1、小學生優秀作文大全作文寫作能力應該從小培養，我們從小學開始就開始練習寫作文了！同學們，大家現在知道怎么寫好一篇作文了嗎?作文一般由開頭-事情起因-事情經過-事情結果-結尾構成！以下還為大家準備了幾篇優秀作文，大家可以參考這幾篇作文的寫作技巧哦！小學生作文：做好事【1】俗話說：“人在做，天在看。做壞事的人不要以為神不知，鬼不覺，就一錯再錯。劉備說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。更何況是罪大惡極的事？有一次我看到有人要去爬山，卻帶一個小垃圾袋，我那時很好奇，就決定要跟著他們去爬山，想探個究竟。一開始我以為他們是要抓昆蟲，沒想到他們看到了垃圾就隨手撿起，我這才恍然大悟，原來爬山的時候也可以順便做

2、好事，真是既健康又環保，一舉兩得呀！記得又有一次，有一個同學下課時本來要到操場練習跑步，不過他看到垃圾場東西散落一地，就當仁不讓的跑去整理，回到教室也沒有大聲炫耀。他這種為善不欲人知的精神，真讓我由衷敬佩，也從此讓我對這位同學刮目相看。在學校里有些人做了壞事，因為怕被處罰，所以就叫別人幫忙保密，這樣的行為真不應該。“若要人不知，除非己莫為。有時我很想告訴他：“舉頭三尺有神明”、“紙包不住火”的，老師總有一天會發現他們的惡行。社會上也一樣，有些人做壞事以為神不知，鬼不覺，但“法網恢恢，疏而不漏。就算他逃得了一時，也逃不了一世的。所以，諸惡莫做，多行善事吧！俗話說：“助人為快樂之本”如果大家都做好

3、事，別人快樂，自己更快樂，這個社會就一定會更幸福、更溫馨的。小學生作文：當我站在臺上【2】音樂會紅幕漸漸拉開，舞臺中的主角被聚光燈照著，觀眾響起如雷的掌聲，歡迎演出者出場。臺上一分鐘，臺下十年功，觀眾聚精會神，聆聽每一首動聽的樂曲，隨著表演者一個個下臺，我的心情卻越來越沉重，彷彿有一個大石頭壓著我的心臟，讓我喘不過氣，手腳也開始不停的發抖，渾身都不自在僵硬的像木頭人！我屏氣凝神，深呼吸之后，鼓起勇氣走向臺前，敬禮、舉琴、拉弦，專注的奏出每一個音符，但心臟卻噗通噗通的跳，手指頭好像不聽使喚，心里禱告不要忘譜.，緊張的情緒像海嘯般襲來，而臺下似有千萬個眼珠瞪著我，催促我更努力的好好表現，音準、節拍

4、、強弱、速度，我只能盡力而為了，隨著再一次掌聲的響起，我心中的大石終于放下。下了舞臺的我，獲得了許多的贊美與鼓勵，讓我又恢復了活力，像一只活蹦亂跳的袋鼠，這難得的上臺經驗，讓我永生難忘！小學生作文：身旁的“彩虹”【3】雨后的彩虹，雖然只有一剎那的美麗光輝，但它美麗的身影深深的刻印在我們心中。在我們生活周遭中，也有許多的瞬間美，也有許多的“彩虹”讓我們體會到更多的真、善、美。天空中出現絢麗的彩虹，“紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫”繽紛的七彩使大地增色不少，當太陽露出燦爛的笑容時，大地一片暖洋洋的。此時此景，彩虹就像樂章上的五線譜，彷彿有小音符在上面跳躍著、舞動著，它正高歌著生命的喜悅，訴說著大地的慈

5、愛，大地也因彩虹而蘇醒，大地也因彩虹而有朝氣，彩虹是最美麗的瑰寶。人們的心情有時就像變化萬千的天氣，可能出現晴天、可能出現雨天，甚而出現晴時多云偶陣雨。當我們傷心難過時，就像雨天時的情景暗淡無光，做什么事都不順心，有時心情蕩到谷底。此時，轉個彎、換個心情，心中的“彩虹”出現，爸媽的關心、同學的安慰，減輕了我們課業的壓力，緩和了同學間的不愉快氣氛，而躲在烏云背后的嘴角會露出微笑，迎接更美好的時光，“彩虹”是最珍貴的親情、友情。有了雨天才使彩虹更加絢麗，有了礁石才能激起更美麗的浪花，在生活周遭中，亦會經歷許多的酸甜苦辣，身旁的“彩虹”更彌足珍貴，它為我們開啟更美好的一扇窗。小學生作文：旅行之夢【4

6、】夜空中美麗動人的點點群星，引導我進入甜甜的夢鄉，夜空中溫柔婉約的皎潔月亮，讓我乘著純白的羽翼，遨游于旅行的天際。乘著風哥哥的美妙歌聲，我旅行到了花花世界，花兒跟著我快樂的微笑，小草跟我開朗的招手，蝴蝶跟我翩翩的起舞，蜜蜂跟我盡情的聊天，石頭跟我開心的游戲，我,是個愛旅行的小精靈。投入水姐姐的溫柔懷抱，我來到了水之都，魚兒和我奏著動人的樂器，水草和我哼著優美的歌曲，泡泡和我舞著美麗的華爾滋，海藻和我聽著悅耳的歌曲，我,是個愛旅行的小精靈。迎向天爺爺的燦爛微笑，我旅行到了星星之海，云朵對我帥氣的大笑，星星對我自信的展現自己，月亮對我溫柔的招手，太陽對我慈祥的說話，我，是個愛旅行的小精靈。面對火妹妹艷麗外表，我旅行到了酷熱的沙漠，駱駝跟我拉駝著行李，綠洲跟我欺騙著游客，沙子跟我揮灑著青春，金字塔伴著我沉睡萬年，我，是