1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1常熟市12月初中化學實驗抽查的內容是“二氧化碳的制取與性質”，以下是小明同學實驗過程中的部分操作示意圖，合理

2、的是A取用塊狀固體B傾倒液體C滴加液體D驗滿2下列四種粒子的結構示意圖中，說法正確的是( )A它們表示四種不同的元素B表示的元素在化合物中通常顯+2價C表示的元素是非金屬元素D表示的是陽離子3我國鐵路將進入高鐵時代為適應提速要求需把短軌連成長軌，常用反應：xAl+Fe2O3Al2O3+xFe 進行焊接，該反應發生后，不需要再持續加熱就可保持高溫繼續進行，方便野外操作下列說法不正確的是（ ）AAl2O3為氧化物B該反應為置換反應C該反應方程式中的x為3D該反應會放出大量熱4 “改善環境質量，推動綠色發展”是當前環保工作的重點。下列做法值得提倡的是A垃圾分類投放處理B空調一直開機維持室內溫度C舊電

3、池扔在垃圾桶內D垃圾在空曠無人處露天焚燒5下列實驗方法不正確的是A用肥皂水區分硬水和軟水B實驗室用雙氧水制氧氣，用MnO2作催化劑C用燃著的木條鑒別O2、CO2和空氣三瓶無色氣體D將5克NaCl倒入50mL水中溶解，配得50克10%的NaCl溶液6下列實驗操作不正確的是（ ）A檢查氣密性B氫氣驗純C鐵絲在氧氣中燃燒D氧氣驗滿7如圖是木炭與氧化銅反應的實驗裝置圖，下列說法錯誤的是（）A該實驗需要較高溫度B木炭發生了還原反應C實驗前應把木炭粉充分烘干D該實驗中的木炭粉可以換成活性炭8下列人體所缺元素與引起的健康問題關系正確的是A缺鐵會引起貧血 B缺碘會引起齲齒C缺鋅會導致甲狀腺疾病 D缺鈣會導致侏

4、儒癥9化學與生活密切相關，下列說法錯誤的是A水壺中的水垢，可用醋清洗B食品包裝中填充氮氣可以延長保質期C開發使用新能源汽車可以節能減排D室內起火，應立即打開所有門窗通風10小希抽到的實驗操作的題目是探究金屬的化學性質，內容包括：銅在空氣中灼燒、探究鋅、鐵、銀三種金屬的活動性，下圖是實驗操作的情景，下列說法正確的是（）A甲圖發生的反應方程式是：Cu+O2CuO，屬于化合反應B圖乙中觀察到黑色的銅絲變紅C在一只盛有少量稀鹽酸的試管中，先后添加足量的鐵絲、鋅片、銀絲，該方案可以探究出鋅、鐵、銀的金屬活動順序D上述操作有一處錯誤，是丁圖所示操作11空氣是一種寶貴的自然資源。下列措施中，不利于提高空氣質

5、量的是（）A大量燃放煙花爆竹慶祝元旦B控制PM2. 5的排放C改進汽車尾氣的凈化技術D開發新能源代替化石燃料12白磷可以在空氣中發生自燃。下列因素不屬于其發生燃燒條件的是（ ）A空氣中有氧氣B一定條件下白磷轉化為紅磷C白磷是可燃物D白磷緩慢氧化使溫度達到著火點二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。請回答下列問題：（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時應選用_（填字母標號，下同）發生裝置，若要收集較為純凈的氧氣最好選用_裝置，停止加熱時，先要把_,再熄滅酒精燈。（2）實驗室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸，可選用的發生實驗裝置是_，氫氣密度

6、比空氣小，不溶于水，收集可用裝置_。（3）裝置F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從_（填“a”或“b”）進入F中。（4）實驗室內用塊狀固體碳化鈣和水反應制取乙炔（C2H2），該反應非常激烈且放出大量的熱，所選發生裝置最合適的是_。14化學是以實驗為基礎的自然科學，通過實驗現象的觀察和分析得到結論。（1）實驗1中，紅磷燃燒的現象是產生大量_，放出大量熱。待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，因紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的_導致瓶內氣壓_（選填“升高”或“降低”），燒杯中的水會倒吸入集氣瓶中。（2）實驗2中，熱

