1、2007年中考真題一、填空題1、（2007上海市）如圖 1(a) 所示，木塊與小車一起做勻速直線運動，當小車的運動狀態發生變化時，木塊的狀態如圖 1(b) 所示。把木塊換成盛有水的燒杯，重復上述過程，燒杯中水面的狀態分別如圖 1 (c) 和 (d) 所示。圖 1圖2由圖5(a)、(b)或圖5(c)、(d)可知：小車運動狀態變化的可能情況是( 請將兩種可能的情況填寫完整 )。得到上述結論是利用了木塊和水都具有的性質。向右運動速度減小、向左運動速度增大；維持它原先運動狀態 。2、（2007成都市）如圖2所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動，則物體A所受的摩擦力是N；物體B重

2、30N，受到F等于20N的水平推力靜止不動，則物體B所受的摩擦力是N。30 203、（2007桂林市）質量為1.5t的直升機停在機場上時，對地面的壓力是N；當它懸停在空中時，旋翼要提供的向上托力至少應為N。1.5104；1.5104圖34、（2007桂林市）用力推動一靜止在水平桌面上的玩具小車，小車離開手后還能繼續向前運動，這是因為小車具有；但小車運動一段距離后又會停下，這是因為它受到作用的原因。慣性；摩擦力（摩擦阻力、阻力）5、（2007茂名市）如圖3所示，重物所受到的重力和塑料板對它的支持力是一對 ；當塑料板上壓的重物越重，塑料板的彎曲程度 ，重物所受到的支持力 。平衡力，越大，越大二、選

3、擇題1、（2007上海市） 把一個重為 2 牛的蘋果豎直向上拋出，蘋果在空中受到重力和空氣阻力的作用。若蘋果在上升和下降過程中所受合力的大小分別為F1、F2 , 則( ) DA Fl 可能小于F2 B Fl 可能等于 F2C Fl 一定等于F2 D F1 一定大于 F22、（2007山東）下列現象與慣性無關的是CA跳遠運動員助跑一段距離才起跳B百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來C舉重運動員把杠鈴舉在空中不動D踢出去的足球繼續向前飛行3、（2007江西省）在實驗的基礎上進行科學推理是研究物理問題的方法之一. 得出下列物理規律的過程中,運用了這一方法的是 【】. BCA.阿基米德原理 B.牛頓第

4、一定律 C.真空不能傳聲 D.平面鏡成像特點4、（2007南京市）以下關于力的說法中，正確的是A A甲物體對乙物體施加力的同時，甲物體也一定受到了力的作用 B推出去的鉛球能在空中飛行，是因為鉛球始終受到推力的作用 C一個物體受到力的作用，它的運動狀態一定改變 D相互平衡的兩個力，這兩個力的三要素可能相同5、（2007.廣東省）關于物體的慣性，下列說法正確的是( ) DA足球射入球門時才具有慣性B賽車能很快停下來，說明賽車沒有慣性C跳遠運動員起跳前要助跑，是為了獲得慣性D百米賽跑運動員到達終點不能立即停下來，是因為運動員具有慣性6、（2007.廣東省）下列說法中，屬于一對平衡力的是( ) DA人

5、推墻的力和墻對人的推力B人推墻的力和墻受到的推力C站在水平地面上的人，人受到的重力和人對地面的壓力D站在水平地面上的人，人受到的重力和地面對人的支持力7、（2007泰安市）關于慣性，下列說法中正確的是（）DA靜止的物體才有慣性 B做勻速直線運動的物體才有慣性C物體的運動方向改變時才有慣性 D物體在任何情況下都有慣性8、（2007成都市）下列現象中，不屬于利用慣性現象的是DA用手拍打衣服上的灰塵 B錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下C動員采用助跑跳遠 D騎自行車時為了減速捏剎車閘9、（2007成都市）用電線掛在天花板上的電燈，靜止時受到的力是一對平衡力的是CA天花板對電線的拉力和電線對天花板的拉力B

