1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置3請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列

2、實驗操作正確的是A試管中加入固體B聞氣味C生石灰與水反應DCO2驗滿2下列實驗方案不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A區別真假黃金（假黃金是銅鋅合金）在空氣中灼燒，觀察顏色變化B比較銅與鐵的金屬活動性強弱將銅和鐵分別放入鹽酸中，觀察現象C區別天然氣與一氧化碳分別點燃兩種氣體，檢驗燃燒產物D驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序分別把鋅片和銅片放到硝酸銀溶液中AABBCCDD3下列實驗方案設計不正確的是選項實驗目的實驗方案A鑒別氮氣和氧氣將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，使木條熄滅的是氮氣B測定空氣中氧氣的含量用碳代替紅磷在集氣瓶中燃燒C鑒別硬水和軟水分別向等量樣品中加入等量的肥皂水，振蕩，

3、觀察泡沫的多少D除去二氧化碳中混有的一氧化碳通過灼熱的氧化銅粉末AABBCCDD4從分子的角度解釋下列事實，錯誤的是A酒香不怕巷子深分子在不斷地運動B1滴水大約有1.671021個水分子分子很小C醋酸是酸的，蔗糖是甜的不同種分子性質不同D將空氣液化，體積變小分子體積變小5在初中校園的學生洗手間內應該粘貼的圖標是（）ABCD6下列關于溶液的說法不正確的是A溶液一定是混合物B溶液一定是無色透明的C溶液一定是均一的D濃溶液不一定是飽和溶液7模型構建可以變抽象為直觀。下圖為某原子結構模型的示意圖，其中a、b、c是該原子的三種不同粒子，下列說法正確的是A決定該原子種類的粒子是bB原子的質量集中在a和c上

4、C原子核中可能含有6個c和6個bD原子中含有6個a和8個c82018年我國可燃冰開采取得重大突破，下列有關可燃冰說法正確的是（）A可燃冰的成功開發利用使“水變汽油”成為可能B可燃冰是一種純凈物C可燃冰在常溫常壓下不宜長久儲存D可燃冰作為一種清潔能源對環境沒有任何影響9社會上一些不法分子用黃銅(銅鋅合金)冒充黃金進行詐騙活動。為了辨別真偽，以下方法可行的是( )A觀察顏色B稱質量C放入稀鹽酸中D用磁鐵吸引10在我們的口常生活中出現了“加碘食鹽”、“增鐵醬油、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應理解為A單質B原子C分子D元素11下列常見的生活物品中所含的主要材料

5、，屬于有機合成材料的是（ ）A不銹鋼菜刀B桑蠶絲圍巾C橡膠手套D玻璃水杯12構成下列物質的微粒與構成水的微粒種類相同的是（ ）A銅B液氧C氯化鈉D金剛石二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13下圖是實驗室制取氣體的裝置圖，回答下列問題：（1）寫出上圖中帶標號的儀器名稱：_，_。（2）選擇裝置 A 制氧氣時，反應的化學方程式為_。（3）制取二氧化碳時，所選用的發生裝置是_（填字母序號），反應的化學方程式為_。14如圖為實驗室制取某些常見氣體的裝置圖，請回答下列問題: （1）若選用B裝置作為發生裝置制取氧氣，反應的化學方程式為_。該裝置檢查氣密性的方法:_。（2）若選用D裝置收集氧

6、氣，請簡述判斷氧氣已收集滿的方法:_。（3）甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷，應選擇的發生裝置是_ (選填裝置序號) 。若選用F裝置收集甲烷，甲烷應從_端 (選填“a” 或“b”)進入。15如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，請回答下列問題。（1）儀器的名稱是_；（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式是_，選用的發生裝置是_（填裝置字母），該裝置的優點之處是_，若收集一瓶干燥的氧氣，按照氣流自左至右方向流動，儀器接口的連接順序依次為_，（填接口字母）。16請結合A、B、C圖回答下列問題。（1）在A裝置中任選a或b寫出其名稱_。（

7、2）實驗室用A裝置制取CO2的化學方程式為_。（3）進行CO2性質實驗時，觀察到B中反應的化學方程式為_，C中變紅的原因是_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內剩余固體物質的質量（如下表）：反應時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質量/g2.552.252.102.042.04分析表中數據，完成下列問題：（1）完全反應后，生成氧氣的質量為_g；（2）原混合物中氯酸鉀的質量是多少？ 18向氯化鈉和氯化鋇的混合溶液中加入碳酸鈉溶液。反應過程中

8、滴加碳酸鈉溶液的質量與生成沉淀的質量關系如下圖所示，請計算：(1)m的值是_g。(2)碳酸鈉溶液的質量分數是多少？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）銅、鐵是人類使用最早、應用廣泛的金屬材料。（1）下列金屬材料不屬于合金的是_；A 磁鐵礦 B 青銅 C 銅 D 硬鋁（2）揚州博物館的館藏中有不少國寶級的青銅器，如：銅釭燈、銅鏡、銅熏等。出土時表面有大量的“銅綠”。古時候人們大量使用青銅而不是純銅，是因為青銅相較純銅性能優良，例如青銅硬度比純銅硬度_（填“大”或“小”）。（3）興趣小組進行了“銅綠”產生原因的實驗探究，將四小塊銅片分別按下圖所示放置一段時間，觀察現象如下：（氫氧化

