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文檔簡介
1、第一單元成長的節(jié)拍第一課中學(xué)時代第一框中學(xué)序曲1.初中新生活的“新”體現(xiàn)在哪些方面?跨進中學(xué)校園,我們有了一個新的名字中學(xué)生!中學(xué)生活把我們帶進了一個別樣的天地,我們站在一個新的起點上。2.中學(xué)時代對我們的成長有什么意義?中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。3.如何認識中學(xué)時代是一個人從少年到青年的生命進階?或:生命的進階體現(xiàn)在哪里?開始深入探尋生命的奧秘。開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己。對世界的認識越發(fā)具體而深入。開始自覺磨礪意志和品質(zhì)4.中學(xué)時代帶給我們的成長禮物有哪些?中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑
2、戰(zhàn)。中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機會。進入中學(xué),新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。在新的環(huán)境中,我們可以重新塑造一個自我新形象。5.怎樣塑造自我新形象?越來越有活力,能堅持,有韌勁;越來越堅強,會合作,能包容;越來越有主見,敢于表達自我。6.我們?nèi)绾螌Υ砷L的禮物?或:怎樣適應(yīng)初中新生活?或:如何度過中學(xué)時光?我們要珍視當(dāng)下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。第二框少年有夢1.什么是夢想?夢想是對未來美好生活的愿望。2.少年的夢想有什么特點?或:少年應(yīng)該樹立什么樣的夢想?(重點掌握)少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。少年的夢想,與個人的人生目標
3、緊密相連。少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。3.我們?yōu)槭裁磸男∫袎粝耄?重點掌握)編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就有希望。4.夢想有什么作用?夢想使我們找到前進的方向。有了夢想,我們才能不斷地進步和發(fā)展。夢想,讓我們享有人生出彩的機會、夢想成真的機會、同祖國和時代一起成長與進步的機會。5.中國夢的內(nèi)涵是什么?(重點掌握)實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。6.怎樣實現(xiàn)夢想?或:怎樣拉近夢想與現(xiàn)實的距離?(重點掌握)不應(yīng)止于心動,更在于行動。努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。7.為什么要努力?(重點掌握)努力,
4、是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣,是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。8.為了實現(xiàn)夢想而努力,我們應(yīng)注意什么? (重點掌握)努力,需要立志。努力,需要堅持。努力,也有方法9.努力的方法有哪些?分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時間。勞逸結(jié)合,學(xué)會科學(xué)用腦。每天進步一點點。學(xué)思并進。珍視團隊合作。10.人生的航標是什么?(重點掌握)志向是人生的航標。第二課學(xué)習(xí)新天地第一框?qū)W習(xí)伴成長1.初中階段的學(xué)習(xí)有什么特點?初中階段的學(xué)習(xí),包括知識的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。例如,學(xué)會運用所學(xué)知識思考、處理生活中遇到的問題,學(xué)習(xí)如何與不同個性的人相處,等等。
5、2.正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是什么?(重點掌握)自覺主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。3.怎樣正確看待學(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容?中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學(xué)習(xí)。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要自覺主動的態(tài)度。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。4.怎樣正確認識學(xué)習(xí)?(重點掌握)中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。學(xué)習(xí)沒有終點。我們終生都在學(xué)習(xí),終生都需要學(xué)習(xí)。5.為什么學(xué)習(xí)沒有終點?或:為什么要樹立終生學(xué)習(xí)的理念?(重點掌握)或:為什么說“終生學(xué)
6、習(xí)已成為一種生活方式”?只有善于抓住各種機會去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。學(xué)習(xí)點亮生命。6.為什么我們要學(xué)習(xí)?或:學(xué)習(xí)有什么重要性?(重點掌握)學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活。學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不息的明燈,激發(fā)前進的持續(xù)動力。第二框享受學(xué)習(xí)1.怎樣體味學(xué)習(xí)?或:如何正確認識學(xué)習(xí)的苦與樂?(重點掌握)學(xué)習(xí)中有快樂。但學(xué)習(xí)是多方面的,是一個過程,我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。學(xué)習(xí)中也有辛苦。但收獲學(xué)習(xí)的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅,讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。2.學(xué)習(xí)中的快樂表現(xiàn)在哪些方面?學(xué)習(xí)中有快樂。對某方面的知
7、識有強烈興趣時,自己解決某個問題時,學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己的潛能時我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅,讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。3.學(xué)習(xí)中的辛苦表現(xiàn)在哪些方面?學(xué)習(xí)中也有苦。盡管抱有興趣和探索欲望,學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費精力,遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。4.最好的學(xué)習(xí)方法是什么?(重點掌握)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同,學(xué)習(xí)方法也因人而異,適合自己的方法就是最好的方法。5.學(xué)習(xí)興趣與個人的學(xué)習(xí)目的有什么關(guān)系?學(xué)習(xí)興趣和個人的學(xué)習(xí)目的緊密相關(guān),一個有遠大志向和明確學(xué)習(xí)目標的人,學(xué)習(xí)興趣就會濃厚持久。即便對有些科目內(nèi)容暫時不感興趣,也可以在堅持中摸索出適當(dāng)?shù)姆椒ǎ饾u培養(yǎng)起探究的興趣。6.我們可以運用哪些學(xué)習(xí)方式?我們可以與同伴相互幫助、分工合作,在交流切磋中共同完成任務(wù)。我們也可以帶著問題、猜
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