6、電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力C電線對電燈的拉力和電燈受到的重力D電燈對電線的拉力和電燈受到的重力10、（2007寧波市）車輛的慣性是造成許多交通事故的原因。下列交通規則與慣性無關的是DA系安全帶 8保持車距 C限速行駛 D靠右行駛11、（2007梅州市）關于力的知識，下列說法中正確的是 （ ）ABCA、用手捏一個空易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發生形變B、排球運動員扣球使球的運動方向發生了改變，表明力可以改變物體的運動狀態C、人推車時，人也受到了車對人的推力D、如果作用在一個物體上的兩個力大小相等，這兩個力一定是平衡力12、（2007茂名市）“十次車禍九次快，還有喝酒和超載”。汽

7、車在水平公路行駛過程中，超速、超載容易引發交通事故，以下說法正確的是CA汽車的速度越大，動能越小B汽車的速度越大，慣性越大C汽車的質量越大，慣性越大士將士卒相炮馬楚 河漢 界圖4 中盤局部圖車馬D汽車的質量越大，勢能越大13、（2007株洲市）中央電視臺體育頻道經常轉播一些重要的象棋和圍棋大賽。在復盤講解時，棋子被吸附在豎直放置的磁性棋盤上保持靜止，如圖4所示。此時棋子受到的摩擦力AA方向豎直向上，大小等于它的重力B方向豎直向下，大小等于它的重力C方向豎直向上，大小大于它的重力D方向豎直向下，大小大于它的重力14、（2007揚州市）公共汽車上的一些設施和做法與物理原理相對應，其中正確的一組是C

8、A公共汽車在后門上方安裝的攝像頭利用凸透鏡成倒立放大的實像B方向盤上裹著的皮套用來減小摩擦C轉彎時播放“汽車轉彎，請抓好扶手”防止由于慣性對人體造成傷害D公交車上使用的IC收費卡一利用了超聲波原理15、（2007常德市）下列說法中正確的是CA靜止在水平公路上的汽車受到的重力和汽車對路面的壓力是一對平衡力B在空中飛行的足球受重力和運動員踢它的力作用C游泳時，人劃水身體就能往前游，是因為力的作用是相互的D人推桌子，桌子沒有動，是因為推力小于摩擦力圖5A三、作圖題1、（2007黃岡市）一根繩子系著一個泡沫小球，懸掛在一個帶電體A右邊，小球靜止時與帶電體A等高且不接觸。請在圖5中畫出小球受力示意圖。2

9、008年中考真題一、選擇題1.（2008年福州市）北京奧運會賽況將采用地球同步衛星直播，同步衛星雖繞地球轉動，但是地球上的人卻覺得它在地球上空靜止不動，這是因為所選的參照物是（ ）A.太陽 B.月亮 C.地球 D.三者均可2（2008年蘇州市）一支未使用過的2B鉛筆的長度最接近于（ ）A10cm B20cm C30cm D40cm3（2008年麗水市）如圖1是運動員踢足球的情景，下列分析正確的是（ ）圖1A踢足球時，球對腳沒有作用力B足球在空中時受到腳的作用力C足球在空中繼續運動是由于慣性 D腳對足球的力和足球的重力是一對平衡力4(08 年宜昌市)在四川汶川抗震救災中，空降兵乘飛機空降到災區，

10、跳下飛機后，人和傘在勻速下落的過程中，以下說法正確的是（ ）A人和傘受到的重力等于空氣阻力 B人和傘受到的重力大于空氣阻力 C人的重力大于傘對人的拉力 D人的重力小于傘對人的拉力5（08年煙臺市）慣性在日常生活和生產中有利有弊，下面四種現象有弊的是（ ） A錘頭松了，把錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊緊的套在錘柄上B汽車剎車時，站在車內的人向前傾倒C往鍋爐內添煤時，不用把鏟子送進爐灶內，煤就隨著鏟子運動的方向進入灶內D拍打衣服可以去掉衣服上的塵土6(08年江西)當猴子倒掛樹枝上靜止時，下列說法正確的是（ ）A樹枝對猴子的拉力和猴子所受的重力是一對平衡力B猴子對樹枝的拉力和猴子所受的重力是一對平衡

