1、BY YUSHEN二年級下冊數學課件10000以內數的認識UNDERSTANDING OF NUMBERS WITHIN 10000授課老師：精品課件授課時間：20XX7.2第一頁，共十三頁。01新課導入1. 10 個一是（ ）， 10 個十是（ ）， 10 個一百是（ ）。2. 九百八十七后面的第五個數是（ ）。3. 與六百八十九相鄰的兩個數是（ ）和（ ）。一十 一 百九百九十二一千六百八十八六百九十第二頁，共十三頁。02探究新知100100每列有 10 個，10 列是 10 個 10，也就是 100，所以比 100 多。圖中有多少個圓點？2 個一百是二百，與三十五合起來是二百三十五。還剩

2、下三十五個圓點。我先圈出 100 個圓點。第三頁，共十三頁。用小棒表示這個數。100100同學們的方法非常好，數數的時候可以先數出整百數，再與剩下的部分合起來。圖中有二百三十五個圓點。 二百三十五是由（ ）個百、（ ）個十和（ ）個一組成的。52302探究新知第四頁，共十三頁。計數器上從右往左依次是個位、十位、百位、千位。讀數時從高位讀起，百位上是 2 就讀二百，十位上是 3 就讀三十，個位上是 5 就讀五。寫作： 2 3 5讀作： 二百三十五 讀數、寫數都從高位起。數的讀寫把二百三十五在計數器上表示出來。個位上 1 顆珠子表示 1 個一，十位上 1 顆珠子表示 1 個十，百位上 1 顆珠子表

3、示 1 個百，千位上 1 顆珠子表示 1 個千。寫數時從高位寫起，2 個百就在百位上寫 2，3 個十就在十位上寫 3，5 個一就在個位上寫 5。02探究新知第五頁，共十三頁。寫作：304寫作：580讀作：三百零四讀作：五百八十 寫三位數的時候：先寫百位，有幾個百就在百位寫幾，有幾個十就在十位寫幾，有幾個一就在個位寫幾，如果這個數位一個都沒有要寫 0 占位。讀的時候中間有“0” 要讀零，末尾的“0” 不讀。02探究新知第六頁，共十三頁。 100 一千里有 100 個十。圖中有多少個彩點？ 200 300 400 500 600 700 800 900 1000一千里有 10 個一百，每個一百里有

4、 10 個十，10 個 10 是 100，所以一千里有 100 個十。1000 里面有多少個 10？教學例 302探究新知第七頁，共十三頁。03鞏固練習有（ ）個百、（ ）個十和（ ）個一，這個數是（ ）。拿出你的計數器，撥一撥這個數，再讀一讀。1. 做一做。468468第八頁，共十三頁。一百八十七_ 四百_ 187400個十百千個十百千六百零五 _ 605個十百千03鞏固練習2. 先在計數器上撥出下面各數，再寫出來。第九頁，共十三頁。2. 先在計數器上撥出下面各數，再寫出來。三百二十_320個十百千 二百九十_ 八百四十六_290846個十百千個十百千03鞏固練習第十頁，共十三頁。3. 填一

5、填。(1) 940 是由( )個百和( )個十組成的。(2) 4 個百和 9 個十組成的數是( )。 4 個百和 9 個一組成的數是( )。(3) 777 個位上的 7 表示( )個（ ），十位上的 7 表示（ ）個（ ），百位上的 7 表示（ ）個（ ）。94904097一7十7百403鞏固練習第十一頁，共十三頁。04課堂小結 讀數和寫數都要從高位起。讀數時，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾，中間有 0 就讀零，末尾不管有幾個 0 都不讀；寫數時，百位是幾就在百位上寫幾，十位是幾就在十位上寫幾，個位是幾就對著個位寫幾。如果一個數的某一位上一個都么有，就在那一位上寫“0”占位。第十二頁，共十三頁。B