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文檔簡介
1、第一單元成長的節(jié)拍第一課中學時代第一框中學序曲1.初中新生活的“新”體現(xiàn)在哪些方面?跨進中學校園,我們有了一個新的名字中學生!中學生活把我們帶進了一個別樣的天地,我們站在一個新的起點上。2.中學時代對我們的成長有什么意義?中學階段是人生發(fā)展的一個新階段,為我們的一生奠定重要基礎。中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。3.如何認識中學時代是一個人從少年到青年的生命進階?或:生命的進階體現(xiàn)在哪里?開始深入探尋生命的奧秘。開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己。對世界的認識越發(fā)具體而深入。開始自覺磨礪意志和品質4.中學時代帶給我們的成長禮物有哪些?中學生活,對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑
2、戰(zhàn)。中學生活提供了發(fā)展自我的多種機會。進入中學,新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。在新的環(huán)境中,我們可以重新塑造一個自我新形象。5.怎樣塑造自我新形象?越來越有活力,能堅持,有韌勁;越來越堅強,會合作,能包容;越來越有主見,敢于表達自我。6.我們如何對待成長的禮物?或:怎樣適應初中新生活?或:如何度過中學時光?我們要珍視當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。第二框少年有夢1.什么是夢想?夢想是對未來美好生活的愿望。2.少年的夢想有什么特點?或:少年應該樹立什么樣的夢想?(重點掌握)少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。少年的夢想,與個人的人生目標
3、緊密相連。少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。3.我們?yōu)槭裁磸男∫袎粝耄?重點掌握)編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就有希望。4.夢想有什么作用?夢想使我們找到前進的方向。有了夢想,我們才能不斷地進步和發(fā)展。夢想,讓我們享有人生出彩的機會、夢想成真的機會、同祖國和時代一起成長與進步的機會。5.中國夢的內涵是什么?(重點掌握)實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。6.怎樣實現(xiàn)夢想?或:怎樣拉近夢想與現(xiàn)實的距離?(重點掌握)不應止于心動,更在于行動。努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。7.為什么要努力?(重點掌握)努力,
4、是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣,是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。8.為了實現(xiàn)夢想而努力,我們應注意什么? (重點掌握)努力,需要立志。努力,需要堅持。努力,也有方法9.努力的方法有哪些?分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時間。勞逸結合,學會科學用腦。每天進步一點點。學思并進。珍視團隊合作。10.人生的航標是什么?(重點掌握)志向是人生的航標。第二課學習新天地第一框學習伴成長1.初中階段的學習有什么特點?初中階段的學習,包括知識的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。例如,學會運用所學知識思考、處理生活中遇到的問題,學習如何與不同個性的人相處,等等。
5、2.正確的學習態(tài)度是什么?(重點掌握)自覺主動的學習態(tài)度。3.怎樣正確看待學校中學習的內容?中學階段,學習是我們的重要任務。學習不僅僅局限在學校,我們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學習。我們可以從一切經歷中學習。學習需要自覺主動的態(tài)度。帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習。4.怎樣正確認識學習?(重點掌握)中學階段,學習是我們的重要任務。學習不僅僅局限在學校,我們可以從一切經歷中學習。學習需要自覺、主動的態(tài)度。學習伴隨著我們的成長。學習沒有終點。我們終生都在學習,終生都需要學習。5.為什么學習沒有終點?或:為什么要樹立終生學習的理念?(重點掌握)或:為什么說“終生學
6、習已成為一種生活方式”?只有善于抓住各種機會去學習,才能適應不斷發(fā)展的社會。學習點亮生命。6.為什么我們要學習?或:學習有什么重要性?(重點掌握)學習,不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活。學習就是給生命添加養(yǎng)料。學習點亮我們內心不息的明燈,激發(fā)前進的持續(xù)動力。第二框享受學習1.怎樣體味學習?或:如何正確認識學習的苦與樂?(重點掌握)學習中有快樂。但學習是多方面的,是一個過程,我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。學習中也有辛苦。但收獲學習的成果時,那種發(fā)自內心的愉悅,讓我們體驗到學習的美好,它是學習過程帶給我們的美妙享受。2.學習中的快樂表現(xiàn)在哪些方面?學習中有快樂。對某方面的知
7、識有強烈興趣時,自己解決某個問題時,學習中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己的潛能時我們都可以體味到學習帶來的快樂。當我們經歷了學習的辛苦,收獲學習的成果時,那種發(fā)自內心的愉悅,讓我們體驗到學習的美好,它是學習過程帶給我們的美妙享受。3.學習中的辛苦表現(xiàn)在哪些方面?學習中也有苦。盡管抱有興趣和探索欲望,學習也并不是輕而易舉的事情。學習過程中需要集中注意力、耗費精力,遇到困難和阻撓時需要調節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。4.最好的學習方法是什么?(重點掌握)不同學科的學習方法不盡相同,學習方法也因人而異,適合自己的方法就是最好的方法。5.學習興趣與個人的學習目的有什么關系?學習興趣和個人的學習目的緊密相關,一個有遠大志向和明確學習目標的人,學習興趣就會濃厚持久。即便對有些科目內容暫時不感興趣,也可以在堅持中摸索出適當?shù)姆椒ǎ饾u培養(yǎng)起探究的興趣。6.我們可以運用哪些學習方式?我們可以與同伴相互幫助、分工合作,在交流切磋中共同完成任務。我們也可以帶著問題、猜
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