1、電子電路實訓心得體會（精選多篇）第三天的任務主要是焊接自己設計的電路板。開始，我們都充滿了好奇，畢竟這是第一次走進實驗室去焊接電路板。不過才過了一天，所有的好奇心都煙消云散，換而的是苦與累。我這時才知道焊電路板確實是一件苦差事。焊電路板要人非常的細心，并且要有一定的耐心，因為焊接示若稍不注意就會使電路短路或者焊錯。經過一兩天的堅苦奮斗，終于焊完的。但當我們去測試時卻無法出現預期的結果。然后我沒辦法只得去慢慢檢查，但也查不出個所以然來。我想實際的電路可能與仿真的電路會產生差錯，畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的。所以在接下來的幾天我都在慢慢調試和修改中度過，想想那幾天過的真的好累，在一次次的失敗中修

2、正卻還是得不到正確的結果。好幾次都想放棄，但最后還是堅持下來。經過多次調試，最后還是得到正確的結果，那一刻，我感覺如釋重負，感覺很有成就感。 一個星期的電子實習已經過去，但是使我對電子設計有了更的了解，使我學了很多，具體如下：1. 基本掌握手工電烙鐵的焊接技能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品裝工藝的生產流程，了解電子產品的焊接、調試與維修方法；2. 熟悉了有關電子設計與仿真軟件的使用，能夠熟練使用普通萬用表；3.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能夠靈活的應用 4.增強自己解決問題的能力，利用網上和圖書館的資源，搜索查找得到需要的信息；5.明白了團隊合作的

3、重要性，和搭檔相互討論，學會了怎么更好解決問題。篇二：電子技術實訓心得體會電子技術實訓心得體會開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，教師指導了我們對電焊的使用，因為在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自己或他人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規定及精確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發生。當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，即可以開始嘗試焊接一些電路

4、板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。短短的一周過去了，在這一周里，如果沒有教師的指導，我們的實訓將會有很大的敗筆，實訓課無法得以完成，其次，在這一次實訓中，使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么？實訓課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與教師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對教師說一聲謝謝！教師您辛苦了！篇三：電子電路實訓報告 電裝實訓報告題目：調頻（fm）耳機收音機組裝與調試級 系專 業學 號姓 名指導教師完成日期一、實驗目的1掌握電子元件的識別及質量檢驗的方法，

5、掌握一般小型電子產品的裝配工藝、 焊接技術、調試方法，掌握調頻耳機收音機的工作原理。 2培養動手能力、理論接洽實際、分析問題、解決問題的能力及嚴謹的科學作風，積累實際工作經驗，提高學生的綜合素質和就業競爭實力。 3使學生在做中學，然后在學中做，先知其然，然后知其所以然。促進學生職業能力發展。體現“以能力為本位，以學生為中心”的教學方法。二、實驗內容 1認知按照材料清單（隨套件發）清點全套零件，認知元器件，了解它們的結構、性能和作用，了解圖紙上的元器件符號，并與實物對照本實訓圖中：vt表示三極管；vd表示二極管；r表示電阻；c表示電容。注意：圓片電容器 104=10 000pf=10nf=.01

6、uf 2讀圖（1）了解用途：調頻（fm）接收機如圖3-12所示。（2）化整為零：接收天線、高頻輸入回路、本機振蕩回路、混頻（變頻）電路、中頻（選頻）放大電路、鑒頻電路、自動頻率控制（afc）電路、低頻功率放大電路和揚聲器（喇叭）。接收天線：接受調頻（fm）廣播的高頻信號；輸入回路：選擇分歧的廣播電臺；高頻（諧振）放大：放大高頻信號； fm混頻：被放大的高頻信號與本地振蕩器產生的本振信號在內部進行fm混頻，產生中頻（載波為76khz）信號：中頻放大器：放大中頻信號：鑒頻器：檢出音頻信號：功率放大器：放大音頻信號并輸出耦合到揚聲器，復原為聲音。（3）找出通路：直流通路和交流信號通路。（4）捉住接洽

7、：耦合元件、輸入電阻和輸出電阻。（5）估計指標：工作電源電壓3v，調頻靜態電流6.3ma,輸出功率遠宏大于100mw。 3.檢查元器件。檢測方法如表3-1 要認真細心地進行元器件安裝，元器件安裝質量及順序間接影響整機質量與成功率，合理的安裝組要思考及經驗，建議安裝配順序如下。注意：不要用汗手摸電路板焊點；（1）集成電路芯片（sp7021）:注意標記引腳位置精確，引腳與焊盤對齊。 （2）電位器帶開關：注意安裝、焊接位置。（3）可變電容器：后裝配的元器件高度不超過可變的高度。（4）瓷片電容器：注意圓片電容器不分正負級，安裝高度盡量低。 （5）電感：l1=10t，l2=21t。（6）電阻：注意色環方