11、力C猴子對樹枝的拉力和樹枝對猴子的拉力是一對平衡力D猴子所受的重力和樹枝所受的重力是一對平衡力7（08年南充）下列說法正確的是( ) A在平衡力作用下，物體一定處于靜止狀態B力的作用效果是改變物體的運動狀態或使物體發生形變C力的三要素完全相同的兩個力，一定是一對平衡力D彼此不互相接觸的物體不可能產生力的作用二、填空題8.（08年福州市）2008年4月28日，T195次列車下行到周村至王村路段時，由于超速造成部分車廂脫軌。此時，上行的5034狀列車司機發現情況后緊急剎車，由于列車具有_無法立即停下，使兩車相撞，造成重大人員傷亡。9.（08年涼山州）甲、乙兩同學各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉

12、一彈簧測力計的兩端，則彈簧測力計的示數是 N，彈簧測力計所受的合力是 N。10(08年陜西)正在建設中的西安地鐵二號線全長26.4km，設計最高速度80km/h，平均速度35km/h。若列車以平均速度運行全程，所需要時間為 。列車在進出站過程中，其運動狀態 （填發生或不發生）改變。11(08年安徽蕪湖)千古神話“嫦娥奔月”正在成為中國航天的現實。我國發射的“嫦娥一號”衛星在太空多次通過噴射燃氣實現變軌(改變運行高度、運行方向)，這實際上是運用了物理學中_的原理。在繞月飛行的過程中，若以地球為參照物，“嫦娥一號”衛星是_(選填“靜止”或“運動”)的12（08年廣安）張老師的質量大約為60 ，他用

13、1N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車，小車以較慢的速度沿力的方向做勻速直線運動；當他推著小車以較快的速度在水平桌面上沿力的方向做勻速直線運動時，所用的推力應該 1N（選填“大于”、“小于”或“等于”）。三、作圖題圖213.（08年揚州市）圖2是福娃踢出的足球，請在圖中畫出足球在空中飛行時的受力示意圖。（不考慮空氣阻力）四、問答題14.（08年南充市）物體表現出慣性的現象我們經常遇到。請寫出兩條與慣性有關的例子。（1）_；（2）_。五、應用題15（08年淮安市）地震波是一種由地震震源發出，在地球內部傳播的波地震波分為主波、次波和表面波，縱向震動的地震波稱為主波，橫向震動的地震波稱為次波主波

14、比其它地震波運動得更快，主波的傳播速度是6kms，次波傳播的速度是4kms5月12日四川汶川大地震發生時，我市也有震感 已知汶川到我市的直線距離約為1440km， 則該地震波主波比次波早多長時間傳到我市?參考答案：1C 提示：同步衛星是固定在地球上的某點上空，同地球一起轉動，相對于地球是靜止的，故C正確。2B 提示：本題屬于估測題，答題的關鍵是對單位長度有具體的感性認識，再根據實際情況加以判斷。3C 提示：踢足球時，由于力的作用是相互的，球對腳也有作用力，A錯；足球在空中繼續運動是由于慣性，此時不再受到腳的作用力，故C 對，B錯；腳對足球的力和足球的重力，方向不同，大小不相等，不是一對平衡力，

15、D錯。4A 提示：人和傘在勻速下落的過程中，所受到的重力與空氣阻力是一對平衡力，二力大小相等。5B 提示：汽車剎車時，人的腳隨車停下，而人的上身由于慣性，要保持原來的運動狀態繼續向前運動，所以人向前傾倒，這是慣性的不利的方面，故選B。6A 提示：二力平衡的條件是：同一物體、等值、反向、共線。符合條件的只有選項A。7B 提示：在平衡力作用下，物體保持靜止或勻速直線運動狀態，故A錯；力的三要素完全相同的兩個力其方向相同，而一對平衡力的兩個力其方向相反，故C錯；。不互相接觸的物體也能產生力的作用（如磁體吸引鐵打），故D錯。8. 慣性 提示：運動的列車剎車時，列車仍向前運動，是列車具有保持原來運動狀態

