把“感慨”寫成“感概”。 2.意

4、思混淆：如“湊合”寫成“湊和”。 3.不明典故：如“墨守成規”誤為“默守成規”。原因是不知道其中的“墨”是指戰國時期的人物。 調查后建議： 1.規范用，正確把握漢的含義和規范書寫。 2.宣傳漢的規范使用，訂正身邊的錯別。 通過這次調查，讓我對漢的規范使用有了一個更深刻的熟悉。今后，我要檢查多翻翻新華典，讀一讀說文解，多了解一下中國的漢。以后一定要正確的使用漢，盡量避開在錯別在作業中的出現。 小學生調查報告2 一、問題的提出 我發現班里有好多人戴上了厚厚的眼鏡，對這個我進行了深入調查，結果如下： 班級 近視人數（男 女） 近視率 三班級（50人） 4 3 14% 四班級（47人） 8 8 34%

5、 五班級（48人） 11 13 50% 其中有11人學習已經離不開眼鏡。 二、調查方法 1、對同學進行現場采訪 2、上網查閱預防、治療近視的方法。 三、成因分析 從以上的表格中，我發現同學中近視的人數隨著班級的增長越來越多了。經過我對同學的分析后，班中無一位先天性近視，大多都是由于不良的用眼習慣而近視。其中讀寫姿勢不端正的有22人；喜歡躺著看書、走路看書的有31人；在太強、太弱的光線下看書的有12人；看電視、上網時間太長的有31人；用臟手揉眼睛的有13人；長時間看書寫字，不留意休息的有9人；不好好做眼保健操的有18人；喜歡吃辛辣的刺激性食物的有30人。近視的人在我身邊造成了我的一個痛苦，我最煩

6、的就是近視的人不戴眼鏡向我問上面有什么字了。 四、解決問題 由于有了近視的人，所以轉變不良的習慣要做到以下幾點： 1、看書的姿勢要端正，光線要充足。讀寫要做到胸離課桌一拳，眼離課本一尺。 2、看書一小時后要有適當休息。五、感受近視眼十分不好，既會影響到自己的容貌，假如近視了沒有戴眼鏡，又會影響到自己四周的同學。 我一定要保護好自己的眼睛，大家也要保護好自己的眼睛，不要戴上眼鏡。 小學生調查報告3 一、問題的提出： xxx 二、調查方法： 聽同學、家長的敘述。 三、近視的原因： 1、在陽光強烈或在光線暗的地方看書。 2、少看綠色植物。 3、在走路、坐車時，或趴著、躺著看書。 4、少看電視或手機，

7、一般一天看電視或玩手機的時間不宜超過五小時，否則會造成眼疲乏。 5、寫字時要離書本一尺，身體離桌子一拳，手指離筆尖一寸。 6、蘿卜因含有維生素A，是護目的，所以要多吃。 我們班上有不少同學，小小年紀就成為了戴上眼鏡的“博士后”。我與幾個好伴侶認為這個問題值得思考，于是進行了一次有關近視的調查。 1、上網查詢相關資料。 3、查閱書籍、報刊并整理資料。 1、長時間看電視、玩手機。 3、寫字時離書本的距離太近。 5、不愛吃蘿卜等蔬菜。 四、建議 2、不要在光線強或暗的地方看書，這樣會損害眼睛。 4、要多看看綠色植物或室外景物來放松眼睛。 6、不能走路、坐車、趴著、躺著看書，這樣容易影響視力。 小學生

8、調查報告4 一、調查目的 了解小學生什么時候說話不文明及他們說不文明語言的起因。 二、調查時間 20 xx年7月至9月。 三、調查范圍 虹星橋小學六班級學生50名。 四、調查方法 1)觀察法：仔細觀察不文明語言何時出現及內容。 2)談話法：通過談話了解有些學生為什么說話不文明，并分析原因。 五、調查結果 1)小學生為什么說話不文明： (1)由于與別人的沖突而產生憤怒情緒，說話會口不擇言，一般都是發生在男生身上。 (2)由于他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人，說一些不雅的外號。 (3)很多小學生說不文明語言都是出于一種反抗的情緒，對某件事情不滿的時候，甚至難過的時候。 (4)還有大部分人表示

