1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別放入質(zhì)量相等、濃度相同的稀硫酸中，氫氣質(zhì)量（m）隨反應時間的變化曲線如圖所示，對于該圖像的理解，下列說法正確的是（）A反應結束后稀硫酸都沒有剩余B反應結束后兩種金屬一定都有剩余CA表示鐵和稀硫酸的反應

2、曲線D反應結束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等2如圖是小凡用手勢 OK 表示初中常見化學反應中用不同 物質(zhì)生成水的方法，要求手指上的物質(zhì)分別通過某種反 應生成水（如圖中的 H2O2、O2），若 x 通過分解反應生成水，則 x 是AH2BH2CO3CCH4DCuO3關于電解水實驗的說法中正確的是（ ）A實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的B電解水時在正極產(chǎn)生氧氣C水中氫氧元素的質(zhì)量比為2 ：1D水分子是由氫分子和氧原子構成的4蘋果中富含蘋果酸，蘋果酸的化學式為C4H4O4。下列說法正確的是（ ）A蘋果酸中含有12個原子B蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為41.4%C蘋果酸的相對分子質(zhì)量為112D蘋果酸中C、H、O三

3、元素的質(zhì)量比為4：4：45如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系，若整個大圓圈代表純凈物，則在下列選項中，能正確指出、所屬物質(zhì)類別的是（）A單質(zhì)、氧化物B化合物、氧化物C單質(zhì)、化合物D含氧化合物、氧化物6金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，關于它們的說法正確的是都是黑色固體 是同一種物質(zhì) 碳原子的排列方式相同 物理性質(zhì)相似 化學性質(zhì)相似 完全燃燒都生成二氧化碳ABCD7近年來，我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多的現(xiàn)象，下列不屬于大氣污染物的是 。A可吸入顆粒物（PM10）B二氧化碳（CO2）C二氧化氮（NO2）D二氧化硫（SO2）8下列化學用語書寫正確的是A2

4、 個氯原子：Cl2B3 個一氧化氮分子：3NOC5 個鐵離子：5Fe2+D氧化鎂中鎂元素的化合價為2價：9現(xiàn)在有鐵和另一種金屬組成的混合物，在5.6g該混合物中加入足量的稀鹽酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.22g另一種金屬是（ ）A鋅B鎂C銅D銀10下列各組物質(zhì)的鑒別方法中，能達到預期目的的是A燒堿與純堿加酚酞試劑B稀硫酸與稀鹽酸加氯化鋇溶液C氮氣與氧氣加澄清石灰水D氯化鈣與熟石灰加入稀鹽酸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11食品常常因與_反應而腐敗變質(zhì)，食品保鮮劑可以有效地防止食品的腐敗。(1)小明發(fā)現(xiàn)薯片袋內(nèi)是用充填保護氣體來防腐。袋內(nèi)氣體可能是氮氣或二氧化碳，他們用_證明了該保護氣是二氧化碳

5、。(2)小紅在食用盒裝月餅時，發(fā)現(xiàn)用于保鮮的小紙袋中盛放著一種黑色粉末，經(jīng)實驗驗證這包粉末主要成分為鐵粉，放置幾天后，黑色粉末逐漸變成了紅棕色，這是因為鐵粉吸收了空氣中的_，生成的紅棕色物質(zhì)主要成分是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12依據(jù)下列實驗室制取氣體的發(fā)生和收集裝置，選擇“I”或“II”進行作答，二者均作答，按“I”進行計分。III（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是_，發(fā)生裝置選擇_。（2）氧氣可選用E進行收集，其原因是_。（1）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_，收集裝置選擇_。（2）二氧化碳的驗滿方法是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13從含有金屬鎂、鐵、

6、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬，實驗過程如下：請回答：（1）操作中被磁鐵吸引的金屬A是_；金屬B是_。（2）操作a的名稱是_；在過程中需要使用玻璃棒，其作用是_。（3）寫出步驟所涉及的化學反應方程式_，該反應屬于的基本反應類型是_。判斷步驟硫酸是否適量的依據(jù)是_。若沒有稀硫酸，步驟可以加入適量的_溶液。（4）將某Fe-Cu合金樣品20g，放入足量的稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與反應時間的關系如圖。實驗測得20g該合金樣品與70.6g某稀硫酸恰好完全反應，求此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_。（寫出計算過程）14金屬材的使用與人類的生產(chǎn)、生活密切相關。請回答下列問題:（1）請寫出

7、一種常見的鐵合金的名稱_；（2）如圖是實驗室模擬煉鐵的裝置圖。圖中的實驗現(xiàn)象是_；并用化學方程式表示煉鐵的反應原理_。從環(huán)保角度考慮,還需尾氣處理。請用化學方程式表示尾氣處理的方法_。（3）某同學選取一定量的含有銅和鋁的非鐵金屬,加入一定量的AgNO3溶液中,充分反應后過濾。若反應后溶液呈藍色,則向所得固體中滴加鹽酸_（填“有”或“ 沒有”）氣泡產(chǎn)生。若所得固體經(jīng)洗滌后滴加鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有哪些溶質(zhì)_? （寫化學式）（4）某化學興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗。稱取樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實驗情況如圖所示。求:銅鋅合金中,鋅的質(zhì)量分數(shù)是_；所用稀