8、向保持一致，一般要立式安裝，誤差標記一段在下面。（7）三極管：注意管腳（a、b、e）；安裝高度盡量低。（8）電解電容器：注意電解電容的正負極性（+、-）和安裝高度盡量低。 5.焊接安裝后，經輔導人員或同學之間檢查后才允許進行焊接工作，防止安裝有誤，給后續工作帶來麻煩。焊接時，電烙鐵頭上要有少量焊錫，電烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔，這時把焊錫絲接觸頭，焊錫絲就會很快融化，把元件的引腳與銅箔連在一體，焊錫、烙鐵很快離開，這樣就焊好了。檢查焊點，檢查有無漏焊點、虛焊點和短接點，注意不要橋接。 6.成裝印制板焊好后，休整引線，剪斷引線多余部分，圖3-13所示。注意：不可留的太長（焊點高度小于2毫米）

9、。在電位器和可調電容器上安裝撥輪，用電線連接喇叭、正極片與彈簧：并將正極片、彈簧分別插入機殼。注意：電線兩頭線路出得銅絲不要太長（露出3毫米為宜），以后與其它地方短路。 7.通電前檢查1.接入電源錢必須檢查電源有無輸出電壓（3v）和引線正負極是否精確。 2.自檢，互檢，使得焊接及印制板質量達到要求。 注意：各電阻的阻值是否與圖紙相同，各三極管和電解電容器極性是否精確；電路板線條斷線或短路，焊接時有焊接時有無露漏焊、虛焊、焊錫造成電路短路現象。 8.直流測量用萬用表100ma直流電流檔，測量整機靜態總電流。將表筆跨接于電源開關（開關為斷開位置）的兩端（若指針反偏，將表筆對調一下），測量結果：（1

10、）電流為0：這是因為電源的引線已斷，或電源的引線及開關虛焊所致，檢查印刷電路板，看有無斷裂處。 （2）電流很大，表針滿偏：可能三極管集電極對地電路（ce結擊穿或搭錫所致），或其它地方有短路情形。（3）本機正?？傠娏骷s6ma左右。 sp7021f芯片靜態電壓：u3=0v,u4=3v,u13=0.9v,u14=1.3v。 9裝配完成后，經常出現的問題（1）裝上電池后，沒有聲音或一個喇叭沒有聲音： 1）查電池是否接反了。2）查電源線，地線是否焊接好了。 3）查元器件是否焊接反了，是否焊錯位置，或虛焊、搭焊現象。 4）查揚聲器及附近元器件是否焊接好或是一個揚聲器短路。特別注意：揚聲器小，焊接時容易壞（

11、引線段）。（2）喇叭有聲音，但收不到電臺：檢查拉桿天線部分。（3）音量旋鈕不起作用：檢查音量電位器5個焊點是否焊接完好。（4）調諧旋鈕轉動時，存在摩擦阻力：將附近元器件位置放低。 10故障排除檢測要領：耐心細致、冷靜有序。按步驟進行，一般由后級向前級檢測，先判斷故障位置，再查找故障點，循序漸進，排除故障。忌諱亂調亂拆，盲目燙焊，導致越修越壞。表面檢查：檢查各元器件安裝是否有誤，尤其是集成塊不得安裝反，電解電容“+”，“-”極性是否安裝精確。檢查天線、電源線、喇叭及線是否連好；各焊點有無虛焊，漏焊，碰焊。 試聽：安裝電池通電檢查。打開音量開關，在電臺正常播放時間里若不能收到電臺，應取出電池繼續仔

12、細檢查有無錯誤，應檢查是否有元器件錯焊、搭焊、虛焊、漏焊，各導線連接情形。 音頻檢查：主要是檢查收音機低頻部分（低頻功率放大）性能好壞。通電后，如出現無聲故障：首先檢查音量電位器是否已開到較大位置，然后在集成塊sp7021的14腳（功放輸入端）加感應信號，用手拿住金屬，如螺絲刀或鑷子，小心將其尖端與sp7021的14腳（功能輸入）的焊點相接觸。如果音頻放大部分電路工作正常，則可聽到揚聲器有交流聲響。其音頻正好是人體感應的交流信號。一般方法：a.用萬用表電阻歐姆*10檔，紅表筆單接電池負極（地），黑表筆碰觸放大器輸入端（一般為三極管基極），此時，從喇叭可聽到“咯咯”聲。否則，碰觸點后面電路有問題

13、。用手握改錐金屬部部分去碰放大器輸入端。（1） 完全無聲：接通電源開關將音量電位器開至最大，喇叭中沒有任何聲音?？梢耘卸ǖ皖l部分肯定有問題。首先檢查拉拔機喇叭引線，電池引線是否焊好，電位器開關是否接觸好。（2）（3）（4）11產品驗收（1）表面：機殼等清潔完整，不得有劃傷燙傷及缺損。（2）印制板：安裝整齊美觀，無損傷，焊接質量好、美觀，不得有虛焊。（3）整機安裝合格：轉動部分要靈活，固定部分要可靠。 （4）性能指標要求：1）敏度較高、選擇性較好； 2）質清晰、宏亮、樂音低。 有沙沙?的電流聲但收不到電臺：故障在高頻部分。受限檢查天線是否焊接好，單聯電容器的三個頭是否焊好，在檢查芯片是否裝錯位置