16、的性質-慣性。圖39. 2 0 提示：彈簧測力計測量的是一個力的大小，而不是合力的大小，所以彈簧測力計的示數是2N。10 45.3min 發生 11力的作用是相互的 運動 12kg 等于 13.如圖3所示 提示：足球在空中飛行時（不考慮空氣阻力），只受到重力的作用。14.（1）洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉。（2）百米運動員沖刺后，很難停下來。15120s 提示： 2009年中考真題（09四川綿陽）14物理課本放在水平桌面上，文具盒放在物理課本上，則A物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力是一對平衡力B物理課本對桌面的壓力和桌面對物理課本的支持力是一對相互作用力C物理課本對文具盒的支持

17、力和文具盒對物理課本的壓力是一對平衡力D桌面對物理課本的支持力和文具盒對物理課本的壓力是一對相互作用力答案：A（09南昌）.如圖2所示,“奔馬”模型的后蹄能穩穩地站立在手指上,下列分析正確的是 圖2A“奔馬”受到的重力與手指對它的支持力是一對平衡力B“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對平衡力C“奔馬”對手指的壓力與手指對它的支持力是一對平衡力D“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對相互作用力答案：A（09山東濰坊）如圖所示，一小鬧鐘靜止在水平桌面上，則A鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力B鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力C桌面受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平

18、衡力D桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力答案：A（09義烏）9、質量為m的物體受到拉力F的作用，在水平地面上向左做勻速直線運動。如圖所示為其受到拉力F的示意圖，其中可能的是A、只有甲 B、只有乙、丙 C、只有甲、丙 D、甲乙丙均有可能答案：C（09麗水）. 如圖是一款利用電磁懸浮技術制作的沒有“地軸”的地球儀，其 原理是：將空心金屬球放在通電的線圈上，電磁場在金屬球表面產生渦流，渦流與磁場作用形成磁力，從而實現地球儀的懸空靜止。地球儀懸空靜止的原因是A只受到磁力的作用 B. 由于慣性的作用C沒有受到重力的作用 D. 磁場的磁力和重力相互平衡答案：D（09廣州）用圖7所示的方法測量同一

19、只鞋在不同水平路面滑動時的摩擦力，下列說法正確的是A在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同B在同一路面無論鞋內是否放上鐵塊，摩擦力都一樣C只要鞋被拉動了，測力計的讀數就等于鞋受到的摩擦力的大小D在同一路面鞋以不同的速度做勻速運動，測力計的示數都相同答案：D（09江蘇）如圖所示，小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時，操作的錯誤是 糾正錯誤后，應拉動彈簧測力計使木塊作 運動若在木塊上再放一個砝碼，則木塊運動時受到的滑動摩擦力將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）答案：拉力不在水平方向 勻速 變大（09杭州）16如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質量分別為m1、m2的兩個小球，隨車一起

20、作勻速直線運動。當車突然停止運動，則兩小球（設車無限長，其他阻力不計） A一定相碰 B.一定不相碰 C若m1FB.GFC.GFD.無法比較14. .(2011武漢)下列現象中，利用慣性的是CA.用力壓吸盤使它貼在光滑的墻面上B.用力捏自行車的手剎使它停下C.用力向下砸錘柄使錘頭套緊D.用力拉弓使弓彎曲19（2011連云港）傳說孫悟空具有騰云駕霧的本領，一個筋斗能翻十萬八千里(折合5.4l04 km)，我國高鐵的安全運行速度可達300 km/h。已知地球到月球之間的距離約為3.78105km。請根據這些數據估算孫悟空從花果山約需翻_個筋斗即可到達月球；若建一條“地月高鐵”，以300 km/h的速

21、度從地球運行到月球約需_h。7 126010（2011連云港）小剛用水平推力推靜止在水平地面上的講臺桌，結果沒有推動（如圖所示）。則下列說法正確的是（ D ）A講臺桌不受摩擦力B推力與講臺桌的重力大小相等C推力小于地面對講臺桌的摩擦力 D推力與地面對講臺桌的摩擦力大小相等11（2011連云港）由于不遵守交通法規釀成的交通事故頻繁發生，國家加大了對違反交通法規的處罰力度 關于汽車安全行駛的規定和措施，下列說法正確的是（ D ） A限制汽車最大行駛速度，是為了減小汽車的慣性 B安全帶主要是在汽車突然啟動時對駕乘人員起到保護作用 C冬天汽車在冰雪路面上行駛時，輪胎上裝防滑鏈，是為了減小摩擦 D嚴禁酒