7、水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒，說明可燃物燃燒的條件是：_，_。（3）實驗3中，將裝好藥品的錐形瓶放在天平左盤，右盤加砝碼，并調節游碼，使天平平衡。用放大鏡聚集陽光.引燃白磷，可觀察到氣球迅速_（選填“脹大”或“縮小”）：反應停止后，充分冷卻，重新將錐形瓶放在天平左盤，天平_（選填“平衡”或“不平衡”）。（4）實驗1.2.3中都生成了有毒物質五氧化二磷，為了防止污染，可以用水吸收或用氣球收集。已知冷水能與五氧化二磷發生化合反應生成偏磷酸（HPO3），反應的化學方程式為_。15用圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件：將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到

8、燒杯的水中。（1）可燃物在空氣中燃燒應滿足的條件是_。（2）通過什么現象能驗證（1）題中的燃燒條件？_。（3）燒杯中水的作用是_。（4）請指出圖中實驗設計的不足之處：_。16用如圖裝置完成CO還原Fe2O3的實驗。緩慢通入一定量的CO，點燃酒精噴燈，繼續通入CO，一段時間后，當粉末全部變為黑色時，停止通入CO，熄滅酒精噴燈。（1）CO與Fe2O3反應的化學方程式是_。（2）氣球的作用是_。（3）在冷卻過程中，為防止管中黑色粉末表面因與空氣接觸而變為紅色，應補充的操作是_。（4）有同學提出黑色粉末中還可能含有Fe3O4，資料：Fe3O4不與CuSO4溶液反應。為驗證黑色粉末成分。該同學取少量樣品

9、于燒杯中，加入_，充分反應。證明黑色粉末中含Fe和Fe3O4的現象是_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17碳酸氫銨是一種常用的化肥，化學式是NH4HCO3，計算：（1）氮、氫、碳、氧四種元素的質量比。（2）200g NH4HCO3中氮元素的質量 (精確到0.1g)。18現有氯酸鉀和二氧化錳的混合物，加熱至完全反應，反應過程中固體質量與時間的關系如圖所示，請計算：（1）生成氧氣 g。（2）原混合物中氯酸鉀的質量分數。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）CCTV2有一檔電視節目是真的嗎？。節目中主持人問：“用紙杯燒開水是真的嗎？”你認為可以實現嗎，請從“燃燒的

10、條件”角度說明理由_。（請先回答“可以”或“不可以”，再說明理由）參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A、取用塊狀固體，應該采用“一橫、二放、三慢豎”的方法，圖中顯示試管豎直向上，塊狀固體用手拿著從管口放入，操作不規范且容易打破管底，選項A不正確；B、圖中傾倒液體，瓶塞沒有倒放，選項B不正確；C、圖中滴管向試管中滴加液體，滴管垂直懸空在試管口上方，選項C正確；D、二氧化碳氣體的驗滿，燃著的木條必須放在集氣瓶口，不能伸入瓶內，選項D不正確。故選C。2、B【詳解】四種粒子的結構示意圖中，圖表示氧離子；圖表示鎂原子；圖表示鈉離子；圖表

11、示鎂離子。A、由粒子結構示意圖可知：和質子數相同，都表示鎂元素；故A錯誤；B、最外層有2個電子，故易失去顯+2價；故B正確；C、的原子結構示意圖中最外層電子為2，所以是金屬元素，故C錯誤；D、中核內質子數核外電子數，故是陰離子；故D錯誤。故選B。3、C【詳解】A、Al2O3是氧元素和鋁元素組成的純凈物，為氧化物，正確； B、該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，為置換反應，正確；C該反應方程式中的x為2，錯誤； D該反應發生后會放出大量熱，不需要再持續加熱就可保持高溫繼續進行，方便野外操作，正確。故選C。4、A【詳解】A、垃圾分類投放處理，減少污染，符合環保行動；

