1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列有關加碘食鹽(KIO3)的說法中，正確的是（）AKIO3屬于氧化物BKIO3中碘的化合價為+2C加碘食鹽中的碘是指碘單質DKIO3中碘元素的質量分數最大2物質的性質決定物質的用途，下列物質的用途錯誤的是A生石灰可作干燥劑 B氧氣可作

2、助燃劑C硫酸銅晶體檢驗水 D稀有氣體制五顏六色的霓虹燈3地殼中含量最多的元素是（）ASiBAlCODFe4人體中含量最多的金屬元素是（ ）ACaBAlCODFe52017年“世界環境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是A利用風力發電B增加綠化面積C節約用水用電D直接排放廢氣6如下粒子結構示意圖得出的結論中，不正確的是A屬于同種元素 B是陰離子，是陽離子C易失去電子成為陽離子 D屬于非金屬元素7配平化學方程式的方法是改變（）A反應物B生成物C化學式D化學計量數8化學實驗中的很多操作與生活中的做法或習慣有相通之處，下表中的實驗操作與生活習慣或做法對應錯誤的是（）選項

3、生活中的做法或習慣實驗操作A倒開水時取下熱水瓶的瓶塞倒放在桌上取用液體藥品時取下瓶塞倒放在實驗臺上B用嘴吹滅蠟燭用嘴吹滅酒精燈C擠壓塑料眼藥水瓶讓眼藥水滴入眼中擠壓取液后的滴管橡膠帽讓藥液滴入試管中D超市中商品分類擺放，標簽向外實驗室藥品分類存放，標簽向外AABBCCDD9決定元素種類的是A中子數B質子數C核外電子數D最外層電子數10硫代硫酸鈉Na2S2O3主要用作照相業的定影劑，該物質中硫元素的化合價為（）A-2B-1C+2D+411關于原子的說法不正確的是A是構成物質的一種粒子 B是化學變化中的最小粒子C在化學反應中可以再分 D是由原子核和核外電子構成12下列實驗操作正確的是( )ABCD

4、13下列說法正確的是A試管可以直接加熱，推測燒杯也可以直接加熱B物質變化時，觀察到有發光、放熱現象即可說明發生了化學變化C根據所含物質種類，可將物質分為純凈物與混合物D二氧化錳可以做過氧化氫及氯酸鉀分解的催化劑，歸納出二氧化錳可以做所有化學反應的催化劑14下列是某位同學對階段學習的有關內容的歸納：質子數相同的粒子一定屬于同種元素；空氣質量級別從級到級，數字越大表示空氣質量越好；地殼中最多的金屬元素是硅元素；最外層電子數為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子；保持水化學性質的最小粒子是水分子；蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳，說明蠟燭中一定含有碳元素和氫元素。其中正確的是ABCD15氧氣是生命活動

5、的必需氣體。下列關于氧氣的性質、制備說法正確的是（）A保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子B可用向下排空氣法或排水法收集氧氣C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成D利用如圖裝置可比較和CuO對分解的影響二、填空題（本大題共1小題，共6分）16某同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，攪拌溶解，靜置一會兒后，采用如圖所示裝置進行過濾請回答下列問題：（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱a _，b _，c _。（2）加明礬的作用是_。（3）圖中還缺少一種儀器是_，其作用是_。（4）操作過程中，他發現過濾器速率太慢，原因可能是_。（5）過濾后依然渾濁可能的原因是_，_。（6）該操作所得的水是否是純水？_原因是

6、_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）2018年5月14日。四川航空公司3U8633航班在飛行過程中駕駛艙右座擋風玻璃破裂脫落。執飛機長劉傳健憑著過硬的飛行技術和良好的心理素質，再加上機組正確處理，飛機安全備降成都雙流機場。機長劉傳健被譽為“中國機長”。川航3u8633航班飛機中燃料之一是異辛烷（C8H18），試求：（1）異辛烷（C8H18）中各元素質量比。 （2）11.4103kg異辛烷中含有氫元素的質量。18（8分）二氧化硫是工業生產中的重要氣體計算（1）二氧化硫的相對分子質量為_（2）二氧化硫中硫氧兩種元素的質量比_（3）二氧化硫中硫元素的質量分數為_，在SO2和O2的混

7、合氣中，硫元素和氧元素的質量比為2：3，則混合氣中SO2和O2的分子個數比_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）空氣是人類最寶貴的自然資源。空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發生反應。圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程。請按要求回答下列問題：（1）步驟中可利用氮氣和氧氣的_不同分離出氮氣和氧氣，屬于_變化。（2）寫出反應的符號表達式：_。（3）圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明：碳酸氫銨具有的性質是_（填字母）。A易溶于水B有揮發性 C受熱易分解（4）這種化肥含氮量是否達到16%呢？帶著這些問題，興趣小組的同學取了一些化肥樣