22、后駕車主要是因為飲酒后駕駛員反應遲鈍，更容易出現交通事故2（2011連云港）我國已成功實現三次載人航天飛行，在飛船發射升空階段航天員被固定在座艙內。選取下面哪個物體作為參照物時，航天員在此階段是靜止的（ A ） A飛船的座艙 B天空中的云朵 C地面上的發射架 D太平洋上跟蹤監測的測量船3（2011年襄樊市）李明同學在學習運動和力的知識后有以下理解，其中正確的是 A投球時，手的推力使籃球在空中繼續飛行 B靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 C用力推小車，小車沒動，因為推力小于摩擦力 D如果運動的物體不受力，它將慢慢停下來32（無錫）(6分)為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的

23、關系作了探究下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數據表一甲彈簧受到的拉力NOl23456甲彈簧的長度cm6O9O12.015O18.O21O24O 表二乙彈簧受到的拉力NOl234S6乙彈簧的長度cm6.07.59.OlO512,013.515O (1)分析表一和表二數據可知：在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成 ； 在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧 (選“大或“小”)。(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力汁分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同則量程較大的是 (選填“A”或“B”下同)測力計，精度較高的是 測力計(3)經實驗探究發現：在拉力相

24、通的情況下，彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長(彈簧不受外力時的長度)等均有關系，請設計一個簡單實驗，證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關 。30（無錫）(7分)如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景 (1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對危的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ，并通過調整 來改變拉力的大小(2)當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片 (選填“能”或“不能)平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究 (3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是： (4)在探究同一問題

25、時，小明將木塊放在水平桌面上，沒計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優予小明的實驗其主要原因是 A減少，摩擦力對實驗結果的影響 B小書片是比較容易獲取的才料 C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭轉26（無錫）科學研究表明：空氣對運動物體的阻力與物體速度的大小有關，物體速度越大，其受到的空氣阻力越大。若不考慮雨滴質量的變化和風速的影響，雨滴由云層向地面下落的過程中，其運動情況是先做 運動，后做 運動(選填“加速”、“減速”或“勻速”) 加速 勻速 13（無錫）如圖所示，坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會兒，她叉在車窗里看到乙火車的車尾若兩火車車頭朝向一致，下列

26、關于它們運動情況的判斷，不可能的是A甲火車停在軌道上，乙火車向前運動B兩列火車均向前運動，但甲火車運動較慢C兩列火車均向后倒車，但甲火車運動較慢D甲火車向后倒車，乙火車停在孰道上28（2011年杭州市） (6分）將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上，開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動，然后米袋隨輸送帶一起勻速運動。當輸送帶突然制動時，米袋會繼續向前滑動一段距離后停下。（回答下列小題請選填以下合適的字母標號）A受到方向向右的摩擦力B受到方向向左的摩擦力C不受力（1）米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋在水平方向上受力情況為 （2）當米袋隨輸送帶一起勻速運動時，米袋在水平方向上受力情況為 （3）當將輸

27、送帶突然制動時，米袋在水平方向上受力情況為 （1）、A （2）、C （3）、B5（2011年杭州市）在一艘做勻速直線運動的游輪上，某同學朝各個方向用相同的力進行立定跳遠，則下列說法中正確的是 DA朝與游輪運動方向一致跳的最遠 B朝與游輪運動方向相反跳的最遠C朝與游輪運動方向一致跳的最近 D朝各個方向跳的都一樣遠7（2011年福州市）關于慣性的理解和現象解釋，以下說法正確的是（D）A高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失B汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性C行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用D百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動

28、員具有慣性 HYPERLINK / 20（安徽）某物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力。實驗裝置如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪，繩的另一端懸掛托盤。實驗時，在托盤中放入適量的砝碼，使滑塊做勻速直線運動。回答下列問題： (1)為了測量滑塊的滑動摩擦力，需要測量的物理量是_。(填選項前的編號) 木板的質量m1， 滑塊的質量m2： 砝碼的質量m3， 托盤和砝碼的總質量m。(2)滑塊的滑動摩擦力表達式為f=_。(用已知或測量的物理量符號表示)(3)該實驗的理論依據是：_。 HYPERLINK / (4)該實驗存在一些不足之處，請你寫出其中的