9、，不文明語言是從長輩、四周人的嘴里聽來的，有的是看電視、電影學來的，不自覺就講出來了，時間長了就養成了不好的習慣。 2)小學生講不文明語言后心理表現或想法： (1)心里有一種莫名其妙的舒適感。 (2)有時邊說邊大笑，作為一種發泄的方式。 (3)聽到四周的人講過文明語言，所以不認為有什么不對的地方。 3)小學生什么時候會說話不文明： (1)玩的時候：做游戲時有些人會賴皮，然后相互用語言攻擊。 (2)公共場合：一個同學在很多人面前讓另一個人出洋相，被譏笑的那方就開頭了語言攻擊。 (3)暗地里：和某人關系不好，不敢當面說，就在背地里說有損于他的話。 六、分析 1)小學生的仿照能力很強，有些不文明語言

10、是從家里、社會上聽來的，還有的是從同學那里學來的。在不文明的環境里，小學生的語言、舉止都會受到影響。 2)高班級小學生的心理特點之一，就表現為用一些不太雅的語言表達心中的不滿情緒，作為發泄的方式。有時并無惡意，但造成的影響很不好。 3)高班級學生還有一個特點就是愛譏笑同學，這也是講不文明語言的原因之一。 4)現在的獨生子女的脾氣、度量不算大、吃了虧，嘴上一點也不饒人，這也是原因之一。 七、思考 中國歷來有禮儀之邦的美稱。作為現代中國人，應該發揚光大文明古國的傳統美德。作為小學生，我們要擔負起建設文明、富強祖國的重任，必須在各方面全面進展。我覺得要提高自己 的自身修養，首先就要做個文明的小學生。

11、我建議我們的長輩們，全部的爸爸媽媽叔叔阿姨們，請你們以身作則，給我們樹立起榜樣來，讓我們一起營造文明的氛圍 小學生零花錢調查報告 現在，我發現有許多小學生總會帶一些零花錢來校外的小賣部里去買東西吃或買玩具玩。可是，這些同學的零花錢是從哪里來的呢?因此我為此事作了一份調查報告。 調查 我利用這個周末的時間調查了一下同學們，他們有的說：是同學的。有的說：是我的。可是，這些同學說的是真的，還是假的呢?我決定去問問這些同學的家長。他們有的回答：我沒有給她錢呀!也有的回答：哦，怪不得我給他坐車錢，他還是那么遲才回來，原來他把錢拿去買別的東西了。根據我的調查，我發現去偷爸爸媽媽的錢的有百分之二十，在地上撿

12、到錢不交給老師的同學有百分之五十，媽媽給他的坐車的錢，卻用來買別的東西的同學有百分之三十。 分析 1、在這些常常帶錢來學校買東西的同學當中，四、五、六班級的同學占百分之三十。他們大多數是因家長給他們的車錢或給他們在學校訂學習資料的錢來買外面的垃圾食品。 2、有些同學是去偷爸爸、媽媽的錢，他們趁沒人時再去偷的，這樣使小學生養成非常不好的行為習慣。 結論 小學生的零花錢主要是從這些地方得來的： 1、有的學生在地上揀到錢不給老師，而是去買一些垃圾食品。 2、有的學生讓別人請客所以有了錢。 3、爸爸、媽媽給他們的搭車錢，他們卻用來買些垃圾食品。 大量的事實告知我們，小學生手上的錢，大部分都不是父母給他

13、們的，而是他們自己偷偷地拿來買東西的。 建議 小學生從小就有這種不良習慣，會影響小學生的一生。所以我希望家長必須得把這件事好好地處理，不能再讓小學生發生這種事了。 小學生調查報告5 一，問題的提出 最近，我們同同學出去玩時，常常被廢氣嗆的喘不過氣，為此我們展開了一次關于空氣污染的調查。 二，調查方法 查閱有關書籍，報刊，上網尋找有關空氣污染的資料。 通過多種途徑了解空氣污染的危害。 三，調查情況和資料整理 信息渠道涉及的方面詳細內容 上網空氣污染的危害空氣污染會使人得肺癌 教科書汽車排放量汽車尾氣是城市污染之一 書籍，報刊如何治理削減汽車尾氣排放 四，結論 通過這次調查，知道了空氣污染的嚴重性

14、，還知道汽車尾氣排放是城市空氣污染罪魁禍首之一。 少開汽車外出。 建議：多植樹造林，使更多植物汲取污染物。 掌握污染排放量。 我們只有一個地球，一個家園，為此我們應該為保護大自然獻出一份力。 小學生調查報告6 我們與四周環境的調查報告是一篇小學生調查報告，讓我們來看看小學生是如何寫調查報告的，如下： 我們四周環境與我們的生活有著十分親密的關系，就像是魚和水那樣，密不行分，誰也離不開誰。 珠海是一座美麗的海濱城市。“海上云天，天下珠海”就是最好的概括。珠海是美麗的，但是美麗中隱藏著一種“奇異的顏色”。由于個別市民不留意衛生，給美麗的珠海添上了不和諧的“污點”。我在老師的指導下，對我們的四周環境進