14、。 聲音?。菏紫葯z查三極管的電流是否太小，再檢查耦合元件和是否正常。 嘯叫：首先檢查電流是否太大。三、實驗環境及儀器設備清單 1工具和儀表：25w電烙鐵、烙鐵架、尖嘴鉗、斜口鉗、鑷子、螺絲刀、小刀和萬用表等。2材料：耳機套件，焊錫、松香等。主要元器件有：集成電路芯片（sp7021f） 1塊三極管（s9014） 2個電阻器 4個電位器開關 1個電感器 2個瓷片電容器 16個電解電容器 1個可變電容器 1個 揚聲器 2個四、電路板焊接工藝1、 焊接材料的作用及精確使用焊接時，電烙鐵頭上要有少量焊錫，電烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔，這時把焊錫絲觸到烙鐵頭，焊錫絲就會很快融化，把元件的引腳連在一起，

15、焊錫、烙鐵很快離開，這樣就焊好了，檢查焊點有無漏焊、虛焊和短接。注意：焊接時含量要適中，焊點要成圓錐形。2、 焊接技術要領焊接時，電烙鐵頭上要有少量焊錫，電烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔，這時把焊錫絲觸到烙鐵頭，焊錫絲就會很快融化，把元件的引腳連在一起，焊錫、烙鐵很快離開，這樣就焊好了，檢查焊點有無漏焊、虛焊和短接。注意：焊接時含量要適中，焊點要成圓錐形。篇四：模擬電子實訓總結報告實訓總結 歷經了一周的實訓，而在今天做了一個完結。在這一周里雖然有一些學習實訓上的小困難，但是，許多的知識還是讓我高興異常。以前我是學文科的，說實話隊以一些理科上的東西還是很不明白的，學習起來也有一些困難，但這并不能

16、成為我學習電子的阻礙。對于電子我還是懷有很大的熱情。這周我們做了對晶體二極管電路，單極放大電路，求和電路，積分、微分電路，振蕩電路，電源電路的實訓。第一天，我們做的是單級電路的實訓，首先，我們要找到電路圖，然后在計算他們的靜態工作點，在用數字萬用表測量靜態工作點時，先要觀察電路圖上的數據，以謹慎的及電路圖的分布，在數值上也是非常重要的，數據的錯誤會導致測量工作的出現誤差，所以是非常謹慎的. 第二天，說實話對于晶體二極管，我的了解不是很多。但是，我了解到晶體二極管有許多的特性。像正向特性 反向特性 擊穿特性 頻率特性等等，我們要做晶體二極管的實驗，首先就要了解晶體二極管的這些特性，才能準確的作出

17、判斷正向電流if在額定功率下，允許通過二極管的電流值。正向電壓降vf二極管通過額定正向電流時，在兩極間所產生的電壓降。最大整流電流（平均值）iom在半波整流連續工作的情形下，允許的最大半波電流的平均值。反向擊穿電壓vb二極管反向電流急劇增大到出現擊穿現象時的反向電壓值。正向反向峰值電壓vrm二極管正常工作時所允許的反向電壓峰值，通常vrm為vp的三分之二或略小一些。反向電流ir。在規定的反向電壓條件下流過二極管的反向電流值結電容c結電容包括電容和擴散電容，在高頻場合下使用時，要求結電容小于某一規定數值。最高工作頻率二極管具有單向導電性的最高交流信號的頻率。第三天，我們測試了求和電路。求和電路的

18、實質是利用“虛地”和“虛斷”的特點，通過各路輸入電流相加的方法來實現輸入電壓的相加。這種反相輸入電路的優點是，當改動某一輸入回路的電阻時，僅僅改動輸出電壓與該路輸入電壓之間的比例關系，對其他各路沒有影響，因此調節比較靈活方便。另外，因為虛地，因此，加在集成運放輸入端的共模電壓很小。在實際工作中，反相輸入方式的求和電路應用比較廣泛。第四天，我們測試了積分電路和微分電路。用積分電路是輸出電壓與輸入電壓的時間積分成正比的電路。它積分電路主要用于波形變換、放大電路失調電壓的消除及反饋控制中的積分補償等場合。而今天我們主要做一些簡單的電路測試。 微分電路是輸出電壓與輸入電壓的變化率成正比的電路。微分電路

