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文檔簡介

1、2021教師節孩子活動方案1今年教師節慶祝活動以黨的重要思想和科學的發展觀為指導,按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第-個教師節,并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規范化學校和教育示范鎮創建。一、指導思想深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全

2、鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。二、活動安排召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結-學年教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署-學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板

3、報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳教育法、教師法等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。繼續舉辦“教育開放日”活動。教師節期間,全鎮各中小學,尤其是-中、-小學、

4、-小學、-幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。三、加強慶祝活動的組織領導為切實把慶祝第-個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第-個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第-個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報

5、-教育局。2021教師節孩子活動方案2一、實施班級班二、指導思想通過活動,讓學生了解教師節,知道它的習俗,傳說等。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。通過教師節這個傳統節日班級活動的開展,讓學生更加熱愛自己的家鄉,來讓學生宏揚民族精神。讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的友情。通過本次活動,發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力,學會認知、發展學生的動手能力,養成合作探究學習的態度和習慣。三、活動準備教師可大學會用部分學生從網上或書上

6、查找有關教師節的背景資料。聯系好熟悉節日掌故的有關機構和個人,以便學生進行調查采訪。準備好學生外出活動所需的一些設備,如相機等四、活動過程()搜集準備階段學生搜集教師節相關資料,如“教師節的由來”、“教師節的習俗”、“教師節的詩歌”、“做一做教師”、“教師大學燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設想。班委會召開會議制定計劃,學生根據自己喜歡的內容自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領,明確本組活動目標、任務和要求,制定活動計劃。(二)活動實施階段按小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我地區教師節傳統文化特色風情;分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。

7、由各組組長負責分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據訪問的情況做好記錄)集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,調整方法。整理信息,分組準備好各自的教師特色展示。五、活動成果展示,交流分享在老師指導下,各個小組的成員根據活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學,并總結自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節的了解(如包教師煮教師、制作大學燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。六、活動評價學生自評、互評學生根據參加的每次活動,實事求

8、是地填寫“活動記錄卡,要求寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程活動感想;相關圖片等。活動結束后,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思,進行自評和他評。教師評價教師激勵、鼓勵學生團結協作,共同配合;評選優秀小隊和優秀組織者;鼓勵學生發揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。2021教師節孩子活動方案3、活動目的慶祝第-個教師節,發揚光大尊師重教傳統,結合學校德育課題“感恩教育,使學生學會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強師生交流,增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求,特舉行本次活動。二、活動主題感恩老師難

9、忘師恩。三、活動時間感恩周:9月9S9月13日四、活動內容1.9月9日早上,“發起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學生發出感恩倡議,提出具體要求。2.9月9日早上,布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術科負責)。9月5日起發動學校同學制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室,9月9日下午美術科將選出優秀作品布展。備注:根據各班上交情況評選出“優秀組織獎”。3.9月10日早上工作安排-校長致辭。學生詩朗誦。(-老師負責)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個,-老師負責)。全體教師宣讀區師德師風

10、建設宣誓誓詞”,誓詞如下:我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業,全面實施素質教育,依法履行教師職責,為人師表,敬業愛生;嚴謹治學,修身立德,啟智求真,因材施教;終身學習,創新發展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領學生健康成長,追求教師職業幸福,肩負教育重任,不負神圣使命!”儀式結束。“感恩征文活動”:9月9日起,紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站,征文優秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領巾廣播站將循環播放我愛米蘭、每當我走過老師窗前等尊師感恩歌曲。本次活動全校學生積極參與,發揮出自己豐富的想象力和動手能

11、力(美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導),將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上,充分表達對老師的理解,關心和尊重,向“教師節”獻上少先隊員的一片真心。2021教師節孩子活動方案4、活動要求通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識,教師節班級活動方案。通過學習、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。在了解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節。二、活動過程()猜謎語主持人:同學們,現在請大家猜一個謎語:秋高氣爽節日到,落葉翩翩來祝賀。校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。打一節日名稱,謎底:教師節主持人:很好,同學們都猜得很正確。那么今天我們這節班會

12、課的內容就是“慶祝教師節”。(二)教師節來歷主持人:“教師節”這個節日我們并不陌生,你知道“教師節”的來歷嗎?現在請-同學為我們講講。”6.6“教師節:1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日為教師節。”8.27”教師節:1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。”51教師節:1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節與”五一”國際勞動節合并一起。”9.10”教師節:1985年1月210,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節的議案,并決定9月10日為我國的教師節。(三)體會教師工作的辛苦主

13、持:我們每天都在學校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)現在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。時間到,誰來說說你的感受?(四)歌曲我多想去看看小螺號主持人:對,老師的.工作很辛苦,在教師節來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節日,規劃方案教師節班級活動方案。請聽張斯怡同學為我們帶來的歌曲:我多想去看看小螺號今天我們這節慶祝教師節班會課看到了同學們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。2021教師節孩子活動方案5、活動目的:1、通過活動,讓學生充分

14、發揮自己的主體作用,成為活動的主人。2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。3、讓學生初步體會到愛是一種責任,培養學生對家庭、學校、社會的責任心。二、活動主題:感恩的心二、活動時間:2021年9月10日上午8:309:20三、活動地點:左家莊二小操場四、活動來賓:部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)五、活動設計:()前期活動1、“今天我留學”:開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人),校長提留學寄語,發留學證件。2、展板表現感

15、恩為主題的繪畫。3、感恩樹:學校設立感恩樹,學生、家長和教師都能夠將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)4、家長信:感恩的故事匯編5、了解教師:每班分幾位教師,現場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙,規定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)(二)現場活動1、帶動唱:感恩的心全校師生2、介紹領導來賓主持甲:在優美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓,您的到來是對我們的注重、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。主持乙:現在就請允

16、許我介紹今天到會的領導和來賓,他們是:讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現在開始!主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學習、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)第一部分:感恩父母主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養育我們成長。主持乙:全體家人呵護著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。主持甲:走過小學的六年時光,中學的三年,高中的三年,大學校四年到我們完全獨

17、立參加工作,擁有自己的家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚I舞臺劇一碗餛飩主持甲:一碗餛飩這個小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時就會這樣,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。不過,似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么,如果你是那個小女孩你會說些什么?主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學在家里表現得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰:表彰優秀學生第二部分:感恩教師丨詩朗誦老師,我們愛您丨學生送禮物、鮮花、

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