1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數 13小學一年級下學期語文期末復習必考題型班級：_ 姓名：_ 筆畫填空1. 按要求填空。1“山”的筆順是：_，組詞：_。2“鳥”的第四筆是_，還有“_”字也帶有這個筆畫。3寫出兩個書寫時“先中間后兩邊”的字：_、_。2. 我會寫筆順，數筆畫。山_，共（_）畫。云_，共（_）畫。田_，共（_）畫。上_，共（_）畫。3. 想一想，填一填。“因”共_畫，_結構，音節為_，筆順為：_。“為”共_畫，第二畫是_，組詞：_。“嘗”是_結構，偏旁是_。“顏”是_結構。偏旁是_，讀音是_。“陽”的筆順為：_，第三筆是_。看拼音寫詞語4. 讀拼音，寫詞語，注意

2、把字寫工整。shn t yun jn qng co hu bn y jng xing q g xing zho do hun l jn qi shng yn zh l pi d g zhng g yng 5. 看拼音，寫詞語。 fng ki fi chng xi rn p dng hu xng y jng x gu hi yu 6. 拼一拼，寫一寫。 shu gu sh bn ki xn l zhng w men xi y bn tin chng zi 判斷題7. 判斷下列說法對錯，對的畫“”，錯的畫“”。1“手”的第四筆和“才”的第二筆都是豎鉤。（_）2“用”的筆順規則是先內后外。（_）3早

3、晨起來，面向太陽。左面是北，右面是南。（_）4小雞畫楓葉，小狗畫梅花。（_）8. 判斷題。（對的在括號里打“”，錯的打“”）1“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”讀作“y”。（_）2一年有春夏秋冬四個季節。（_）3“不行，你不會游泳，會淹死的！”句子中的兩個“不”都讀作“b”。（_）4寫“回、國”這樣全包圍結構的字，筆順規則是先外后內再封口。（_）5“請你愛護小青蛙”句子中“愛護”的近義詞是“保護”。（_）9. 我會做判斷，對的打“”，錯的打“”。1小朵朵的爸爸戴著小朵朵為他買的假發去參加選美。（_）2在不許過界中，第三節語文課小朵朵忘帶語文書了，江明明很大方的把自己的書借給小朵朵用。（_）3

4、在亂了套的體檢中，江明明之所以不脫褲子，是因為他忘記了穿短褲。（_）4在露餡了中，小朵朵對大姐姐說自己是一年級四班的，她的名字叫格格。（_）5在跑得最快的接力棒中，最后小朵朵把接力棒扔過了紅線棒落到地上，一年一班獲得了第一名。（_）連詞成句10. 照樣子，寫一寫。（1）例：又寬又遠 _ _（2）例：碧綠碧綠的葉子 _的浪花（3）例：數不清的雨點兒，從云彩里飄落下來。_飄落_。11. 照樣子，寫句子。例：小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）小鴨子飛快地游到小公雞身邊。（1）弟弟唱著歌兒。（高興地）_（2）喜鵲在枝頭上叫著。（嘰嘰喳喳地）_12. 看圖片，照樣子把句子補充完整。例：大海，藍藍的，又寬又

5、遠。（1）草原，_，又_又_。（2）蘋果，_，又_又_。選詞填空13. 選擇合適的詞語填空。專心 粗心 用心 小心1哎喲，丁丁的鉛筆又找不到了，真（_）！2同學們在（_）地看書。3小山羊（_）地走過獨木橋。4我們做事要（_）。14. 請你把合適的詞語填到下面的括號里。小鳥 白云 祖國 種子 魚兒 花朵 我們藍天是（_）的家，樹林是（_）的家，小河是（_）的家，泥土是（_）的家。（_）是祖國的（_），（_）是我們的家！15. 選一選，填一填。我 地 天 人（1）_上有馬兒在跑。（2）_上有小鳥在飛。（3）馬路上有很多_在走。（4）_是一名小學生。16. 根據語境，選擇恰當的詞語填空。（1）常常

6、長長 星期天，我_去小紅家玩。我們村子后面有一條_的小河。（2）只有才 一邊一邊 小紅_寫，_讀。_待人真誠，_會贏得別人的贊美。17. 把正確答案的序號填在括號里。1小貓（_）小雞（_）小青蛙（_）呱呱 喵喵 嘰嘰2藍天對（_），柳綠對（_），塞北對（_）。江南 白云 桃紅3太陽（_）起來了，小學（_）讀書的（_）音響起來了。聲 升生4安徒生童話：（_）中，皇帝什么衣服也沒穿，在大街游行；（_）中，小美人魚最后和其他泡沫一起升上天空；（_）中，小女孩在舊年的大年夜凍死了。賣火柴的小女孩 皇帝的新裝 海的女兒閱讀理解18. 閱讀短文，完成練習。（不會寫的字，用拼音代替）大自然的郵票春天的樹上，