12、故選項正確； B、空調一直開機維持室內溫度，造成電能的大量損失，不符合環保行動；故選項錯誤；C、舊電池扔在垃圾桶內，應該分類回收處理，不符合環保行動；故選項錯誤； D、垃圾在空曠無人處露天焚燒，造成空氣污染，不符合環保行動；故選項錯誤；故選：A。5、D【詳解】A、硬水和軟水的區別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區分硬水和軟水，加入肥皂水，若產生泡沫較多，則是軟水，若產生泡沫較少，則是硬水，可以鑒別，故正確。B、用過氧化氫溶液制氧氣時為加快速率，可以加MnO2作催化劑，故正確。C、燃著的木條伸入瓶中無明顯變化為空氣，伸入瓶中會燃得更旺為氧氣，伸入瓶中會熄滅為二氧化碳，此方法能鑒別，故正確。

13、D將5克NaCl倒入50mL水中溶解，配得NaCl溶液的質量分數為：，故錯誤。故選：D。6、D【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；B、檢驗氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到很小的響聲，才表明氫氣已經純凈；圖中所示操作正確；C、鐵絲在氧氣中燃燒用坩堝鉗夾持鐵絲，為防止生成物濺落瓶底，引起集氣瓶的爆裂，集氣瓶內放少量的水，圖中所示操作正確；D、檢驗氧氣是否集滿時，應將帶火星的木條放在集

14、氣瓶口，圖中所示操作錯誤。故選D。【點睛】集氣瓶口有要收集的氣體，稱為集滿。檢驗氧氣是否集滿，帶火星的木條要放在瓶口。7、B【詳解】A、木炭具有還原性，能與氧化銅在高溫下反應生成銅和二氧化碳，該實驗需要較高溫度，故選項說法正確；B、木炭具有還原性，奪取了氧化銅中的氧，發生了氧化反應，故選項說法錯誤；C、實驗前應把木炭粉充分烘干，故選項說法正確；D、活性炭、木炭的主要成分均是碳，該實驗中的木炭粉可以換成活性炭，故選項說法正確。故選B。8、A【解析】A、鐵是血紅蛋白的成分，缺鐵會引起貧血，故A正確；B、碘是甲狀腺激素的重要成分，缺碘易患甲狀腺腫大，缺氟會引起齲齒，故B錯誤；C、鋅影響人體發育，缺鋅

15、會引起生長遲緩。發育不良，缺碘會導致甲狀腺疾病，故C錯誤；D、鈣主要存在于骨骼和牙齒中，缺鈣易患佝僂病或發生骨質疏松，故D錯誤。故選A。9、D【詳解】A、水垢的主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂等，醋中含有醋酸，和碳酸鈣、氫氧化鎂均反應，則水壺中的水垢，可用醋清洗，故A正確；B、氮氣常溫下化學性質穩定，可以用作保護氣，則食品包裝中填充氮氣可以延長保質期，故B正確；C、開發使用新能源汽車可以節約化石燃料的燃燒，減少污染物的排放，則開發使用新能源汽車可以節能減排，故C正確；D、室內起火，打開門窗加速空氣流通，增加氧氣含量，使火勢更旺，則室內起火，不能立即打開所有門窗通風，故D不正確。故選D。10、D【解析

16、】A. 甲圖發生的反應是銅在加熱條件下生成氧化銅，反應的方程式是：2Cu+O22CuO，故選項錯誤；B.銅是紅色的，氧化銅是黑色的，圖乙中觀察到紅色銅絲變黑，故選項錯誤；C. 鐵絲、鋅片都能與稀鹽酸反應放出氫氣，且二者與鹽酸的接觸面積不同，不能比較鐵和鋅的金屬活動性，故選項錯誤；D. 上述操作有一處錯誤，是丁圖所示操作，鋅粒與稀鹽酸反應時，應先加入加鋅粒，再加入稀鹽酸，在加入鋅粒時應先使試管平放，將鋅粒放入試管口再將試管緩慢豎起來，不能直接如圖放入，否則將會砸裂試管底部，故選項說法正確；故選D。11、A【詳解】A. 大量燃放煙花爆竹，會產生大量有害氣體和煙塵，不利于保護環境，選項說法錯誤，但符