8、品，進入實驗室。（查找資料）堿石灰能夠吸收H2O和CO2，但是不吸收NH3。濃硫酸能夠吸收H2O和NH3，但是不吸收CO2。（性質探究）該同學設計了如下的實驗裝置：用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進行的一步操作是_。取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、B裝置，加熱，B中的現象是_，B裝置內發生反應的符號表達式為_。（含量分析）將裝置A、C、D依次連接，加入20g化肥樣品，加熱至A中固體完全消失。她稱量裝置D的質量如表：實驗前D裝置的質量149g實驗后D裝置的質量152.4gC裝置的作用是_ 。由表分析得知：反應中產生氨氣的質量為_g。通過反應的表達式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨（

9、假設雜質中不含氮元素），請計算此化肥含氮元素的質量分數_。（寫計算過程）參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A. KIO3由三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意； B. KIO3中碘的化合價為+5，不符合題意；C. 加碘食鹽中的碘是指碘元素，不符合題意；D. KIO3中鉀、碘、氧元素質量比為39：127：48，所以碘元素的質量分數最大 ，符合題意；故答案為：D。2、C【解析】A、生石灰能吸水可作干燥劑，故A正確；B、氧氣具有助燃性，而不具有可燃性，故B正確；C、無水硫酸銅遇水變藍，因此可用無水硫酸銅檢驗水，故C錯誤；D、稀有氣體制五顏六色的霓虹燈，故D正確；故選：C

10、。3、C【解析】地殼中元素含量由高到低依次為氧、硅、鋁、鐵、鈣等，因此含量最多的元素是氧元素。故選C。4、A【解析】試題分析：人體中含量最多的金屬元素是鈣，故選A考點：人體中元素的含量5、D【解析】A、風能屬清潔能源，正確；B、植物能吸收二氧化碳，產生氧氣，正確；C、節約用水用電可保護水資源和環境，正確；D、直接排放廢氣會造成空氣污染，錯誤。故選D。6、B【解析】A、由粒子結構示意圖可知，元素的質子數相同，屬于同種元素；故A說法正確；B、由粒子結構示意圖可知：核電荷數=質子數=11核外電子數=10，為陽離子；核電荷數=質子數=9核外電子數=10，為陰離子；故B說法錯誤；C、根據原子結構示意圖的

11、特點：金屬元素的最外層電子數一般少于4，易失去最外層電子形成陽離子；因此易失去電子成為陽離子；故C說法正確；D、根據原子結構示意圖的特點：金屬元素的最外層電子數一般少于4，易失去最外層電子形成陽離子；非金屬元素的最外層電子數一般多于4，易得到電子，形成陰離子；由粒子結構示意圖可知屬于非金屬元素；故D說法正確。故選B。點睛：根據當核電荷數=質子數=核外電子數，為原子；當核電荷數=質子數核外電子數，為陽離子；當核電荷數=質子數核外電子數，為陰離子；及元素的種類由質子數決定，進行解答。7、D【解析】化學方程式的配平是指在式子的左、右兩邊的化學式前面配上適當的化學計量數（即粒子的個數，它是個整數值，當

12、它是1時省略不寫），使式子左、右兩邊每一種元素原子的總數相等的過程。不能改變反應物、生成物、化學式。故選D。8、B【解析】A、倒開水時取下熱水瓶的瓶塞倒放在桌上，取用液體時：試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，故實驗操作與生活習慣或做法對應正確。B、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，用嘴吹滅易造成失火，發生危險，故實驗操作與生活習慣或做法對應錯誤。C、擠壓塑料眼藥水瓶讓眼藥水滴入眼中，擠壓取液后的滴管橡膠帽讓藥液滴入試管中，故實驗操作與生活習慣或做法對應正確。D、超市中商品分類擺放，標簽向外，實驗室藥品分類存放，標簽向外，

13、故實驗操作與生活習慣或做法對應正確。故選：B。9、B【解析】試題分析：質子數決定元素種類。選B。考點：原子的結構。點評：質子數決定元素種類，最外層電子數決定原子的化學性質。10、D【解析】硫代硫酸鈉Na2S2O3中鈉元素為+1價，氧元素為-2價，設硫元素的化合價為x，根據化學式中元素化合價代數和為0，則有，解得x=+4，故硫代硫酸鈉Na2S2O3中硫元素化合價為+4價，D選項正確，符合題意。故選D。【點睛】本題考查由物質的化學式計算元素的化合價，根據化學式中元素化合價代數和為0進行計算，難度不大。11、C【解析】A、構成物質的三種微粒是分子、原子、離子，所以原子是構成物質的一種粒子正確，故A正