19、的工作過程是：如rc的乘積，即時間常數很小，在t=0+即方波跳變時,電容器c 被迅速充電,其端電壓，輸出電壓與輸入電壓的時間導數成比例關系。實用微分電路的輸出波形和幻想微分電路的分歧。即使輸入是幻想的方波,在方波正跳變時,其輸出電壓幅度不可能是無窮大,也不會超過輸入方波電壓幅度e。在0tt 的時間內,也不完全等于零,而是如圖1d的窄脈沖波形那樣,其幅度隨時間t的增加逐漸減到零。同理,在輸入方波的后沿附近,輸出u0(t)是一個負的窄脈沖。這種rc微分電路的輸出電壓近似地反映輸入方波前后沿的時間變化率，常用來提取蘊含在脈沖前沿和后沿中的信息。第五天，我們測試威震電路。能夠產生振蕩電流的電路叫做振蕩

20、電路。一般由電阻、電感、電容等元件和電子器件所組成。由電感線圈l和電容器c相連而成的lc電路是最簡單的一種振蕩電路，其固有頻率為f=sx(12lc。 一種不用外加激勵就能自行產生交流信號輸出的電路。它在電子科學技術領域中得到廣泛地應用，如通訊系 統中發射機的載波振蕩器、接收機中的本機振蕩器、醫療儀器以及測量儀器中的信號源等。我們學習的是基本的振蕩電路，所以只需要做一些簡單的電路測試。也需要我們認真以對。經過五天的認真測試，我做出了這個總結。電路在我們生活中多處處存在，與我們的生活緊密相接，所以電子是一門要好好學的課目，在這個實訓周我學到了許多，也希望在以后的日子更能學好這門學科。篇五：電子電工

21、實訓心得電子電工實訓心得 . . 具有良好的職業素質和較高的職業技能是構成二十一世紀，面向當代化企業生產、管理一線的高素質技術人員的兩個基本要素。職業素質的提高與職業技能的掌握都具有養成教育的特征，應該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實訓是根據電子信息類高級人才所需的能力結構而規劃的，是技術基礎能力的鍛煉，也就是為了培養學生基礎能力而開設的。電工電子實訓目標就是：“培養學生的職業素質和培訓學生的職業技能。”職業技能培養的內容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學生了解和掌握電子產品制造、工藝設計系統集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的制作及

22、電子產品輔助開發能力。 . 本次實訓，我們一共做了六個項目，別是： .一、 三相異步電動機正反轉控制 通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識，了解其規格，型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理，了解控制電路的基本環節的作用。二、 三相異步電動機的星形-三角形減壓起動控制 通過這個實訓掌握了三相異步電動機的星形-三角形減壓起動的工作原理，加深了對控制 電路的基本環節的作用的了解。也了解了繼電器的結構、使用方法、廷時時間的調整及在控制系統中的應用。三、 白熾燈的雙開關控制及日光燈的安裝 通過這個實訓，我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會

23、了日光燈的安裝。四、 整流濾波穩壓電路 通過這個實訓，我們熟悉了線性集成穩壓電路 的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩壓器的使用。學習了測量集成穩壓電源的技術指標的方法。結合直流穩壓電源的制作、調試，練習和掌握電路板的焊接。五、 單管放大電路 通過這個實訓，我們能夠識別相關的電子元器件。 檢測其能否正常工作。能夠精確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進行檢測，對電路板進行故障徘除。通過這個實訓，我們也了解了放大器的原理。六、 rc正弦振蕩電路 通過這個實訓，我們能夠識別相關的電子元器件，檢測其能否正常的工作。能夠對電路板進行檢測，對電路的故障進行排除。 . 通過了為期

24、兩周的電子電工實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓，增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候，我幫家里安裝一個開關控制電路，因為自己的動手能力不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓，我就掌握了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的 兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識，了解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是，我還學會了電路的接線及檢查的方法。在后面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件，所以通過了實訓，我能夠識別相關的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體

25、管和三端集成穩壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。通過了這兩周的電子電工的實訓，也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。因為前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵，也是要求學生掌握電烙錢的精確使用的方法，避免意外的受傷。通過這一次的電子電工的實訓，也培養了我們的規范化的工作作風，以及我們的團結協作的團隊的精神。第二篇：電子電路EDA實訓心得心得不到一周

26、的EDA實訓就這樣結束了，雖然時間有些短暫，學習的有些倉促，但是這次實訓我是認真的。我沒有像以往一樣單一的照貓畫虎，沒有等待著參考他人的成果，而是一邊畫電路圖，一邊分析原理，碰到不會的，自己先勇于嘗試，然后與同學交流。雖然有很多地方仍然不是很明白，但是自己至少盡心盡力了。初次使用Multisim軟件，加之又是英文版的，會很吃力，我們可能找不準元器件，可能因不懂它的屬性而用錯，像這樣的問題不是沒出現過，就在完成實訓第一題目時這些錯誤就出現了。當時因為用錯電阻的屬性，導致仿真出的波形與他人分歧，然而這個問題在當時困擾了我和同學很久，一直找不出問題出在哪里，后來還好有教師的指導，才找出問題的所在（我