17、合題意；B. 控制PM2. 5的排放，可以減少大氣中顆粒污染物，有利于保護環境，選項說法正確，但不符合題意；C. 改進汽車尾氣的凈化技術，可以減少污染物的排放，有利于保護環境，選項說法正確，但不符合題意；D. 開發新能源代替化石燃料，可以減少污染物的排放，有利于保護環境，選項說法正確，但不符合題意。故選A。12、B【解析】白磷在空氣中發生自燃，說明白磷是可燃物，具有可燃性；白磷與氧氣接觸；白磷通過緩慢氧化使其溫度慢慢達到了其著火點。與能轉化為紅磷無關。故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、A C 導管移出水面 B C、E或F b B 【詳解】（1）實驗室用氯酸鉀和

18、二氧化錳制取氧氣，是固體加熱型工業，故應選A發生裝置，若要收集較為純凈的氧氣最好選用排水法，停止加熱時，先要把導管移出水面，再熄滅酒精燈。故填：A；C；導管移出水面；（2）實驗室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸，是固液常溫型反應，故可選用的發生實驗裝置是B，氫氣密度比空氣小，不溶于水，收集可用裝置C、E或F，故填：B；C、E或F；（3）若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從b進入F中，故填：b。（4）用塊狀固體碳化鈣和水反應制取乙炔（C2H2），該反應非常激烈且放出大量的熱，故應該控制液體的滴加速度，選擇B裝置較好，故填：B。14、白煙 氧氣 降低 可燃物與氧

19、氣接觸 溫度達到可燃物的著火點 脹大 平衡 P2O5+H2O=2HPO3 【詳解】（1）實驗1中，紅磷燃燒的現象是產生大量白煙，放出大量熱；待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，因紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣導致瓶內氣壓降低，燒杯中的水會倒吸入集氣瓶中；（2）實驗2中，熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒，說明可燃物燃燒的條件是：可燃物與氧氣接觸；溫度達到可燃物的著火點；（3）用放大鏡聚集陽光引燃白磷，白磷燃燒放熱，可觀察到氣球迅速脹大；反應停止后，充分冷卻，重新將錐形瓶放在天平左盤，由于質量守恒，反應前后質量不變，故天平平衡；（4）冷水能與五氧化二磷發生化合反應生成偏磷酸（HPO3），反應的

20、化學方程式為P2O5+H2O=2HPO3。15、溫度達到著火點 試管中的白磷燃燒而紅磷不燃燒 提供熱量、隔絕氧氣（敘述合理且將二者都答出來才得分） 兩支試管口沒有堵橡膠塞或系上氣球 【詳解】（1）燃燒需滿足3個條件：可燃物；氧氣（或空氣）；達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點），故可燃物在空氣中燃燒應滿足的條件是達到燃燒所需的著火點；（2）試管中的白磷和紅磷都與氧氣接觸，試管中的白磷達到了著火點燃燒，紅磷未達到著火點不燃燒，故通過試管中的白磷燃燒而紅磷不燃燒，能驗證（1）題中的燃燒條件；（3）在驗證可燃物燃燒需要氧氣時，水起到隔絕氧氣的作用，在驗證可燃物燃燒溫度需要達到著火點時，水起到提供熱量的作用，故燒杯中水的作用是提供熱量，隔絕氧氣；（4）白磷燃燒產生的五氧化二磷，容易散逸出去污染空氣，故該實驗需要在密閉容器中進行，應在兩支試管口堵上橡膠塞或者系上氣球，所以該實驗設計的不足之處是：兩支試管口沒有堵橡膠塞或系上氣球。【點睛】燃燒需要三個條