9、鈉溶液能吸收二氧化碳）實驗裝置實驗現象銅片不生銹銅片不生銹銅片不生銹銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴重說明銅生銹需要水的一組實驗是_（填實驗序號），寫出銅產生“銅綠”的化學方程式_。（4）鐵、銅礦石及主要成分有赤鐵礦（_）、磁鐵礦（Fe3O4）、黃鐵礦（FeS2）、黃銅礦（CuFeS2）等。（5）工業煉鐵大多采用赤鐵礦、磁鐵礦。以磁鐵礦為原料煉鐵的化學方程式為_。煉鐵不采用黃鐵礦、黃銅礦，可能的原因是：黃鐵礦、黃銅礦含鐵量相對低；_。（6）以黃銅礦為原料，采用生物煉銅是現代煉銅的新工藝，原理為：4CuFeS217O22H2SO44CuSO42Fe2（SO4）32H2O。向上述反應后的溶液中加入Fe粉

10、，得到FeSO4溶液和Cu，所得FeSO4溶液顏色為_。主要發生反應的化學方程式：FeFe2（SO4）33FeSO4，_。FeSO4溶液經蒸發濃縮、_、過濾、洗滌、低溫干燥等操作得到純凈的FeSO47H2O晶體。洗滌晶體宜用冷水，如果用熱水洗滌，可能產生的后果是_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【詳解】A、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。B、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作

11、正確。C、量筒不能用作反應的容器，故圖中所示操作錯誤。D、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，帶火星的木條現象不明顯，圖中所示操作錯誤。故選：B。2、D【詳解】A、真金不怕灼燒，無變化，假黃金含銅加熱生成氧化銅，變黑，可以區分，A正確。B、將銅和鐵分別放入鹽酸中，觀察現象，銅不反應鐵反應，說明金屬活動性鐵大于銅，B正確。C、天然氣燃燒生成二氧化碳和水，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，分別點燃兩種氣體，檢驗燃燒產物，能區分天然氣與一氧化碳，C正確。D、分別把鋅片和銅片放到硝酸銀溶液中，都可以和硝酸銀反應，說明金屬活動性鋅大于銀，銅大于銀，但是鋅銅金屬活動性，無法比較，D

12、錯誤。故選：D。3、B【詳解】A、鑒別氮氣和氧氣，將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，使木條熄滅的是氮氣，因為氮氣不支持燃燒，說法正確；B、測定空氣中氧氣的含量，不能用碳代替紅磷在集氣瓶中燃燒，因為碳燃燒生成二氧化碳氣體，無法形成明顯的壓強差，說法錯誤；C、鑒別硬水和軟水，分別向等量樣品中加入等量的肥皂水，振蕩，泡沫多的為軟水，說法正確；D、除去二氧化碳中混有的一氧化碳可通過灼熱的氧化銅粉末，一氧化碳與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳，說法正確；故選：B。【點睛】本題主要考查物質的性質，解答時要根據各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。4、D【解析】A、酒精分子在做無規則

13、的運動，故遠處就可以聞到酒香味，正確；B、1滴水大約有1.671021個水分子說明分子很小，正確；C、醋酸和蔗糖是兩種不同的分子故性質不同，故正確；D、將空氣液化，分子之間的間隙變大，而分子的大小不變，故錯誤。故選D。5、A【解析】初中校園的學生洗手間內應該粘貼的圖標是節約用水的圖標，倡導學生節約用水。【詳解】A、圖中所示圖標是節約用水圖標，符合題意。B、圖中所示圖標是禁止煙火圖標，不符合題意。C、圖中所示圖標是有毒品圖標，不符合題意。D、圖中所示圖標是禁止放易燃物圖標，不符合題意。故選：A。6、B【詳解】A、溶液中含有溶劑和溶質，一定是混合物，正確；B、溶液不一定是無色透明的，例如硫酸銅溶液

14、就是藍色的，錯誤；C、溶液都是均一、穩定的混合物，正確；D、濃溶液可以是飽和溶液也可以是不飽和溶液，正確。故選B。7、C【分析】由原子結構模型的示意圖可知，c是質子，b是中子，a是核外電子。【詳解】A、質子數決定元素的種類，決定該原子種類的粒子是c，故A不正確；B、原子的質量主要集中在原子核上，集中在b和c上，故B不正確；C、c是質子，b是中子，質子數可能和中子數相同，則原子核中可能含有6個c和6個b，故C正確；D、在原子中，質子數=核外電子數，a與c的數目一定相同，故D不正確。故選C。【點睛】原子的質量主要集中在原子核上，在原子中，質子數=核外電子數。8、C【詳解】A. 可燃冰既不是水，也不