27、們用的是電流型電阻）。實訓內容包括了對電路、模擬電子、數字電路的簡單操作，我們通過Multisim軟件畫出電路圖，用虛擬的儀表對電路參數進行測量，用虛擬示波器對電路輸入輸出波形進行觀測，這不僅讓我們熟悉使用該軟件，同時體驗軟件仿真在電路分析中的重要作用，利用該軟件不僅可以準確測量各參量，還可幫助我們測試電路的性能。它確實很方便實用。雖然有了這種強大軟件的幫助，但是對于我們這些初學者來說，必須學會自己分析電路原理，來判斷測試結果。電路、模電、數電是一年前學的，或許是因時間長，好多知識點被遺忘了，或許是當時就沒將這三門功課學好，對知識點的生疏，導致實訓的進行并不是很順遂，有時半天分析不出一個原理圖

28、。實訓時間很短，該軟件的學習過程還很長，我不希望自己因實訓結束而停止對其的認識和學習。寫到這，我想起前幾天一位留學回國的姐說過的話：“你現在所學的那些專業軟件，你必須深入了解和學習；就黌舍進行一到兩禮拜的學習是遠遠不夠的，自己課后必須加強學習”。之前的實訓機會已經被荒廢了，現在的機會自己應該好好珍惜。大學的美好時光所剩不多，如果覺得自己之前沒有盡心盡力，那么接下來的時間自己好好珍惜吧。 最后，感謝本次實訓過程中給予我幫助的教師和同學，謝謝你們。第三篇：電子電路焊接實訓評分尺度電子電路焊接實訓評分尺度及格：學生熟練焊接技術、了解焊接時所需元件的功能，完成電路焊接。中：學生熟練焊接技術、了解焊接時

29、所需元件的功能，完成電路焊接。焊接完成的電路擁有實驗現象。良：學生熟練焊接技術、了解焊接時所需元件的功能，完成電路焊接。焊接完成的電路擁有實驗現象，元件布局合理、線路工整、焊點圓潤、明亮，能夠自己排除故障。優：學生熟練焊接技術、了解焊接時所需元件的功能，完成電路焊接。焊接完成的電路擁有實驗現象，元件布局合理、線路工整、焊點圓潤、明亮，能夠自己排除故障。熟悉各元件在電路中起到的功能和作用。第四篇：實訓心得體會實訓心得體會范文篇一：實訓心得體會范文計算機實訓在不知不覺中就結束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢！這是我大學以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西！因為是一天到

30、晚的不間斷鍛煉，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有教師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了！我很感謝黌舍有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行鍛煉，對我們計算機水平的提高發揮著重要作用！還要感謝我們的竇教師，竇教師很溫柔，也很有耐心，即使教師講了很多遍的問題，我們不會，教師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好！經過這次的實訓，我真真確

31、確的感受到了計算機在我們生活中工作中的應用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由教師帶著我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一起，實現數據庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。固然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，

32、而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時候，教師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇教師也很感謝黌舍能安排這么優秀的竇教師來教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西教師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：教師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學！一個星期的實訓課很快結束了，我發現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的。篇二：實訓心得體會范文一。實訓內容

33、：1.基本情形：，我所實訓的雷鵬公司成立于1998年，是一家專業從事國內長短途公路運輸，貨物倉儲，物流配送，貨運配載，信息咨詢為主的物流服務企業。地處東二環立交，交通便利。2.主要設施：現已配備的車型主要有大貨車，長車，叉車等。3.倉庫類型：鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫XX平方米，可利用空間高度為4米，該類型倉庫的優點是庫外周轉場地大，特別適合于進出倉頻仍的大宗商品的儲存。其它庫房1500平方米，該類型倉庫多數屬于磚木結構，單幢倉庫面積小于上述倉庫類型，具有冬暖夏涼的自然調節功能。4.作業流程作為實訓的學生，在工人張師傅的幫助下，我主要的工作就是對入庫通知單上的內容逐項核對，并且還要對

34、少量貨物進行搬運，還有就是跟車押運。二。研究結論及建議：1.通過我的觀察和了解，公司仍然遵照老舊的倉庫出租模式收取租金，以至于使得倉庫的利用率浪費，造成客戶的流失，可根據倉庫的實際加大空間利用率，根據倉庫的實際利用情形進行收費，這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金，爭取到了更多的客戶。2.鐵路線路的使用效率不高，只有少數客戶選擇這一運輸方式，其實鐵路運輸在我國現階段的長距離，高密度的運輸中，仍然有著其不可替代的作用，特別是這種門到門的運輸，更可以降低企業的物流成本，提高商品的流通速度，企業應主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務。三。建議：1.企業要發展，企業形象至關重要，因此每個企業都非常

35、重視自己的企業形象，寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的當代化倉庫，也不愿去租用那些老式破舊的倉庫，因此可以花費點資金整修老式的倉庫，使企業自己本身的形象提高，這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。2.進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便，應該考慮到出貨時的方便，不能耽誤客戶的時間，因此要按照尺度把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。3.應重視應用當代化技術，把計算機應用作為一項系統工程來抓，實現與工場，銷售計算機信息的聯網，以及以西安市區配送為主輻射陜西地區的運輸配送網絡。4.應多重視專業人才的培養，提高員工的綜合能力及素質。應多學習和借鑒國外的先進技術，使企業更好地向前發展。四。實訓感想：我經過一學期