8、硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少_?五、探究題（本大題共2小題，共13分）15向20g銅鋅合金中不斷加入稀鹽酸，加入稀鹽酸的質(zhì)量與固體質(zhì)量的關系如圖所示。請計算:（1）20g該合金中鋅的質(zhì)量為 g。（2）20g銅鋅合金完全反應生成氫氣的質(zhì)量。16某品牌補鐵劑(見下圖)的使用說明書部分內(nèi)容如下：（成 份）本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g，富馬酸亞鐵的化學式：C4H2FeO4（功能主治）用于各種原因(如慢性失血、營養(yǎng)不良)引起的缺鐵性貧血（用法用量）口服。兒童：一次0.1g，一日1-3次； 成人：一次0.2g，一日3-4次(1)富馬酸亞鐵含有_種元素，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_。(2)富馬酸亞鐵中鐵元素

9、的質(zhì)量分數(shù)為_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】鋅比鐵活潑，反應速度較快，先反應完，所以圖像A表示鋅和稀硫酸的反應曲線，圖像B表示鐵和稀硫酸的反應曲線；最終生成氫氣質(zhì)量相等，所以酸完全反應完，金屬消耗的質(zhì)量不相等，剩余也不相等，鋅的原子量較大，如果得到2g的氫氣時最終消耗鋅質(zhì)量65g，消耗鐵質(zhì)量56g，也就是得到等質(zhì)量的氫氣是最終消耗鋅質(zhì)量比鐵質(zhì)量大，所以根據(jù)題意，有兩種情況，第一鋅和鐵都有剩余，第二鋅和酸恰好反應完，鐵有剩余；A、 反應結束后稀硫酸都沒有剩余，根據(jù)分析無論是哪種情況稀硫酸都完全反應；正確B、反應結束后兩種金屬一定都有剩余，根據(jù)分析如果是第二種情況

10、，鋅會沒有剩余；錯誤C、 根據(jù)分析鋅比鐵活潑，反應速度較快，先反應完，所以圖像A表示鋅和稀硫酸的反應曲線；錯誤D、 根據(jù)分析，得到等質(zhì)量的氫氣是最終消耗鋅質(zhì)量比鐵質(zhì)量大；錯誤答案：A2、B【解析】碳酸不穩(wěn)定，分解生成二氧化碳和水。故選B。3、B【解析】A、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，該實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的，故選項說法錯誤；B、電解水時，與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，故選項說法正確；C、水的化學式為H2O可知氫、氧元素的質(zhì)量比=2：16=1：8，故選項說法錯誤；D、分子是由原子構成的，所以水分子中不能含有氫分子，故選項說法錯誤。故選B。4

11、、B【詳解】A、根據(jù)蘋果酸的化學式為C4H4O4可知，應該為1個蘋果酸分子中含有12個原子，故錯誤；B、蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為，故正確；C、蘋果酸的相對分子質(zhì)量為124+14+164=116，故錯誤；D、蘋果酸中C、H、O三元素的原子個數(shù)比為4：4：4；故錯誤。故選B5、B【分析】純凈物中按元素組成不同，可分為單質(zhì)與化合物，兩者屬于并列關系，其中化合物中又可分為含氧化合物等.【詳解】由圖示以及上述分析可以看出應該是單質(zhì)應該是化合物，利用這些信息其中的并列與包含關系可知：是含氧化合物其包含氧化物，故是氧化物，選項中只有B符合題意。故選B。【點睛】此題是對物質(zhì)分類之間關系的考查，了解其中的并

12、列與包含關系是解題的關鍵關鍵所在，同時區(qū)分各概念間之間的聯(lián)系與區(qū)別也是很重要的解題基礎。6、B【詳解】金剛石是無色固體；金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的不同單質(zhì)，不是同一種物質(zhì)；碳的三種單質(zhì)中碳原子的排列不同，所以結構不同；由于結構不同，所以物理性質(zhì)差別很大，化學性質(zhì)相似，完全燃燒時都產(chǎn)生同一產(chǎn)生二氧化碳；正確。故選B。【點睛】由同種元素組成的單質(zhì)叫同素異形體，他們是不同的單質(zhì)，其化學性質(zhì)相同，結構不同決定了物理性質(zhì)差別很大。7、B【詳解】A、可吸入顆粒物屬于大氣污染物，故不符合題意。B、二氧化碳不屬于大氣污染物，故符合題意。C、二氧化氮屬于大氣污染物，故不符合題意。D、二氧化硫?qū)儆诖髿?/p>

13、污染物，故不符合題意。故選：B。8、B【詳解】A、根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，則2個氯原子，故A不正確； B、分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則3個一氧化氮分子，故B正確； C、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，則5個鐵離子，故C不正確； D、由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，氧化鎂中鎂元素的化合價為2價：，故D不正確。故選B。9、B【解析】銅和

