1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6部編人教版二年級下學(xué)期語文期末考試難點(diǎn)知識測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫漢字。wi xin wi j wi nn yng gn gu gn jng y jng q ch jng gung yn yn yng yn tin xing s s h sh de y wi 二、 比一比，再組詞。旁（_） 尤（_） 城（_） 國（_） 傍（_） 優(yōu)（_） 誠（_） 圍（_） 伸（_） 京（_） 揚(yáng)（_） 撥（_）申（_） 驚（_） 楊（_） 拔（_）三、 將下面的詩

2、題、作者與詩句連起來。登鸛雀樓 賀知章 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 望廬山瀑布 柳宗元 欲窮千里目，更上一層樓 江雪 王之渙 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 詠柳 李白 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀 曉出凈慈寺送林子方 杜甫 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅 絕句 楊萬里 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 四、 數(shù)筆畫填空。“周”共_畫，第5畫是_，組詞_。 “圍”共_畫，第5畫是_，組詞_。“充”共_畫，第3畫是_，組詞_。 “死”共_畫，最后1畫是_，組詞_。五、 把下列詞語補(bǔ)充完整。無邊無（_） 千言（_）語 東尋西（_）得過（_）過 刻（_）求劍 豪言（_）語六、 判斷正誤，對的打“”，錯的

3、打“”。1“坐井觀天”“狐假虎威”“大禹治水”都是寓言故事。（_）2通過看書的封面，我們可以知道書名和作者。（_）3所有的標(biāo)點(diǎn)符號在書寫時(shí)都只需要占一格。（_）七、 選詞填空。打下來飄下來落下來1有時(shí)候，我變成小硬球（_），人們管我叫“雹子”。2雪花從空中（_），地上蓋滿雪花。3豆大的雨點(diǎn)（_）。溫暖 溫和4老師的態(tài)度很（_）。5春天到了，（_）的風(fēng)吹紅了桃花。八、 我會照樣子寫句子。1人稍一用力碰到艙體就會飄到半空中。_一_就_ 。2那么河水到底是深還是淺呢？_是_還是_？3多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。多美的公園！有_，有_，有_，有_。_！_。九、 閱讀下列短文，完成后面練習(xí) 美

4、好的東西有一年，著名作家高爾基在意大利的一個島上休養(yǎng)。他十歲的兒子跟著媽媽來看望爸爸。兒子在爸爸住的院子里栽（zicizhi）了好些花，不久就跟著媽媽回國了。春天，兒子栽下的花盛（shngchng）開了。高爾基看著窗外怒放的鮮花，心里很高興，就給兒子寫了一封信，意思是這樣的：“你走了，但你栽的花留了下來。我望著它們，心里想，我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西鮮花。要是你不管在什么時(shí)候、什么地方，留給人們的都是美好的東西那該是多么愉（yy）快啊！那時(shí)候，你會感到所有的人都需要你。要知道，給永遠(yuǎn)比拿愉快。”小朋友，你喜歡這封信嗎？我愿每個小朋友都能隨時(shí)隨地做好事，給別人留下像鮮花一樣美好的東西。

5、1用“”選出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。2第二自然段中“我望著它們”中的“它們”指的是_。3“給永遠(yuǎn)比拿愉快。”這句話的意思是（ ）A給人東西比拿人東西愉快。B送給人家東西比要人家東西愉快。C留給別人美好的東西，隨時(shí)隨地做好事，永遠(yuǎn)比得到要愉快十、 看圖寫話。提示:圖片畫了哪些小動物?它們之間發(fā)生了怎樣的故事?發(fā)揮你的想象力,寫一段話。_答案1、危險(xiǎn) 危急 危難 勇敢 果敢 驚訝 驚奇 吃驚 光陰 陰陽 陰天 相似 似乎 似的 野外2、旁邊 尤其 城市 國家 傍晚 優(yōu)秀 誠實(shí) 包圍 伸手 北京 飄揚(yáng) 撥開 申請 驚奇 姓楊 拔草3、4、6 橫 四周 7 橫豎勾 周圍 6 撇橫 充實(shí) 6 豎彎鉤 生死 5、際 萬 找 且 舟 壯 6、 7、打下來 飄下來 落下來 溫和 溫暖 8、媽媽 回家 開始做飯 你去上學(xué) 走路 騎自行車呢 花兒 樹 鳥兒 湖 多好的學(xué)校 有花壇，有操場，有商店，有圖書館9、1zi shng y2兒子栽下的花3C10、示例：很久很久以前，兔子是跑的最快的動物，而烏龜是跑得最慢的動物。烏龜很不服氣，就找來兔子，約定第二天上午比賽。 終于到了只聽見一聲“開始”兔子和烏龜就跑了起來，不一會兒，兔子就把烏龜甩在了后面，兔子想：烏龜跑得這么慢，我看它永遠(yuǎn)也跑不過我，還是先睡一覺