36、物流專業的學習，對物流的定義，基本功能，各個作業流程有了一定的理論基礎，通過在雷鵬練習將這些理論與實際的操作相結合，在實踐中提高了應用知識的能力。我很感謝雷鵬公司給了我這次實訓的機會，讓我對物流理有了新的認識。篇三：實訓心得體會范文令人難忘的兩個周的測量練習終于結束了，在這兩個周里，我學會了很多東西，懂得了很多道理。首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何精確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等，還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及肯定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂

37、上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候，我的心里還一陣陣的發愁：該如何把義務進行下去。當動手的時候，發現其實并不難，聽他人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經常練習，這樣才能做到舉一反三。其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯，終究導致數據計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經

38、過校驗，才發現問題出在哪兒。我還學會了享樂耐勞，學會了艱苦奮斗的作風。練習期間恰好是入夏時節，西安的溫度很高，對于露天作業的我們是一個不小的挑戰，我們改掉以往睡懶覺的習慣，早上六點多就起來，7點左右就開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了，我們下午3-4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區，遠離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯，同時發現那里的飯菜不錯，每天都吃得很香。一次測量練習要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓練習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知

39、搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。通過這次練習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。（1）標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平（兩側的線重合），否則釀成的誤差會很大。（2）當用經緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。（3）在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數據錯誤，也可能導致儀器的損壞。（4）在讀取數據時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致終究的成果的報廢。我很珍惜黌舍為我們安

40、排測量練習，更深入的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關系，真是沒有藍圖什么也干不成?？傊?，雖然覺得累，還是要謝謝黌舍在為促進學生實踐能力所安排的這段練習，我將永遠珍惜這段經歷，同時這段練習生活也是我一生中難忘的。第五篇：實訓報告-2016年(電子電路CAD) (1)實 訓 報 告課程名稱_ 電子電路CAD實訓 學生學院_ _ 自動化學院 _ _ 專業班級_ 學 號_ 學生姓名_ _ _ 指導教師_ _ 綜合評定分數_ _2016年5 月 4日一. 實訓目的：隨著電子技術的日新月異，電子繪圖和制板技術的專業化程度也越來越高。通過本課程的工程實訓，要求學生熟悉使用電子電路CAD軟件

41、Altium designer ，能利用Altium designer軟件繪制電路圖；并利用Altium designer軟件設計印刷電路板（PCB）。通過電子CAD實訓課程，系統地進行工程實踐和技能鍛煉，培養理論與實踐相結合的能力，提高獨立思考、分析和解決工程實際問題的能力。 二.實訓內容1.電子電路CAD設計（包括測驗時所畫的原理圖和PCB圖）2.充電器的制作。 三.總結和體會為期一周的CAD實訓使我對Altium designer有了一定的認識和了解。學會了一些基本的操作，并能夠利用Altium designer軟件繪制簡單的電路圖。在制作過程中，從最基本的開始，由淺入深，慢慢的去探索。

42、每完成一個圖，我都能感受到內心的興奮。漸漸的，我也對CAD產生了興趣，為了能夠快速的學習PCB制作，我在網上下載了相關視頻，從Altium designer的基本操作到原理圖部分，再到PCB部分，一些擴展功能的應用，都有詳盡的引見。看視頻比看書學的快，看完視屏之后，我對PCB的制作有了比較全面的了解。不外即便如此，在繪制過程中還是會碰到一些小問題，像接線與元件接頭看似連上了，實際上卻是斷開的；網絡標號沒有沒有一一對應等。這就需要我們在繪制的時候格外細心。同時，PCB板的繪制也是大有講究。諸如布局、布線的技巧等等，更需要我們平時多加練習以積累并熟練應用這方面的知識。通過一周的練習，我畫圖的熟練程

43、度得到了很大的提高，這要得益于在練習過程中對操作流程不斷加深印象以及對許多快捷鍵熟悉程度的增加。固然，這些也離不開教師和同學的幫助。 第九周的充電器制作用了一天就做完了，做的挺馬虎的。雖然在大一的時候就買了焊接用的一套工具，但是幾乎沒用過，這次實訓可以說是第一次動手焊接電路板，剛拿到電路圖的時候看了有點暈，后來發現挺簡單的，只要先把元件分類好，對著圖紙一個個焊接上去就行了，畢竟不熟練，所以焊點焊的不好看，不外還好，整個過程沒遇上什么問題，很順遂的就完成了。很感謝這次實訓，感覺動手制作東西比學書上的知識有趣多了。作為電氣工程專業的學生，像Altium designer等一些其他常用的軟件還有電路