15、行了調查。 小學生調查報告中表示：白色污染，可怕！ 紙張的發明使到人類的發明迅速地進展。但是現實生活中，一張張雪白無暇的紙張讓人類的四周環境遭到了極大的污染。 浪費紙張：在我們班級里和學校的垃圾池里，每日都有一大堆的紙張在垃圾池里。黃的、白的、綠的眼花繚亂。一張張顏色明麗的作業紙揉成一團。 紙張回收：我在調查中，發現有95%的人是把可回收垃圾和不行回收垃圾混在一塊。“混”，原來這就是紙張污染的主要原因！假如人們把垃圾分開來，分門別類進行回收，那白色污染對自然環境就會大大削減，并且我們生活環境也就大大不同。 一次性紙杯：現代生活中，一次性用品使用便利，但是不容忽視的問題出現了。一次性用品浪費資源

16、，又對環境造成了污染。比如：在我們的日常生活中，喝水的杯子是必不行少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢？市民為了貪圖便利，幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既便利，又廉價。可正是由于一次性紙杯的產生，使到我們四周的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯，就隨地亂扔，造成了嚴重的白色污染。 小學生調查報告中還表示，水污染，健康當心 水是生命之源，沒有水，地球的什么生物都會無法生存。“清凌凌的河水魚在游”再也不見了，水受到了嚴重的污染。也許你會說，不是有桶裝飲用水嗎？但喝桶裝水不是解決水污染的最好方法，喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。 前山河：我曾經到前山

17、河進行調查，發現前山河的水受到了嚴重的污染。河水混濁，水面上漂浮著許多塑料垃圾，并且時不時會傳來一陣難聞的味道。原來在昌盛大橋下，居住著許多“三無”人員。他們的行為給前山河留下了很大的創傷。白天，他們吃喝拉撒，隨地大小便任由他們這樣持久的持續下去，就算是再清亮的河水也會被他們給糟踐。如今，雖然前山河得到了整理，但前山河泥沙含量多，再加上水土流失，河水還是渾濁的。我還痛心地看到前山河的旁邊還有一座座工業廢料堆成小山。 所以，我們受到大自然的懲罰，我們的飲用水不是總會覺得有一股咸味嗎？這是珠海的咸潮。 在小學生調查報告中，我深受啟發：我們應該從現在做起，從自我做起。我們組織了環保小分隊，開展環保在

18、行動的活動，爭做環保小衛士。 小學生調查報告7 一、調查目的 了解中國春節有哪些習俗，這些習俗的由來，感受人們過春節時的喜悅心境和歡快氣氛。 二、調查時間 20 xx年春節期間 三、調查方式 1、利用談話的形式，詢問長輩。 2、跟爺爺奶奶打算、干活，親身感受迎接新年的到來。 3、查閱資料，了解春節習俗。 四、調查資料 1、除塵 臘月二十四這天，爺爺早早把我叫起來，我們一同打掃衛生，房間的里里外外、旮旮旯旯徹底清掃一遍。我問爺爺這時打掃有什么講究呢? 爺爺告知我說： “ 臘月二十四，撣塵掃房子 ，據呂氏春秋記載，我國在堯舜時代就有春節掃塵的風俗。按民間的說法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除

19、陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運、晦氣統統掃出門。除塵就是年終大掃除，家家戶戶都要灑掃庭院，疏浚明渠暗溝，撣拂室內塵垢蛛網，清洗鍋碗瓢盆各種器具，拆洗被褥窗簾等。年前打春時，各家再忙也得趕在打春前徹底整理一下室內外衛生，立春后就不行再打掃了，防止把新春的財氣、新春的喜慶掃了出去。” 哦，原先是這么回事，這一習俗寄予著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。 2、貼春聯 臘月二十九這天，吃過早飯，我就和爺爺忙著貼春聯和福字。 “爺爺，福字為什么要倒著貼呢?” “哈哈，這是由于福到了”。“哈哈”“哈哈” “爺爺，你給我講講貼春聯的來歷吧!” “你呀應當多讀書了，等會兒我給你一本書，你自我好好查查吧