7、長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。1短文共有_句話，寫出第三句話。_2照樣子，寫詞語。例：肥肥的 _ _ _3短文分別描寫了_、_、_、_四個季節樹葉的樣子。4大自然的郵票是（ ）A嫩芽B樹葉C土壤19. 讀一讀，做一做。打電話小老鼠，打電話，要找伙伴來玩耍。開開門，嚇一跳，來的是只小花貓。鉆進洞里仔細查，原來號碼撥錯啦。1兒歌共有_句話。2讀一讀，連一連。打 找 查號碼 電話 伙伴3讀一讀，選一選。（把序號寫在橫線上）因為_，所以小花貓來小老鼠家了。小老鼠自己邀請（

8、yo qng）的 小老鼠打錯電話了 小花貓想（xing）來玩20. 課內閱讀。荷葉圓圓（節選）小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪。”小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。1荷葉是小水珠的（_），是小蜻蜓的（_），是小青蛙的（_）。2用“_”畫出小水珠、小蜻蜓、小青蛙說的話。3荷葉是小朋友的什么？請你照樣子寫一寫。荷葉是小朋友的帽子。荷葉是小朋友的_。21. 讀兒歌，做練習。小青蛙，呱呱呱，哭著哭著找媽媽。燕子哄，蜻蜓勸，一起說著悄悄話：你的媽，我的媽，田間捉蟲護莊稼。我們一起

9、玩，長大學媽媽。1兒歌中沒有提到的小動物有（ ）。（填序號）A小青蛙B燕子C蝸牛D蜻蜓2小青蛙的媽媽做什么事情去了呢？用“_”畫出相關的句子。3讀了兒歌，我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是（_），我們要（_）它們。（填序號）益蟲 保護 害蟲 消滅22. 快樂閱讀。我和爸爸去散步，走到路燈下，我忽然發現地上有自己的影子。影子一會兒跑在前，一會兒跟在后，一會兒跑到我的左面，一會兒又到右面。它好像在和我捉迷藏。一路上，影子總跟著我，我又多了一個朋友。1“我又多了一個朋友”中的“朋友”指（ ）A影子B同桌2判斷，對的打“”，錯的打“”。（1）文中的影子是太陽照射形成的。（_）（2）文中的影子是燈光照射形成的

10、。（_）看圖寫話23. 快樂寫話。 仔細看圖，說說發生了什么事，并寫成一段完整的話。 _24. 妙筆生花,看圖寫話。圖上有誰？這是什么時候？他們在什么地方做什么？心情怎么樣？想一想，寫幾句通順的話，不會寫的字用拼音代替。_25. 我會看圖寫話。思維提示：仔細看圖，圖中畫的有什么？他們在干什么？發揮想象，寫幾句話。50字左右。詞語提示：鳥籠、小鳥、藍天、自由、愛護。_26. 看圖寫話。提示：春回大地，萬物復蘇，這一天天氣怎么樣？他們在哪里？正在做什么呢？_27. 看圖寫話。提示：什么時候？都有誰？在干什么？干得怎么樣？寫上三到五句話。_答案1、 高山 烏 水 小 2、 3 4 5 3 3、6；

11、全包圍； yn； ； 4； 丿； 因為； 上下； 小； 左右； 頁； yn； ； 丨 4、身體 遠近 青草 伙伴 已經 香氣 故鄉 找到 歡樂 金秋 聲音 直立拍打 各種各樣5、放開非常嚇人爬動 火星已經西瓜還有6、水果 書本 開心 立正 我們 下雨 半天 蟲子7、 8、 9、 10、又大又圓 又長又細 雪白雪白 一片一片的雪花，從天空 下來11、弟弟高興地唱著歌兒。 喜鵲在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。12、綠綠的 寬 廣 紅紅的 大 圓 13、粗心 專心 小心 用心 14、白云 小鳥 魚兒 花朵 我們 種子 祖國 15、 16、（1）常常； 長長 （2）一邊； 一邊； 只有； 才 17、 18、1

12、 五 秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。 2 紅紅的 白白的 青青的 3 春 夏 秋 冬 4B19、132320、1 搖籃 停機坪 歌臺 2“荷葉是我的搖籃。” “荷葉是我的停機坪。”“荷葉是我的歌臺。”3遮陽傘21、1C2田間捉蟲護莊稼3 22、1A2 23、范文：放學了， 嘩啦啦，天突然下起了大雨。小麗沒有帶傘，她找到一個大葉子頂在頭上準備一路跑回家，半路她看到一個石像被雨淋著，便停下腳步站在石像旁邊，給石像擋雨。小鳥們都在夸獎小麗。24、范文：過年了，哥哥帶我去家門口放鞭炮。他用一根長長的棍子挑著一掛鞭炮，點燃引火線，燃燒的鞭炮發出了此起彼伏的響聲。我捂著耳朵，在一旁樂得直叫。25、示例：一天，小明捉了一只小鳥，他高興地小鳥關在籠子里，可