1、粵港澳大灣區教育信息化與學科教學的深度融合研究教育云課例資源廣東省教育科學“十三五”規劃課題 課題批準號：2020WQYB094深圳市教育科學研究院監制初中化學人教版九年級下冊第十單元課題2 酸和堿的中和反應授課人：深圳市橫崗中心學校 謝苑玉審課人：吳運來 艾進達 鄒發斌學習目標 一、知識與技能 1.知道酸和堿之間會發生中和反應；2.了解中和反應在實際中的應用。二、過程與方法 通過實驗及分析，使學生利用實驗發現問題、探究問題的能力增強。三、情感態度價值觀 通過探究學習，增強學生嚴謹求實的科學探究能力。根據所學知識，下列物質中哪些物質之間可以相互反應？HCl NaOH Fe2O3 CO2 CaC

2、O3 Fe寫出有關反應的化學方程式。回顧舊知6HCl + Fe2O3 = 2FeCl3 + 3H2O2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O2HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO22HCl + Fe = FeCl2 + H2 探究實驗：用兩支試管分別取少量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液，一起倒入小燒杯中，攪拌，并觀察現象。稀鹽酸氫氧化鈉2.據此現象能否判斷鹽酸和氫氧化鈉溶液發生了化學反應？為什么？1.觀察到什么現象？（沒有明顯現象）（不能，沒有明顯現象不能證明有新物質生成。）交流討論：如何能證明鹽酸和氫氧化鈉這兩種物質確實發生了反應？2.證明反應物被消耗證明無現象反

3、應的發生實驗設計思路：1.證明有新物質生成(HCl或NaOH被消耗）酸、堿與指示劑的作用【實驗演示】氫氧化鈉溶液和鹽酸的反應逐滴滴加稀鹽酸，并不斷攪拌溶液恰好變為無色氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應交流討論：在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時，溶液的的酸堿性是如何變化的呢？氫氧化鈉溶液顯堿性；當滴加稀鹽酸時，其堿性逐漸減弱，直至中性；再滴加稀鹽酸，溶液變成酸性。NaOH + HCl NaCl + H2O堿酸金屬離子酸根離子鹽鹽：由金屬離子和酸根離子構成的化合物 ( “鹽”是指一類物質，和平時說的“食鹽”不同。)氫氧化鈉溶液和鹽酸反應的實質中和反應酸和堿作用生成鹽和水的化學反應。實質：H+ + OH-

4、 = H2O中和反應在實際中的應用1.改良土壤酸堿性農業生產中可以利用中和反應來調節土壤的酸堿性，以利于農作物的生長。例如人們常在酸性土壤中加入熟石灰來改良。2.處理工業污水硫酸廠的污水中常含有硫酸等物質，可以用熟石灰進行中和處理。 H2SO4 + Ca(OH )2 CaSO4 +2H2O中和反應在實際中的應用3.用于醫藥衛生中和反應在實際中的應用人的胃液里含有適量的鹽酸用來幫助消化。當人飲食過量時，胃會分泌大量的胃酸，造成胃酸過多胃部不適，此時醫生常給患者服用含氫氧化鋁的藥物來中和過多的胃酸。 3HCl +Al(OH)3 AlCl3 +3H2O4.日常生活中的應用中和反應在實際中的應用食用皮

5、蛋時常加入一些食醋就可以將其含有的堿性物質中和，從而使澀味除去，變得可口。交流討論：你知道為什么洗發水和護發素要搭配使用嗎？洗發水是堿性的，能夠洗去油污，但是對頭發有一定的傷害；護發素是酸性的，和洗發水發生中和反應，減少對頭發的傷害，起到護發的作用。酸和堿的中和反應 中和反應 中和反應的應用定義：酸與堿作用生成鹽和水的反應實質：H+和OH-作用生成鹽和水改良土壤的酸堿性處理工業污水應用于醫療衛生課堂小結課堂測評1.下列判斷正確的是（ ）ANaOH不慎沾皮膚上，可選用大量水沖洗，再涂點稀H2SO4B皮蛋中含有堿性物質，加醋不但可調節口感還可以中和其中的堿性物質CCa(OH)2可用來中和胃酸過多，

6、且可補鈣D可用食鹽水除去熱水瓶內的水垢主要成分是CaCO3和Mg(OH)2B2.下列各物質間能發生中和反應，同時生成無色溶液的是（ ） ACaO+HCl BFe+H2SO4CCu(OH)2+HNO3 DNaOH+H2SO4D3.如圖所示是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的實驗示意圖，下列有關實驗說法不正確的是（ ） A.A中溶液滴加酚酞變紅色 B.玻璃棒所起的作用是攪拌C.恰好完全反應C中溶液由紅色變為無色 D.氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應過程溫度保持不變D4.將一定量的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合，二者恰好充全反應的微觀示意圖如下。由此分析下列說法正確的是（ ） A.反應前后陰、陽離子的總數目不變B.反應前后溶劑質量不變C.反應后溶液呈中性D.反應前后元素種類發生了變化C5.質量為100g溶質質量分數為10%的KOH溶液和質量為100g溶質質量分數為10%的稀H2SO4混合，下列說法正確的是（ ）A.混合所得溶液能使紫色石蕊試液變紅色 B.充分反應后氫氧化鉀溶液有剩余C.所得溶液的溶質是KOH 和K2SO4D.反應的化學方程式表示為KOH+ H2SO4= K2SO4+ H2OA謝謝觀看課題名稱：粵港澳大灣區教育信息化與學科教學的深 度融合研究廣東省教