1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數 7西師大版小學四年級上冊語文病句修改課后專項練習班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改下面這段話，請修改好的句子寫在向下面的橫線上。一天晚上。方方和亮亮迫不急待地打開電視機看小品和音樂。演員的精致表演，使他倆不禁忍不住笑出聲來。他對他說這個節目演的正好！”亮亮聽了，點頭表示同意。_2. 我能發現下面的句子是語病，并把它修改正確。1、老木匠說得沒錯，笑是很非常重要的。_2、這節活動課很多同學都踢了足球和羽毛球。_3、早上回來，同學們把課室打掃得干干凈凈，整整齊齊。_4、格林童話非常好看，我愛不釋手，不肯放下。_5、菜園里種著西紅柿、扁豆、茄子、

2、蘋果等各種蔬菜。_3. 修改下面這段話。為給學生提供更大的展示舞臺，在“六一”兒童節舉行文藝會演。同學們“八仙過海各顯神通”，節目五彩繽紛：唱歌、舞蹈、大合唱、童話劇、詩朗誦、器樂演奏、武術 精彩的表演贏得了大家強烈的掌聲。_4. 修改病句。 （1）我把語文作業基本上全部做完了。_（2）老師經常獎勵我們要為國家的富強刻苦學習。_（3）聽了這個故事，同學們異口同聲地笑起來。 _5. 修改病句。國慶節那天,各學校都舉行了“愛我中華”講故事。_趵突泉是濟南的三大名勝。_偉大祖國的光彩,使我的集郵冊放射光輝。_那天晚上的天空不大好,可是爹爹也到來,實在很難得!_6. 用修改符號修改下面這段話。無錫市內

3、的惠泉，人們被成為“天下第二泉”。泉水從上、中、下三個池子里涌出來，中年不斷。不但泉水清純、甘甜，而且每天有許多人來這里品嘗泉水。雙目失明的音樂家阿炳，為惠泉譜寫了一首優美的樂泉-二泉映月，成了游人們更加想往去的地方。7. 修改病句。1、我們老師希望我們從小培養遠大的理想。_2、我們班的王雨最愛看民族舞蹈和民族音樂。_3、三國演義是我國四大古典文學名著。_4、我們校園里有牡丹、玫瑰、月季、柳樹和喇叭花等花卉。_8. 修改病句。通過這次活動更加團結了。_他的看法是對的，正確的。_劉老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號。_9. 修改病句。1.好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。_2.錢塘江大潮，自古

4、以來稱為“天下奇觀”。_3.足球是人們關愛的一個熱點。_10. 病句診所。(1)少先隊員發揮革命傳統。_(2)我們要培養自己的寫作興趣和水平。_(3)我的抽屜里堆滿了許多獲獎證書。_(4)開學，我們確定了努力方向，制定了計劃。_(5)快畢業了，應該更加刻苦學習。_11. 修改病句。1、運河之間的綠色的一條條低地上花牛在低頭吃草。_2、牛群吃草時非常專注好像仿佛在思考著什么。_3、裝滿奶桶的船只在舒緩平穩。_12. 修改病句。（1）媽媽回憶起了過去的往事。_（2）鍛煉的作用非常廣大。_（3）昨天傍晚下了一夜的雨。_（4）我估計他大概就是小明的媽媽。_（5）她偉大，因此它是母親。_13. 在原句上

5、修改病句。(1)通過老師的幫助，使我改正了缺點。(2)李琳和王芳是好朋友，她經常到她家去寫作業。(3)學校里轟轟烈烈地進行了“向雷鋒學習”的活動。(4)叔叔的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。(5)雖然他喜歡看各種課外書，但是他的眼界開闊了，積累了許多知識。14. 修改病句。1.爸爸用手機將短信發送到8858（幫幫我吧），捐款救助。_2.讀了觀潮這篇課文，使我感受到錢塘潮的雄偉壯觀。_3.大街上掛著鮮艷的紅色紅旗。_15. 修改病句。(1)小蘭每天都要收聽電臺和電視臺的少兒節目。_(2)這里彌漫著嗆人的一股橡膠味。_(3)這條路結冰了,老大爺走得很艱苦。_(4)導游說西雅圖有個很特殊特別的魚市場

6、。_16. 修改病句。1笑了起來，走開了。_2母親聽了非常特別難受。_3這枚金幣掙來得可不輕易??！_17. 妙手回春（修改病句）。（1）爺爺對我是那么地愛戴。_（2）電腦的作用非常廣大。_（3）昨天傍晚刮了一夜的風。_（4）我估計他大概是出去看電影了。_（5）在困難面前，我們要經得起考察。_18. 修改病句（在原句上），并在句后括號里寫上病因。(1)他穿著一件蘭色上衣和一頂太陽帽。（）(2)天空布滿了烏云，陽光照得人睜不開眼睛。（）19. 下面一段話有兩個錯別字，兩處用錯的標點符號，一個病句，請你找出來。署假里的一天。我在房間里看“西游記”。正當我看得津津有味的時候，特然聽到外面有人喊：“下雨啦！下雨啦！”我急忙趕快放下書包，把晾在外面的床單收回來。_20. 修改病句。1周圍一片漆黑，船桅的梢尖清晰可辨。_2青銅沒有招呼他們。因此他認為，城里人是不會買他的蘆花鞋的。_3我買了鋼筆、尺子、橡皮、跳繩等文具就急忙回家了。_21. 修改下列病句。（1）上課鈴響了，同學們立刻馬上跑進了教室。_（2）老師耐心地幫助。_（3）我們一定要做一名全面發展的優秀好學生。_22. 修改病句。（1）上課了，我們要保持平靜。_（2）老師表揚