20、!” 原先春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精致的文字描繪時代背景，抒發完善愿望，是我國特有的文學形式。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼于門上，為節日增加喜慶氣氛。王安石“千門萬戶除舊日，總把新桃換舊符”的詩句，說的就是這件事。每年春節，家家戶戶在門上貼上大紅的春聯，更增添了喜慶氣氛。 在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙窗花。窗花不僅僅烘托了喜慶的節日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和有用性于一體。在貼春聯的同時，一些人家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。春節貼“福”字，是我國民間由來已久的風俗。“福”字指福氣、福運，寄予了人們對

21、幸福生活的向往，對完善將來的祝福。 3、守歲 年三十的晚上，媽媽做了一大桌好吃的，瓜果點心應有盡有。一看到好吃的，我狼吞虎咽的吃起來。奶奶說，你這孩子，這頓年夜飯要漸漸吃，還要守歲呢! “守歲什么意思?快給我說說。” 爸爸說：“我國民間在除夕有守歲的習慣，我國至少在南北朝時已經有吃年夜飯的習俗。在這“一夜連雙歲，五更分二年”的晚上，家人團圓，團聚一堂。全家人圍坐在一齊，茶點瓜果放滿一桌。守歲從吃年夜飯開頭，這頓年夜飯要漸漸地吃，從掌燈時分入席，有的人家一向要吃到深夜。除夕之夜，一家老小，邊吃邊樂，談笑暢敘。” 我們有說有笑的吃著年夜飯。“媽媽，蘋果我們總吃，今晚你怎樣還擺一大盤呢?”“這你不懂

22、了吧，這叫作平平安安這桌上的瓜果可都有說法”。 “年夜飯這么有講究?”我纏著奶奶給我說道說道。 原先在守歲時所備的糕點瓜果，都是想討個吉利的口彩：吃棗(春來早)，吃柿餅(事事如意)吃杏仁(幸福人)，吃長生果(長生不老)，吃年糕(一年比一年高)。 此刻除夕之夜，一家老小，邊吃邊看晚會，談笑暢敘。 4、放爆竹 12點的鐘聲剛敲響，爸爸就去點響了鞭炮，“啪”“啪”聲音真大，我趕緊捂住了耳朵。 中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。 相傳此舉是為了驅逐“山魈”。山魈，據說是古時深山里的一種兇惡的獨角鬼怪，可是它最怕聲響，人們就

23、用燒竹子的爆破聲來嚇跑它。有了火藥后，人們就用火藥裝入竹筒，做成爆竹，后用紙制筒，也稱爆仗或炮仗。到現代，人們已不信任什么“山魈”了，但還是習慣在春節放鞭炮，借以歡慶節日，振奮精神。所以，從大年三十晚上到大年初一清早，鞭炮聲總是連綿不斷。 5、拜年 初一那天，我早早起來，穿上最漂亮的衣服，媽媽、奶奶也妝扮得整整齊齊，我們出去拜年了。我之所以這么進取早起，是由于這一天我會收到好多的壓歲錢。 經過查閱資料，我了解了拜年的許多知識。新年的初一，人們穿戴整齊，出門去走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。拜年的方式多種多樣，有的是同族長帶領若干人挨家挨戶地拜年有的是同事相邀幾個人去拜年也有大家聚在一齊相

24、互祝賀，稱為“團拜”。 拜年時，晚輩要先給長輩拜年，祝長輩長壽安康，長輩可將事先打算好的壓歲錢分給晚輩，據說壓歲錢能夠壓住邪祟，由于“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就能夠平平安安度過一歲。 五、調查結論 我們中國春節的這些習俗，其實寄予了人們對幸福生活的向往，對將來的完善祝福。 小學生近視原因的調查報告 我從四歲開頭就戴上了眼鏡，由于我的眼睛患了弱視和散光，從今，電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此，我在七歲時還是患上了近視。我的四周，患近視的同學很多，所以我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是，我對小學生近視原因進行了調查。 調 查 1、我上網查閱資料，了解一般人是怎樣患近視的。 2、我

25、打電話給患近視的同學和伴侶，問他們是怎樣近視的。 3、我到綿陽市眼科醫院詢問趙定中院長，小學生患近視的原因。 分 析 我在調查中發現，近視在1218歲為高速進展期。小學生近視眼發病率為22。78%，中學生為55。22%，高中生為70。34%。每年，患近視的人數呈遞增趨勢，并且近視度數大增，上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大為增加。 結 論 1、學齡前兒童患近視主要是由于先天性眼球發育不健康導致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。 2、小學生近視主要是由于看電視和電腦時間過長讀書、寫字時不留意距離與姿勢，不留意光線與照明不專心做眼保健操等因素導致眼部