15、是油，不符合題意；B. 可燃冰的主要成分是甲烷，還含有二氧化碳等其他物質，屬于混合物，不符合題意；C. 可燃冰在常溫常壓下容易分解，不宜長久儲存，符合題意；D. 可燃冰雖然是一種清潔能源，但其燃燒會產生二氧化碳，造成溫室效應，對環境也會產生影響，不符合題意。故選C。9、C【解析】A、黃銅(銅鋅合金)和黃金都是黃色，不能通過觀察顏色鑒別；故選項錯誤； B、稱質量，無法確定體積，不能確定密度，不能鑒別；故選項錯誤； C、鋅和鹽酸反應生成氫氣，黃銅放入稀鹽酸中，黃銅部分溶解，可以鑒別；故選項正確；D、黃銅和黃金都不能被磁鐵吸引，不能鑒別；故選項錯誤；故選：C。10、D【詳解】這里的碘、鐵、鈣、硒、氟

16、指的是物質的組成，指的是組成物質的元素，故選D。11、C【詳解】A、不銹鋼屬于金屬材料；B、蠶絲屬于天然材料；C、橡膠屬于有機合成材料；D、玻璃屬于無機非金屬材料。故選C。12、B【分析】水是由水分子構成的【詳解】A、銅屬于金屬元素，銅是由銅原子構成的；故選項錯誤；B、液氧中只含有氧氣，氧氣是由氧分子構成的；故選項正確；C、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的；故選項錯誤；D、金剛石是由碳原子構成的；故選項錯誤；故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管 集氣瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 【詳解】（1

17、）圖中帶標號的儀器名稱：是試管，是集氣瓶，故填：試管 集氣瓶。（2）選擇裝置 A 制氧氣時，由于裝置是固固加熱型且試管口有一團棉花，所以應選用高錳酸鉀制氧氣，此反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（3）制取二氧化碳時，通常選用稀鹽酸和石灰石進行，即固體和液體在常溫下進行反應，所以所選用的發生裝置是B，反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，故填：B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。【點睛】根據反應物與反應的條件來選擇發生裝置。14、2H2O2 2H2O+O2 封閉右端管口，從長

18、頸漏斗向錐形瓶中注水，浸沒下端管口，繼續注水，長頸漏斗中形成一段穩定的水中，說明裝置氣密性良好 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿 A b 【詳解】（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用分解生成水和氧氣，化學方程式為：2H2O2 2H2O+O2；利用裝置內外的壓強差檢驗裝置氣密性，所以該裝置檢查氣密性的方法：封閉右端管口，從長頸漏斗向錐形瓶中注水，浸沒下端管口，繼續注水，長頸漏斗中形成一段穩定的水中，說明裝置氣密性良好；（2）氧氣具有助燃性，所以判斷氧氣已收集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿；（3）實驗室制取甲烷的服務是固體，反應條件是加熱，甲烷密度比空氣小，

19、所以應選擇的發生裝置是A；若選用F裝置收集甲烷，甲烷應從b端進入。【點睛】常見氣體的發生裝置與收集裝置的探究，發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇，收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇。15、分液漏斗 2H2O2 2H2O+ O2 A 能控制反應的速率 a f g d 【詳解】（1）儀器的名稱是分液漏斗；（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式是2H2O2 2H2O+ O2，該反應的反應物是固體與液體，不需要加熱，選用的發生裝置是A，該裝置中的分液漏斗可控制液體的滴加速率，從而能控制反應的速率，其優點之處是能控制反應的速率；氧氣的密度大于空氣，不

20、易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，用向上排空氣法收集的氣體的較干燥，氧氣從過氧化氫溶液出來帶有水蒸氣，故先用濃硫酸除去水蒸氣，若收集一瓶干燥的氧氣，按照氣流自左至右方向流動，儀器接口的連接順序依次為afgd，（填接口字母）。16、錐形瓶或長頸漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O 二氧化碳和水反應生成碳酸,使石蕊變紅 【詳解】（1）儀器a是錐形瓶，儀器b是長頸漏斗，故填：錐形瓶或長頸漏斗；（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；故答案為：CaC

21、O3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；（3）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，反應的方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O；C中變紅的原因是二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊溶液變紅。故填：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O；二氧化碳和水反應生成碳酸，使石蕊變紅。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）0.96g；（2）2.45g【詳解】（1）完全反應后，生成氧氣的質量為3.0g-2.04g=0.96g；（2）設：原混合物中氯酸鉀的質量為x解得：x=2.45g答：原混合物中氯酸鉀的質量為2.45g。18、 (1)5.91g；(2)5.3%【詳解】(1)向氯化鈉和氯化鋇的混合溶液中加入碳酸鈉溶液，氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鋇沉淀與氯化鈉，化學反應方程式為：，由圖可知，每20g碳酸鈉溶液可生成1.97g沉淀，且加入60g碳酸鈉溶液時，氯化鋇恰好完全反應，生成碳酸鋇沉淀，這時對應的碳酸鋇質量為m，故m=1.97g3=5.91g。設60g碳酸鈉溶液溶質的質量為xx=3.18g故碳酸鈉溶液的溶質質量分數為： 答：碳酸鈉溶液的質量分數是5.3%。四、計算題（本題包括1個小題，共