29、一點:_ HYPERLINK / 13（安徽）如圖所示，利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力時，使測力計內彈簧伸長的力是 【 】 A秒表的重力 B秒表和測力計的總重力 C秒表對彈簧的拉力 D彈簧對秒表的拉力 HYPERLINK / 8（安徽）沿東西方向直線運動的火車突然剎車，車箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝著自己滾動過來(如圖所示)，這是由于小球具有_的緣故。若乘客是面朝西坐著的，則列車是向_(選填“東”或“西”)運動的。慣性東 HYPERLINK / 3（安徽）如圖所示，某物體(可看成一個點)從坐標原點0開始以3cms的速度沿x軸正方向勻速運動2s，然后以4cms的速度沿y軸正方向運動2s到P

30、點(圖中未標出)。若物體直接從O點沿直線勻速運動到P點，所用時間也為2s，則物體的速度大小為_cms。23、（2011江西）某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數值鐘“測量小車的平均速度”，如圖15所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒” （1）請你根據圖示完成下表小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙路程S/m26時間t/s4平均速度v/（m/s）15（2）分析表中的數據，小車全程是做勻速運動嗎？為什么？25（2011寧波）2011年5月15日，在國際田聯鉆石聯賽上海站男子110m欄比賽中，劉翔首次采用七步上欄技術，并以

31、1307s獲得冠軍，創造了該項目今年世界最好成績! (1)在這次比賽中，劉翔跑完110m的平均速度是 ms；(保留兩位小數) (2)若體重為87kg的劉翔在跨欄時重心上升了032m，則他每跨過一個欄需要克服重力做功 J。(g取10Nkg) 8.42 278.420（2011寧波）若小球在運動過程中只受到力F的作用，且運動過程中力F始終保持不變，則小球的運動軌跡（用虛線表示）不可能的是 D16（2011寧波）如圖所示“懸空的磁環”活動中，假設甲、乙、丙三個磁環相同，中間塑料管是光滑的。當磁環都處于靜止狀態時，甲對乙的作用力 F1和丙對乙的作用力F2的大小關系是 A AF1小于F2 BF1等于F2

32、 CF1大于F2 D無法比較8. （2011蘇州）機場周圍不允許有鳥類飛行，以免撞毀飛機.這是因為 DA.以地面為參照物，鳥的速度很大B以機場內步行的人為參照物，鳥的速度很大C以停在機場的飛機為參照物，鳥的速度很大D.以正在飛行的飛機為參照物，鳥的速度很大26（2011成都）(6分)在探究“二力平衡的條件”的實驗中： (1) 實驗裝置如圖17所示。實驗目的是探究小車在水平方向上所受兩個拉力F1、F2的關系。實驗中，小車應該處于 狀態。(2) 實驗中，通過調整 來改變F1和F2的大小。(3) 實驗中，保持F1與F2大小相等，用手將小車扭轉一個角度，松手后，小車將 _。 26(共6分) (1)靜止

33、 (2)鉤碼個數 (3)轉動 評分意見：每空2分。25. （2011成都） (6分)某品牌新型汽車，以20 m/s的速度在平直路面上勻速行駛，每100 km消耗的汽油為8 L。 已知汽油的密度為 =0.71103 kg /m3 。求： (1) 該汽車勻速行駛100 km所用的時間是多少s？ (2) 8 L汽油的質量是多少kg？25（6分）解：（1）t = s / = ( 100103 m ) / ( 20 m/s ) = 5103 s（2）m = V = 0.7110 3 kg / m 3 8 10 - 3 m3 = 5.68 kg10. （2011成都）圖5所示，是 HYPERLINK /v

34、iew/61891.htm t _blank 中國第五代隱形重型殲擊機殲。2011年1月11日12時50分，殲20在成都實現首飛，歷時18分鐘。下列與殲20及其試飛過程有關的說法中，正確的是 10.D A飛機質量大約為100 kgB飛機長度大約為1.5 mC飛機飛行速度大約為1.510 8 m/sD飛行過程中飛行員通過電磁波與地面通話4. （2011成都） 關于慣性，下列說法正確的是4. C A運動的物體由于慣性會慢慢停下來 B物體的運動速度越大，慣性也越大 C司機開車時要系安全帶，是為了防止慣性帶來危害 D運動員起跑時用力蹬地，是為了利用慣性提高成績5. （2011成都） 2010年9月27

