1、歡迎你 好HELLOWelcome好久不見認識你很開心開學第一課新學期新開始新朋友幼兒園： 小二班班級介紹新學期寄語從今天開始，你們55個同學和李老師，還有張老師一起組成了一個新的大家庭：一年級2班。大家要團結友愛，互相幫助，使每一個小朋友都能快快樂樂地學習和進步，共同建設好我們的大家庭。我們的學校是我是帥帥小學一年級2班的小學生。我們的班級是一年級2班帥帥小學55人22人33人班級介紹女生男生全班語文老師：劉老師聯系電話：12345678910班主任：古老師聯系電話： 12345678910數學老師：李老師聯系電話： 12345678910任課老師介紹課程時間介紹上午7:55-8:25早操及

2、大課間活動8:25-9:05第一節課9:13-9:53第二節課10:01-10:41第三節課10:50-11:30第四節課下午14:30-14:45午讀14:45-15:25第五節課15:25-15:30眼保健操15:40-16:20第六節課愛護公物財物，愛護花草樹木，做到不亂涂墻壁、桌、凳等，不坐桌子，不踐踏花壇，不攀摘花木.播種一種性格進辦公室要報告，經老師同意方可進入；播種一種行為養成良好的衛生習慣，班內自覺做好值日生工作，經常保持教室及學校公共場所的清潔衛生。播種一種習慣學生日常規范守紀律遵守紀律一進校: 穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到； 進校說聲老師好，相互問候有禮貌。二早讀：勤奮好

3、學爭分秒，貴在自覺效率高； 語文數學同重要，書聲瑯瑯氣氛好。三升旗：升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條； 齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。四兩操： 出操集隊快靜齊，動作規范做好操； 每天眼操做兩次，持之以恒視力保。五上課： 鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考； 舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。六課間： 課間休息不吵鬧，文明整潔要做到； 勤儉節約愛公物，遵循公德最重要。遵守紀律七學習： 各門功課要學好，遵守紀律最重要； 預習復習要自覺，環環扣緊才生效。八作業： 審清題意獨立做，格式規范不抄襲； 簿本整潔字端正，保質保量按時交。九活動： 科技文體熱情高，體魄健壯素質好； 思想覺悟要提高，班隊活動少不了。十

4、生活： 愛惜糧食要記牢，節約水電少浪費； 服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。十一晚休： 值日衛生勤打掃，按時離班關門窗； 秩序排隊回宿舍，安靜洗刷不打鬧。十二目標： 班級公約牢記心，行為習慣常對照； 同學之間勤勉勵，道德情操修養好。發言右手自然舉起，五指并攏向上舉直。站起時斜跨站起，不要把椅子推弄得響。傾聽老師講話，眼睛看著老師；老師寫字，眼睛看著黑板；同學發言，認真聽并看黑板；讀書時，眼睛看著書本。舉手發言國旗紅，真美麗，五顆星，亮晶晶。愛祖國，不忘記，對國旗，行個禮。身子正，要挺直，頭上帽，要摘去。不說話，不打鬧，唱國歌，聲洪亮升國旗事項1第二節課下課音樂響后，當堂課老師督促同學做眼操。2做

5、眼保健操要閉眼，不講話，按節拍做。行為規范1、上下樓梯不要擁擠，按次序進行，如果慌里慌張的容易扭傷腳脖；如果擁擠，會發生摔傷事故；滑扶手萬一摔下來，很危險。2、課間活動要文明，追逐攆打易碰傷，謹記教導是上策。3、打掃衛生時，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監督員，發現課間或課外活動有學生有不安全的行為，安全監督員首先制止，然后報告老師，發現不安全的表現及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏洞。5、宿舍上下鋪不能打鬧校園安全：安全教育問題校外安全：1、告誡學生遵守交通規則，看信號燈過馬路，不要橫穿馬路。2、按時上學和回家，不要早到，不要在外邊逗留，有

6、不安全因素；放學按時回家，讓家長放心，最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲。3、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。安全教育問題懂禮貌上學離家時，主動與家長招呼：“爸爸/媽媽/爺爺/奶奶我上學去了！”放學回家，主動熱情與家長招呼：“爸爸/媽媽/爺爺/奶奶我放學回來了！”懂禮貌遇見老師和同學，主動問好：“老師，您早（走好）！”進辦公室要呼“報告”并經同意后再進入。進他人房間前先輕輕敲門，經允許后再進入。放學時和老師同學說“再見！”懂禮貌講衛生果皮箱，嘴大張，紙屑廢品扔進箱。教室里，樓道旁，隨地吐痰不健康。好習慣，要養成，美好環境大家創。講衛生2做好公共衛生：吐痰入盂，不亂扔果皮紙屑；發現學校教室和活動場所的果皮紙屑主動拾撿；愛護廁所衛生，不亂解大小便；打掃衛生，先灑水后掃地，桌凳潔凈整齊；門窗燈具無塵；衛生工具整齊擺放在指定地點。講衛生1做好個人衛生，早晚要漱口涮牙；飯前便后要洗手；勤剪指甲，勤洗頭；勤洗澡，勤換衣服；不暴飲暴食，不挑食；男生不留長發。好習慣拇指、食指捏著，三指、四指托著，小指往里藏著，筆桿向后躺著，筆尖向前斜著。正確坐姿認真、按時、獨立完成各科作業，寫字要注意姿勢，書寫端正。作業