26、疲憊，而導致近視產生或加重。 3、中學生近視除了上述原因外，還由于學習任務重，壓力大，功課多，戶外活動少，導致用眼過度，加重近視。 4、遺傳因素、環境污染和攝入養分成分的失衡也是患近視的重要原因。 5、患近視后未準時治療或不戴眼鏡，加重近視程度。 建 議 為有效預防近視等眼病： 1、要養成良好的生活習慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。 2、要訂正不良習慣，養成良好的用眼衛生，看書、寫字時姿勢要端正，光線要充足，堅持做眼保健操。 3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西，不讓眼睛長期處于疲憊狀態。 4、要定期到眼科醫院做檢查，準時發現眼病，準時治療，聽從醫師的指導，逐步矯

27、正視力或防止近視度加深。 小學生調查報告8 最近，我們常常可以在電視里觀察近視已經出現年輕化的趨勢的新聞報告。剛好，這次的綜合性學習中有關于近視的調查。于是，我們組五位同學對我們班同學的近視情況做了一次調查。 我們除了調查我們班同學的近視的人數，還找了十位同學再進行深入的調查。 我們在調查中發現，我們班四十七人就已經有二十四人患有近視，超過了全班同學的一半人數。我們還從那十位同學的問卷當中看出，近視主要有兩個原因： 一、不留意用眼衛生： 也就是用手接觸過某些不衛生的東西后，不洗手就擦眼睛； 二、用眼不正確： 則是看電視的時間長、玩電腦的時間過多、寫字姿勢不正確、晚上趴在燈光較暗的床上看書這些都

28、是導致近視的誘因。在調查中，我們還發現，接受調查的各五位男生和女生當中，有兩位男生和三位女生近視，還有三位同學不知道怎么恢復近視和預防近視。 經過我們組這次的調查，可以看出近視就像新聞所說的那樣，出現年輕化的趨勢，只要我們留意保護好并珍惜好自己的眼睛，就可以清晰地看到世界上美妙的一切。愛惜眼睛，從我們做起！ 小學生調查報告9 一問題的提出。 最近，同學們有個別的缺作業，且考試有不及格現象。我們的同學打算對本班學生完成作業和進行課外學習狀況分析展開調查。 二調查方法。 1走訪同學本人。 2走訪四周的同學。 三調查狀況整理。 姓名狀況原因作業完成狀況 李Xx優秀上課留意聽專心完成 勤學好問 李xx

29、優秀上課留意聽專心完成 多看課外書 李xx差上課不留意聽講不按時完成 信息渠道走訪同學 四結論。 1由于同學們的自制力很差，假如不準時管教，會產生一種不想寫作業的心理。所以做家長的要準時管教。 2作為一個學生，只有老師家長的管教是不夠的，還要靠自我。做作業是為了鞏固當天學的新知識。小學生學得快，忘得快，如不準時鞏固，就會忘掉。做了作業，才會使你對剛學過的知識加深印象，所以，做作業并非無用。 3此外，學生應養成良好的時間觀念，應先把作業寫完，再玩一些其他的東西放松一下，但不能耽誤學習。 小學生調查報告10 距常山縣城西10公里處有一村莊叫同弓山村，村前有一條河，它曾哺育了很多魚群，也曾是我們小孩子的樂園，如今它卻變了模樣 去年夏天，天氣十分悶熱，我和伙伴們決定到河里涼快涼快。我們一路高歌來到河邊，卻被眼前的景象驚呆了：綠油油的水葫蘆鋪滿了整個河面，幾乎不留一點兒空隙。河水綠而渾濁，十足的“綠豆湯”,在烈日的炙烤下還泛起一層綠泡泡。看到這兒，我們那點快樂勁兒消失得無影無蹤。“怎么這么臭呀！”“是呀，這臭氣是從哪里冒出來的？”我們感到很奇怪。 一回到家我就迫不及待地把這個現象告知了爸爸，并問：“以前我們這條河有過這種現象嗎？”爸爸想了一會兒，說：“從我記事起，這條河從沒有出現過這種現象呀。”“那是什么原因呢？”我奇怪地問。“那就需要你好好地去討論討論，找出