35、日上午，成都地鐵1號線一期工程首發儀式在天府廣場下沉廣場舉行。圖3所示為一列正在減速進站的載有乘客的地鐵，小李同學坐在該車的座位上。在進站過程中，對該列車和小李同學的敘述正確的是 5 .D A小李同學的運動狀態保持不變B以站臺為參照物，小李同學的動能不變 C列車的運動狀態保持不變D以站臺為參照物，列車的動能減小6. （2011成都）關于摩擦，下列說法正確的是 6.A A老師在黑板上寫字時，粉筆與黑板間的摩擦力是滑動摩擦力B在機器的轉動部分裝滾動軸承是為了增大摩擦力C在站臺上候車的旅客要站在安全線以外，是防止摩擦力過小帶來危害D鞋底刻有花紋，是為了增大接觸面積從而增大摩擦力23（2011濰坊）

36、(6分)在“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出以下猜想： A與壓力大小有關 B與接觸面的粗牲程度有關 C與接觸面積大小有關D與運動的速度大小有關 為了驗證以上猜想是否正確，小剛組的同學利用如圖所示裝置及有關器材進行實驗，實驗數據如下：序號實驗條件測力計示數/N長方體木塊的放置表面情況壓力/N1平放木板81.62平放木板122.43平放木板163.24側放木板163.25豎放木板163.26平放木板上鋪棉布82.47平放木板上鋪毛巾84.0 (1)由序號為1、2、3的三次實驗，可驗證猜想_(填字母)； (2)要驗證猜想D，應選取序號為_的三次實驗 (3)根據表中信息，能否驗證猜想

37、D? _ (填“能”或“不能”)23（1）A（2）1、6、7（3）不能13（2011濰坊）如圖是運動員一腳把足球踢向空中時的情境，以下說法正確的是A足球被踢出說明力可以改變物體的運動狀態B足球在空中運動時，腳一直對它做功C由于慣性，足球離開腳后繼續運動D足球在上升過程中，動能減小，重力勢能增加ACD10（2011湛江）我市于2011年6月6日（端午節）成功舉辦了第五屆“中國湛江海上國際龍舟邀請賽”，在劃龍舟比賽活動中，下列有關說法中正確的是 A以龍舟上的運動員為參照物，龍舟是運動的B龍舟漂浮在水面上時，龍舟所受的浮力大于重力C槳往后劃，龍舟前進，說明物體間力的作用是相互的D停止劃槳后，龍舟還會

38、繼續前進一段距離，是因為受到慣性力的作用5（2011銅仁）右下圖是汽車上的速度表，一輛小汽車以此速度從玉屏駛向貴陽，若玉屏至貴陽約為3.2105m，則（ D ） A該汽車的行駛速度是80m/s B該汽車的行駛速度是80m/h C該汽車的行駛速度是80km/s D該汽車只要4小時就可到達貴陽13（2011廣安）一個重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下靜止不動，此時木箱受到的摩擦力為f1；當推力為22N時，木箱作勻速直線運動，此時木箱受到的摩擦力為f2，則（ D ）A、f1=0N f2=22N B、f1=0N f2=50N C、f1=50N f2=22N D、f1=10N f2=

39、22N5、（2011廣安）小王同學在端午節時隨父親到嘉陵江上乘船游玩。當船加速行駛時，船受到 （填“平衡力”或“非平衡力”）作用；此時以 為參照物，小王是靜止的。5、非平衡力 船（或他的父親） 12（2011廣安）一個重為9N的物體A，靜止放在如圖7所示的斜面上，請作出物體A所受重力的示意圖。30（寧夏）如圖所示是王濛在2010年溫哥華冬奧會500短道速滑比賽中以43.05s 成績奪金的場景。在滑行的過程中，以冰面為參照物王濛是 的（選填“運動”或 “靜止”）；冰刀與冰面之間的摩擦是_摩擦（選 填“滑動”或“滾動”），由于摩擦，冰刀的溫度升高，這是通過_ 方式增加了冰刀的內能；由于一切物體都有