14、確；B、原子是化學變化中最小的粒子，故B正確；C、原子核由質子和中子構成的，原子雖然不是最小粒子，但是原子是化學變化中最小的粒子，在化學變化中不可再分，故C正確；D、原子由原子核和核外電子構成，故D正確故說法全正確，沒有不正確的12、A【解析】A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作正確。B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤。D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試

15、管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。故選：A。13、C【解析】A、燒杯不能直接加熱，需墊上石棉網才能加熱，故說法錯誤；B、反應生成新物質的變化是化學變化，化學變化通常伴隨有發光、放熱現象，但發光、放熱現象不一定的化學變化，例如電燈發光、發熱，故說法錯誤；C、純凈物只有一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上物質組成，根據所含物質種類，可將物質分為純凈物與混合物，故說法正確；D、二氧化錳可以做過氧化氫及氯酸鉀分解的催化劑，但不能催化所以的化學反應，故說法錯誤；故選C。【點睛】14、C【解析】質子數相同的原子一定屬于同一種元素，但是粒子不一定。比如氫

16、氧根離子中有9個質子，氟原子中也有9個質子。二者質子數相同，但是不是銅一中元素。故說法錯誤；空氣質量級別從級到級，數字越小表示空氣質量越好。故說法錯誤；地殼中元素的含量前五的排布是氧、硅、鋁、鐵、鈣。故含量最多的金屬元素是鋁元素。故說法錯誤；最外層電子數為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子，例如鈉離子，最外層電子數為8，但是鈉不屬于稀有氣體元素。故說法正確；由分子構成的物質，分子是保持物質化學性質的最小粒子。水是由水分子構成的物質，所以水分子是保持水化學性質的最小粒子。故說法正確；蠟燭和空氣中的氧氣反應，燃燒生成水和二氧化碳。而水是由氫、氧兩種元素組成的，二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的。根據

17、質量守恒定律可知，化學反應前后，元素的種類不發生改變。所以反應后有碳、氫、氧三種元素，則反應前也應該有碳、氫、氧三種元素。而氧氣可以提供氧元素，那么碳、氫元素一定是由蠟燭提供的，蠟燭也有可能有氧元素。故說法正確。故說法正確，故選C。15、A【解析】A. 保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子，選項正確；B. 氧氣的密度大于空氣的密度，且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集氧氣，選項錯誤；C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成Fe3O4，選項錯誤；D. 兩種試管中加入的過氧化氫溶液的溶質質量分數不同，利用如圖裝置不能比較和CuO對H2O2分解的影響，選項錯誤，故選A。【點睛】保持物質化學性質的微粒就

18、是構成物質的微粒：由原子直接構成的物質，保持其化學性質的最小微粒就是構成它的原子；由分子構成的物質，保持其化學性質的最小微粒就是構成它的分子；由離子構成的物質，保持其化學性質的最小微粒就是構成它的陽離子和陰離子。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵架臺 燒杯 漏斗 除去水中懸浮物 玻璃棒 引流 濾紙和漏斗壁之間有氣泡 濾紙破損 液面高于濾紙邊緣（或燒杯不干凈） 否 所得的水中含有可溶性物質 【解析】（1）裝置圖中標號儀器的名稱：a鐵架臺，b 燒杯，c 漏斗。（2）在凈化水的過程中明礬的作用是吸附水中的懸浮物，使懸浮物聚集在一起形成較大的顆粒從而沉淀出來，故加明礬的作用是除去水中懸浮物。

19、（3）圖中還缺少一種儀器是玻璃棒，其作用是引流。（4）操作過程中，發現過濾器速率太慢，原因可能是濾紙和漏斗壁之間有氣泡。（5）過濾后依然渾濁可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等。（6）該操作所得的水不是純水，原因是所得的水中含有可溶性物質。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）16:3解：異辛烷中碳元素、氫元素的質量比為：（128）:（118）=16:3（2）1800kg解： 11.4103kg 100% = 1800kg答：異辛烷中含有氫元素的質量為1800kg。【解析】見答案18、64 1：1 50% 2：1 【解析】（1）二氧化硫的相對分子質量為：32+162=64；（2）二氧化硫中硫氧兩種元素的質量比32：（16