14、銀與稀鹽酸不能反應產(chǎn)生氫氣，稀鹽酸和鐵、鋅、鎂反應生成鹽和氫氣，反應的化學方程式及其質(zhì)量關系為：，由以上質(zhì)量關系可知，5.6g鐵、鋅和足量稀鹽酸反應時生成氫氣的質(zhì)量都小于0.22g，5.6g鎂和稀鹽酸反應生成氫氣質(zhì)量大于0.22g，因此鐵和另一種金屬組成的混合物，在5.6g該混合物中加入足量的稀鹽酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.22g另一種金屬是鎂。故選B。10、B【詳解】A、燒堿和純堿的水溶液都呈堿性，燒堿與純堿分別加酚酞試劑，都能使酚酞試液變紅，不能鑒別，不符合題意；B、硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇的白色沉淀和鹽酸；氯化鋇和鹽酸不能反應。稀硫酸與稀鹽酸分別加入加氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀的是稀硫酸，無

15、明顯變化的是鹽酸，能鑒別兩種物質(zhì)，符合題意；C、氮氣和氧氣都不能與澄清的石灰水反應，氮氣與氧氣分別加澄清石灰水，都沒有明顯的現(xiàn)象，不能鑒別，不符合題意；D、氯化鈣與稀鹽酸不能反應，熟石灰與稀鹽酸能反應但沒有明顯的現(xiàn)象，氯化鈣與熟石灰加入稀鹽酸都沒有明顯的現(xiàn)象，不可以鑒別；故選B。【點睛】在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、氧氣 澄清石灰水 氧氣和水 Fe2O3(或Fe2O3.H2O或Fe2O3XH2O) 【詳解】食品常常因與空氣中的氧氣反應而腐敗變質(zhì)，食品保鮮劑可以有效地防止食品的腐敗。故填：氧氣；(1

16、)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，將氣體通入澄清石灰水中，如果澄清石灰水變渾濁，證明了該保護氣是二氧化碳。故填：澄清石灰水；(2)小紅在食用盒裝月餅時，發(fā)現(xiàn)用于保鮮的小紙袋中盛放著一種黑色粉末，經(jīng)實驗驗證這包粉末主要成分為鐵粉，放置幾天后，黑色粉末逐漸變成了紅棕色，這是因為鐵粉吸收了空氣中的氧氣和水，生成的紅棕色物質(zhì)主要成分是氧化鐵。故填：氧氣和水；Fe2O3(或Fe2O3.H2O或Fe2O3XH2O)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2 B 氧氣不易溶于水 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 D 把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的

17、木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿 【解析】19I：（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、氧氣和二氧化錳，反應的化學方程式是：2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2，該反應的反應物是固體，反應需要加熱，發(fā)生裝置選擇B；（2）氧氣可選用E進行收集，其原因是氧氣不易溶于水。19II：（1）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式是：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2，二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集；（2）二氧化碳不能

18、燃燒，不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅。二氧化碳的驗滿方法是：把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、鐵 銅 過濾 引流 置換反應 向溶液中加入鎂，觀察有無氣泡產(chǎn)生 硫酸銅 20% 【詳解】（1）操作中被磁鐵吸引的金屬A是鐵；鎂與稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣，銅與稀硫酸不反應，故金屬B是銅。（2）操作a是將固液分離，名稱是過濾；在過程中需要使用玻璃棒，其作用是引流。（3）步驟所涉及的化學反應方程式為，該反應屬于的基本反應類型是置換

19、反應。判斷步驟硫酸是否適量的依據(jù)是向溶液中加入鎂，觀察有無氣泡產(chǎn)生。若沒有稀硫酸，步驟可以加入適量的硫酸銅溶液，鎂與硫酸銅反應生成硫酸鎂和銅。（4）20g該合金樣品與70.6g某稀硫酸恰好完全反應，所得溶液為硫酸亞鐵溶液，設生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為x，合金中鐵的質(zhì)量為y，則解得x=15.2g，y=5.6g；所得溶液的質(zhì)量為70.6g+5.6g-0.2g=76g；故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為。【點睛】本題難度不是很大，抓住“三點一趨勢”（起點、拐點、終點和圖象的變化趨勢）、分析圖象中所給數(shù)據(jù)的含義、正確的運用有關數(shù)據(jù)解決問題是解答此類題目的關鍵所在14、生鐵或鋼（答案合理即可） 紅色粉末變黑 沒有 Al(NO3)3 65% 19.6% 【分析】一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，鋁和硝酸銀反應生成硝酸鋁和銀，銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣。【詳解】（1）生鐵是含碳量大于2%的鐵碳合金，鋼是對含碳量質(zhì)量百分比介于0.02%至2.11%之間的鐵碳合金的統(tǒng)稱，故常見的鐵合金的名稱生鐵或鋼。（2）一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，故圖中的實驗現(xiàn)象是紅色粉末變黑；反應的化學方程式為。一氧化碳有毒，在氧氣中點燃生成二氧化碳，反應的化學方程式為。（3）含有銅和鋁的非鐵金屬，加入一定量的AgNO3溶液中，鋁先和硝酸銀反應生成硝酸鋁和銀，鋁消耗完，銅和硝酸銀反應