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1、希望對(duì)您有所幫助,感謝下載與閱讀!我的老師初中優(yōu)秀作文800字導(dǎo)讀:范文一:我的老師一陣風(fēng)兒唱著歌兒來(lái)了,它是偏偏九月的風(fēng)兒。在這金色的秋天, 在這豐收的季節(jié),一個(gè)美好而又溫馨的節(jié)日一一教師節(jié)來(lái)了!這是百花園中辛勤耕耘園丁們的節(jié)日,這是人靈魂的沃土上默默奉獻(xiàn)的工程 師們的節(jié)日。九月十日,梅子背著書包,系著紅領(lǐng)巾,頭上戴著個(gè)形態(tài)逼真的 蝴蝶結(jié),扎著個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的馬尾辨,穿著漂亮的衣服在陽(yáng)光的沐 浴下,向?qū)W校走去。她心里有著說(shuō)不出的高興與喜悅。因?yàn)榻裉焓墙?師節(jié),是老師們的節(jié)日。但是我給老師送什么好呢 ?書本?太過時(shí)了。 賀卡?不好,沒有特色。她一邊走一邊想,突然,她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的上坡 上,長(zhǎng)著各種各樣
2、各色鮮艷的花。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的相繼開放!香氣迷人,飛來(lái)的小蝴蝶一個(gè)個(gè)都不約而同的在花兒上翩翩起舞。梅子看見著如畫一般的.美景,忽然,靈機(jī)一動(dòng):對(duì)!就送老師41朵“美麗 而又可愛”的菊花,41朵顏色不同、形態(tài)各異的菊花表著我們班 41 個(gè)同學(xué)對(duì)老師的41種不同的祝福。說(shuō)罷,她便跑上山坡,小心翼翼 地摘了 41朵菊花,用紙包好,興高采烈的跑去。到校后,梅子來(lái)到老師辦公室窗前,她看到老師正在專心致志的 備課,她不想打擾老師,便在原處回想起來(lái):“是您講我從一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的頑童培養(yǎng)成一個(gè)具有豐富知識(shí)的 5年級(jí)學(xué)生;是您為了我們的 學(xué)習(xí)而工作到下午1點(diǎn)半;是您為了我們的學(xué)習(xí)而帶傷上課;是您和 我們一起打掃衛(wèi)
3、生;鼓勵(lì)我們”這個(gè)時(shí)候她再象辦公室一看,老 師可能又去和同學(xué)們打掃為生了。 辦公桌上指擺放著一個(gè)臺(tái)歷,臺(tái)歷 上寫著九月十日教師節(jié),一個(gè)破舊的筆筒,一副老花眼鏡,一盒“紅 巖”墨水和一個(gè)地球儀。此刻,她把花分成兩束,把其中一束放入筆 筒中,心中默默祝福:老師一一我愿化作清泉,在您疲勞的時(shí)候,送給您一份甘甜,哪怕只是潤(rùn)潤(rùn)您那沙啞的嗓子。老師一一我愿化作一束鮮花,在您疲憊的時(shí)候,散發(fā)出一股股清香,為您消除一切疲勞。老師一一我愿化作一縷清風(fēng),在您汗流狹背的時(shí)候,給您一絲絲涼爽,哪怕只是一分一秒。老師一一祝您節(jié)日快樂!范文二:我的老師快來(lái)聽,她那帶成都味的普通話,又逗得同學(xué)們哈哈大笑了。你 還不知道吧,
4、這是剛調(diào)來(lái)的一個(gè)美術(shù)老師,姓陳。她的個(gè)兒頭不高, 留著一頭又多又卷的長(zhǎng)發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛,時(shí)時(shí)刻刻都像在尋 找什么,從沒歇著過。陳老師也許是想觀察得更為清楚,就戴了一副 小眼鏡,看上去挺有學(xué)問的。她讓我最難忘的,應(yīng)該算是本學(xué)期的第一節(jié)美術(shù)課了。說(shuō)到這兒, 你也許并不覺得會(huì)有什么稀奇,老師無(wú)非就是做個(gè)自我介紹,然后讓 我們畫幅畫,互相了解一下罷了。可這個(gè)陳老師不同,她穿著一件色 彩極其鮮艷的衣服進(jìn)了教室,接著又東看看西瞧瞧,忽然像發(fā)現(xiàn)了新 大陸似的盯準(zhǔn)了一堵墻,問我們:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),這是什么顏色?我們莫明其妙地望著陳老師,心想:這恐怕是問給 3歲小孩的問題吧, 是不是我們聽錯(cuò)了 ?要不,準(zhǔn)是老
5、師走錯(cuò)地方了 ! “怎么沒人回答呢?” 老師雖然還是帶著笑意在問,但看得出她的臉上滲出了一點(diǎn)失望的表 情。我們這才齊聲答道:“白色!”這么幼稚的問題,居然讓老師一 陣?yán)湫螅f(wàn)分神秘的色彩,悄聲對(duì)我們說(shuō):“再仔細(xì)想想。” 老師這么一說(shuō),顯然是我們答錯(cuò)了,可怎么會(huì)呢 ?全班同學(xué)都只好微 微地?fù)u搖頭,靜靜地聽老師講解。陳老師先讓一個(gè)穿著藍(lán)顏色衣服的 同學(xué)站到墻前面,說(shuō):“你們好好觀察一下,除了白色,還有什么顏 色?” “藍(lán)色!”我們猜測(cè)到。陳老師淡淡一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō):“如 果一個(gè)穿黃色衣服的同學(xué)站在這兒,你們想想,墻上還有什么顏色?” 噢,我明白了,墻要受其它物體顏色的影響,任何物體都一樣,它的 顏色并不是單純的。同時(shí),我也知道陳老師為什么要問那個(gè)所謂幼稚 的問題了。接著,她給我們敘述了她遇到過的許多趣事。在一陣陣笑 聲中,我學(xué)到了很多東西,以及陳老師的教學(xué)原則。每節(jié)課,陳老師都會(huì)用不同的方式來(lái)吸引我們,讓人倍感親切, 又覺得她高深莫測(cè),因?yàn)檎l(shuí)也不知道這個(gè)怪老師還會(huì)有啥怪招兒!【我的老師初中優(yōu)秀作文800字】.初中優(yōu)秀作文800字:我的老師.初中優(yōu)秀作文我的老師.我的老師700字初中優(yōu)秀作文.我的老師
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