44、板焊接，在今后的學習、工作中大概要用到。因而熟練掌握其功能與操作顯得尤為重要。在這次的實訓中，對于剛接觸Altium designer和電路板焊接不久的我們多多少少會碰到一些這樣或那樣的問題。而發現問題，解決問題的過程就是我們學習的過程，也是我們能力提升的過程。也只有經歷這一過程，我們才能真正的理解其中的奧秘，真正的享受成功解決問題后的那份喜悅?？傊谝恢艿腃AD實訓中，我感覺自己學到的東西很多，繪圖技巧在平時學習中是學不到的，我希望以后有更多實訓的機會。電子實訓心得體會1通過這周的實訓，我學習到了很多從前沒有接觸過的知識。使我們把知識和動手實踐有效的結合起來。讓我們也深深的體會到了動手和理

45、論是密不可分的。在實訓中，我們認識了很多電動設備，了解了它們的性能，使用方法及作用。它們為我們的生活帶來了很多的便捷。通過實訓，同學們的友誼也增進了不少，很多不太會做的實驗在同學們的幫助下完成了。我們通過相互學習，相互溝通，一起研究，讓很多的實驗都做得相當的成功，心中的成就感與自豪感油然而生。班級的那種團結氛圍填滿了整個實訓間。還有我們兢兢業業的教師，他們也頂著酷熱和我們一起忙活，看著圍在他身邊的那一圈圈的人，他也總會耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止。所以要特別感謝我們的教師！教師，您辛苦了！電子實訓心得體會2開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新

46、知識，我有種迫不及待的感覺。在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，教師指導了我們對電焊的使用，因為在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自己或他人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規定及精確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發生。當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，即可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。短短的一周過去了，在這一周里，如果沒有教師的指導，我們的實訓將會有很大的敗筆，實訓課無法得以完成，其次，

47、在這一次實訓中，使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么？實訓課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與教師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對教師說一聲謝謝！教師您辛苦了！電子實訓心得體會3電工電子練習是我進入大學二年級后的第一個練習，固然，在大一的時候，我進行過金工練習的鍛煉，雖然對于練習我有一定的認知和了解，也有一定的經驗，但是，在進行電工電子練習的時候，還是難免會犯一些錯誤，不外，好在我不是一個人在戰斗，在我們20 xx級電氣10班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。

48、從這前后加起來相當于9天的電工電子練習中，我所學到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，固然，我所在的班級也在這次的練習過程中也變得更加團結和友愛了。在整個練習過程中，我感受頗深，從簡單的焊接，到最后復雜的組裝，使我從中了解到學習和實踐是相互統一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了，但學海無涯，知識的海洋浩瀚無邊，我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的天下剛剛開始，只有繼續以電子練習的感受和經驗為基礎，漸漸學習總結下去，才能使自己得到更多的提高對于這次練習，我獲得的心得體會大致總結如下：1、我對電子技術有了更間

49、接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。2、對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。3、對問題的分析處理能力有了很大的進步，因為一開始的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的不和，先焊了集成塊等等，隨著練習的進行，我深入體會到了事前分析規劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。4、對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應都沒有，到最后可以收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調試

50、和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，終究才完美解決了問題。5、對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深入，班級更加團結了！電子實訓心得體會4How time fly！為期兩周的電子工藝實訓轉眼已溜走。電子工藝實訓讓我體會最深的其實不是學到了多少知識，而是懂得了如何做人，如何做事，如何做學問。在無人監管的情形下，無論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準則，因為你所做的一切，上天是知道的。電子工藝實訓的第一天留給我的印象是最深的?！靶藓蠠o人見，存心

51、有天知”這句話也是我在那天聽到的，而且是平生第一次聽到。初聽，感觸頗深，主要是說到了我的心里。教師說的大概都是一些小事，聽教師講課一定要抬頭看黑板，打掃衛生時一定要把板凳下面擦干凈，臨走時要用手把板凳放在桌子下面這個學期我真的沒有嚴格要求自己，教師辛辛苦苦在講臺上講課，自己在后面悠哉游哉看書，看完書就完事大吉，到底學會了多少，到底“板凳底面是不是干凈”，到底是用心學還是蒙混過關，就像板凳到底是用手放的還是用腳踢進去的，自己知道，或許上天也知道那么一點點。電子工藝實訓結束，仔細清點著這些日子的收獲做人，要慎獨。曾聽說過一個關于賣彩票的老板的故事，與2015年春晚小品美好時代極為相似。主人公是賣彩

52、票小站的老板，有一位老顧客每次都會光顧。可是，老顧客有一次要去出差，就委托老板幫他買一張彩票，其他的都沒有交代。老板卻意外發現中了500萬，老板確實有過獨吞的設法主意，可經過一夜的深思熟慮，加上老板的慎獨品質，老板還是很大方地把彩票還給了顧客。“本身就是人家中的彩票，這有什么好猶豫的。我拿了那彩票是能貪幾百萬，但我這下半輩子就不好受了。”這位先生說。這一語道出了他做人的準則慎獨。做事，要靜心?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！绷谠慕┮恢奔钪?，激勵我無論做什么事一定要靜心。專業課教師曾經告訴我們，在計算機領域，如果真的要想做出一些成績，就必須要耐得住寂寞，靜下心來學習

