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1、Word 2022初三數學教師兼班主任工作總結(精選7篇)初三數學老師兼班主任工作總結(精選7篇)由我整理,盼望給你工作、學習、生活帶來便利,猜你可能喜愛“初三數學老師工作總結”。第1篇:學校數學老師兼班主任工作總結 個人工作總結 20222022學年第一學期 這一學期我擔當一班級班主任及數學教學工作,下面,本學期的工作總結如下: 一、班級管理工作 二班級的孩子,自覺性相對較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛生,需要老師在旁邊不停地督促、提示。針對這一狀況,開學初的一個月我早上堅持提前到校,監督同學晨讀,督促同學打掃衛生,傾聽同學的心聲,以便發覺問題,準時解決。除此之外,我抓住任何機會帶
2、著孩子學習學校規章制度,組織好同學的紀律,并在課后留意觀看同學的行為,發覺不良現象準時訂正,依據同學的表現在同學中樹立榜樣,讓孩子們漸漸養成上課仔細聽課、仔細作業,下課文明休息、加強熬煉,愛惜公物的好習慣。經過幾個多月的共同努力,我們班的孩子在各種行為習慣、學習習慣上都有了明顯的進步。 二、教學工作 在教學工作中,我堅持仔細上好每一節課,仔細批改每一份作業,努力使自己做得更好。首先,仔細備課,不但備同學,而且備教材備教法,依據教材 內容及同學的實際,設計課的類型,擬定采納的教學方法,并對教學過程的程序準時間支配都作了具體的記錄,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預
3、備,并制作各種利于吸引同學留意力的好玩教具,課后準時對該課,做出總結,寫好教學反饋,仔細搜集每課書的學問要點。其次,在課 1 堂上我留意講解新知清楚化,條理化,精確 化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,深化淺出。同時留意調動同學的樂觀性,加強師生溝通,充分體現同學的自主性,讓同學學得簡單,學得輕松,學得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力量,讓各個層次的同學都得到提高。 最終,學完新知后要讓同學準時鞏固、練習。 而且練習的設計要有針對性、層次性。對同學的作業批改準時、仔細,分析并記錄同學的作業狀況
4、,將他們在作業過程消失的問題,作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關狀況準時改進教學方法,做到有的放矢。 三、存在的主要問題 1、一部分同學對學習的目的不夠明確,學習態度不夠端正。上課聽講不仔細,家庭作業常常完不成。 2、有些家長對孩子的學習不夠重視,主要表現在:同學家庭的不協作,造成了個別同學學習差。 四、今后努力方向和設想 針對本學期在教學工作中存在的問題和不足,在今后的工作中著重抓好以下幾點: 1、連續督促同學培育良好的聽課習慣、書寫習慣、作業習慣等; 2、準時輔導落后生,抓住他們的閃光點,鼓舞其進步; 3、注意培育同學的集體榮譽感,培育優秀的班領導。 2 第2篇:學校數學老師兼班主任
5、工作總結) 學校數學老師兼班主任工作總結 一、思想熟悉。 在工作的這一年多的時間里,我對自己要求嚴格,在思想上嚴于律己,力爭在思想上、工作上在同事、同學的心目中留下一個好的印象。一年多來,我還樂觀參與各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。聽從學校的工作支配,協作領導和老師們做好校內外的各項工作。 二、教學工作。 在教學工作方面,整學期的教學任務都特別重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,還爭取機會多聽課,從中學習別人的特長,領悟其中的教學藝術。平常還虛心請教有閱歷的老師。每上的一節課,我都做好充分的預備,我的信念是-決不打無預備的仗。在備課過程中仔細分析教材,依據教材的特點及
6、同學的實際狀況設計教案。這一年多來主要擔當初一班級兩個班的數學教育工作。嘗試自主-合作-精講-反饋教學模式,大膽創新,樂觀推動教學新思路。同學的思想、學習我都一清二楚,并且教材經過不斷摸索,對教材比較熟識,所以工作起來還算比較順當。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,由于一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是賜予特別的照看,首先是課堂上多提問,多巡察,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步賜予大力的表揚,課后多找他們談心、交伴侶,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信念和激發他們學習數學的愛好。最終是發動班上的優生自愿當后進 生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出特別的踴躍,我問他們為什么那么喜愛當輔導老師,他們說:老師都那么有信念他們會學好,我們同樣有信念。我信任在我的輔導下,他們肯定有很大的進步。我想全班同學的學習成果都是那么好。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必需履行的職責,主要就是檢查同學的作業,輔導同學把握課本的基本學問和技能。給后進生依據各自的狀況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們的確是特別盡責,而同學時刻有個老師在身旁教導,學起來也特別起勁。兩個班所定的9對一幫一小組,同學們全班都有進步,有的進步特別快。 三、班主任工作。 此處隱蔽13239字,全部文檔請下載后查看。喜愛
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