40、 ，所以她沖到終點不能馬上停下來；若以 43s的運動時間計算，王濛完成500米短道速滑的平均速度是 m/s。30、運動、滑動、做功、慣性、11.6；31（寧夏）建筑工人利用懸掛重物的細線來確定墻壁是否豎直。這是因為重力方向是 ，當重錘靜止時，它受到的重力和繩子的拉力是 力，所以繩子的拉力方向是 。 31、豎直向下、平衡、豎直向上；2、(2011威海)有些公共汽車配備逃生錘，遇到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應選擇圖中的： D13、(2011威海)圖中是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵的情況，說明力可以改變物體的；乙圖是坐在船中的人用手推另一只

41、船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用是。13、運動狀態相互26（2011南京）(3分)如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗(1)實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，應用彈簧測力計沿水平方向 拉動木塊； 實驗數據如下： (2)分析 (選填序號)兩次實驗數據可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系； (3)在第一次實驗中如果用0.5N的力水平拉動木塊，則木塊受到的滑動摩擦力為 N26(1)勻速直線 (2)1、3 (3)0.48（2011南京）下列現象中，不能說明物體具有慣性的是 B A離弦的箭繼續飛行 B手指壓筆尖，手指覺得痛 C汽車突然啟動時，人會后仰 D用力拍打剛曬過的被

42、子，灰塵落下1（2011南京）如圖所示的四位物理學家中，其名字被用作力的單位的是 A1（2011大連）某旅游船在湖面上航行，小明坐在該旅游船的座位上。如果說他是靜止的，則選擇的參照物是 A A該旅游船 B湖岸邊的樹 C湖中的水 D遠處的山峰6（2011大連）關于停放在水平地面上的汽車，下列說法正確的是 B A汽車沒有慣性 B汽車受平衡力作用 C汽車不受力作用 D汽車受靜摩擦力作用11(2011山東濟寧)在“制作橡皮筋測力計”的活動中，同學們發現：在一定的范圍內，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長度越長。根據這一現象，小明和小麗提出如下猜想(見圖5)。究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證

43、自己的猜想。 加油站 圖5(1)要完成實驗，除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外，還需要的器材是 。(2)小明和小麗的實驗記錄數據如下表：1拉力(鉤碼總重)FN00.51.01.52.02.52橡皮筋的總長度Lcm4.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸長的長度Lcm00.61.22.43.0沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度L0= cm。請將表格中第3行的數據補充完整。要判斷小麗的猜想是否正確，應對表格中的哪兩行數據進行分析比較?答：應對 (選填序號)兩行數據進行比較。分析表格中的數據，你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的?答： 。你是如何分析數據并做出此判斷的?請簡要寫出你的

44、判斷依據： 。11答案：刻度尺（1分）。4.5（1分） 1.8（1分） 1 、 2 (1分)小明（1分）橡皮筋伸長的長度與每次的拉力的比值為一常數 (或拉力擴大幾倍，橡皮筋伸長的長度也擴大幾倍)（1分）評分標準：本題共6分，各小題占分見相應小括號內的分值。14(2011重慶)圖8是美國NBA職業籃球比賽過程中球員扣籃時的情景。請找出一個與扣籃情景相關的物理現象，并指出對應的物理知識。(不得與示例重復) 示例： 物理現象：球由靜止變為運動； 物理知識：力是改變物體運動狀態的原因。 物理現象：_籃球運動員起跳后繼續向上運動_； 物理知識：_由于運動員具有慣性_。物理現象：_籃球運動員跳到最高點后會下落_； 物理知識：_由于重力用力_。9(2011重慶)英國物理學家牛頓_總結了笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的物理定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或勻速直線運動狀態。為了紀念他作出的杰出貢獻，人們以他的名字命名為力的單位。11（衢州卷）小明同學在學習了運動和力的知識后有了以下的認識，其中正確的是 C A如果兩個力的大小相等、方向相同，則這兩個力的作用效果一定相同 B推出去的鉛球能繼續在空中飛行，是由于鉛球受到慣性