53、。編程很繁瑣，很枯燥，可是既然決定想有所建樹，就要靜心。煩躁，寂寞的心理活動大概是大多數人做事失敗的主要原因。就像在電子工藝實訓中，充電器的一個重要環節就是排線環節，期間一定要靜心，才能讓充電器面世。做學問，要細心。細節決定成敗，可以說，它是一件事情的命脈。小事不小，大概它只是作業中的一個字母，一個a一個u無人關心，可在重要文件中單詞的錯寫就會改動原文意義；大概它只是作業中的一個數字，多一個0少一個0無關緊要，可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。學習過程中，自我認為這個不要緊，那個不重要，到頭來白了少年頭，無所成就，只落得一場空悲切。小事很小，可是一個人真的能把自己的小事都做好，真的就很了

54、不起。就像俞洪敏說的，希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，我希望所有的人能細心的做學問，細心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。做人做事做學問，對于一個人的一生很重要。在無人監管的情形下，無論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準則，因為你所做的一切，上天是知道的。電子實訓心得體會5電子工藝練習是一門技術性很強的技術基礎課，也是我們理工科進行工程鍛煉，學習工藝知識，提高綜合素質的重要實踐環節。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次練習。練習義務是制作一臺萬用表，剛開始時我并不清楚電子工藝練習到底要做些什么，以為像以前的金工練習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個萬

55、用表，而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣，做起來應該也挺好玩的吧！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的練習旅途。練習第一天也就是第二周，通過看錄像中電子工藝練習的范圍與技術，還有錄像中教師高潮的技藝讓我艷羨不已，這個下午，我對電子工藝練習有了初步的認識，對電路板，電路元件有了一定的認識，對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導。第3周也并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接電阻，導線。電烙鐵對我來說很陌生，所以我很認真地對待這練習的機會。我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫

56、多少要根據焊點的大小來決定。焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，根據焊點的形狀作一定的移動，使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在35秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間，方向和速度，決定了焊接的質量與表面的精確的方法是，在將要離開焊點時，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開焊點，這樣焊出的焊點既光亮，圓滑，又不出毛刺。在焊接時，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結束后，用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發現有松動現象，就要重新進行焊接。焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊

57、錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行，多了少了都不行！我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習，要不不知道要焊壞多少個原件呢。第四，五周，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時在物理實驗室里用的萬用表現在可以經自己的手焊接出來，心中難免有些許激動。第一篇：XX電子商務實訓心得體會XX電子商務實訓心得體會伴隨著商品經濟和網絡技術的不斷發展，現在人們購物消費只要拿起鼠標輕輕一點足不就能完成網上購物，挑選自己喜歡的商品，而且價格比市面較便宜。一個星期的實訓在不知不覺中已經度過，里面包含著很多的艱辛，同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長，短

58、的是時間跑的飛快，還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗，讓自己明白了自己的一些不夠與不足，固然那些實訓中出現的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。一個星期的實訓讓我得以明白電子商務的本質，電子商務是指利用算機技術、網絡技術和遠程通訊技術，實現整個商務(買賣)過程中的電子化、數字化和網絡化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質單據(包括現金)進行買賣交易。而是通過網絡，通過網上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易(買賣)。還有就是了解到了電子商務交易的模式，比方B2B模式、B2C模式等。而且還進入了一些網站，如淘寶網

59、、逛街網、卓越網等知名的網站。對他們的交易模式，盈利模式，網站建設等幾個方面進行比較，這讓我們更進一步的了解了電子商務的交易模式及流程。還對傳統商務與電子商務進行了對比。這次實訓不論是從自身的體會上，還是對這學期的思想轉變上都有了一個很大的突破。黌舍給的這次實訓，讓我學到了很多，更多的是讓我體會到了那種已經很久沒有在我骨子里出現的危機感了，正是因為這份危機感，讓我感悟出以后學習生活應該走的方向，讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動與付出。開始實訓的第一天，看著那份實訓題目，當時頭腦里面只有一個設法主意，這么多怎么能完的成呀!心里都涼了一半，感覺這個星期都不好過的了，結果確實是這樣

60、，回顧這個星期的生活，那是一個字：累!每天像機器人一樣坐在凳子上機械的敲著冷冷的鍵盤。雖然這個過程中有很多的坎坷，有太多的荊棘阻擋著我向前的步伐，可你只需用一種武器就能把它們全部的擊斃，那就是執著。一個人的生活只要擁有一份執著，那他將擁有生活中的充實與成功。這個設法主意在我以前的生活中也驗證過，但通過這次實訓，我想這份充滿非凡意義的執著將會一直的陪伴在我理念中。通過這次實訓，我認識到了要學好電子商務，要重視理論和實踐相結合，理論固然重要，但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。雖然這次實訓比較的辛苦，但是我接觸到了很多新的東西，這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。我認為：在21世紀，電子商務作