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文檔簡介
1、黑龍江省哈爾濱市松北區 2013年九年級第一次模擬考試物理試題、選擇題:16.如圖,小演員正在進行擊鼓表演,以下說法正確的是A.觀眾聽到的鼓聲是鼓面振動發出的B.演員擊鼓時,鼓面振動幅度越大,音調越高C.觀眾離鼓越遠,感覺聲音越大D.觀眾聽到的鼓聲主要是靠大地傳入耳朵的.下列自然現象中,屬于熔化現象的是春 天, 冰雪 消融夏20.如圖所示的事例中,屬于增大壓強的是天,薄霧縹緲秋天,露水晶瑩冬天,霜打枝頭ABCD.如圖,在新型汽車的研制中,將汽車模型放在風洞中不動,讓風高速迎面吹來,通過放在車下測力計(感應壓力變化)的示數,可以研究汽車高速行駛的情況,下列說法錯誤的是()A.風高速吹來時,車相對
2、地面靜止,相對于空氣運動B.風高速吹來時,測力計的示數變大,模型上方氣壓大,下方氣壓小C.車模設計成流線型,可以減小高速運動時空氣的阻力D.這一事例體現了 “物體運動和靜止的相對性”19.如圖所示的四種情景中,屬于光的折射的是 ()D .“好奇”號火星車 模型輪子大而寬A.書包背帶B.切蘋果器的C.鐵軌鋪做得較寬刀片做得較薄在枕木上21.如圖所示是用電熱水壺燒水時的情景,有關描述正確的是()A.壺蓋被水蒸氣頂起時能量的轉化與熱機壓縮沖程能量的轉化相同B.水沸騰時,繼續通電,水的溫度會升高C.壺蓋和壺口上方的白氣”是由水蒸氣汽化形成的D.燒水過程中,電能轉化為內能22.下列是同學們在家庭實驗室中
3、的一些小制作、小發明,對其解釋不正確的是()A.甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計,銅筆頭向下是為了降低重心,增加穩定性B.乙圖是制作的水氣壓計,試管口的塞子要多打孔與大氣相通C.丙圖潛艇的制作原理是通過排水、吸水的方法改變其重力,實現沉與浮D. 丁圖是一個冷熱水混合淋浴器,它利用了伯努利原理.小明用如圖的電路.探究影響金屬絲電阻大小的因素.他手邊除了有電路中的器材外.還有一根金屬絲,則A.只能探究電阻與金屬絲長度的關系B.只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關系C.電阻與金屬絲長度、橫截面積的關系都能探究D.電阻與金屬絲長度、橫截面積的關系都不能探究和L2兩燈均不亮,電流表無示數,電壓表有示數,其原因可
4、能.如圖所示電路,開關閉合時觀察到:是()A. Li斷路B.匕斷路C.電流表斷路D.電流表短路.如圖所示,將標有 “12V 6W勺燈泡和“6V 6W的燈泡L2并聯后,接在6V的電源上(忽略燈絲電阻的變化),則()A.燈泡Li比燈泡L2亮B.兩個燈泡都正常發光,一樣亮C. Li燈的實際功率為3W, L2燈的實際功率為6WD.電路的總功率為 7.5W26.關于圖(甲)、(乙)所示的實驗,下列說法正確的是()甲乙A.甲可以研究通電導體在磁場中的受力情況B.甲實驗的過程中,機械能轉化為電能C.乙可以研究電磁感應現象D.乙實驗的過程中,機械能轉化為電能27.如圖所示,電源電壓恒定,滑動變阻器的滑片在某兩
5、點間移動時,電流表示數范圍為1A到2A之間,電壓表示數范圍為6V到9V之間。則下列說法錯誤的是(A.電源電壓為12VB.定值電阻R的阻值為3QC.電阻R的功率變化了 9WD.變阻器R的最大阻值為9Q二、非選擇題:(2分)五月的哈爾濱,處處飄溢著花香,這是 現象;氣溫高時,香味更濃,說 明。(2分)甲、乙兩輛汽車都沿公路勻速直線向東運動,其路程s隨時間t變化的圖像如圖所示。從圖像可知,甲車的速度是 m/s;以甲車為參照物,乙車向 運動。(2分)如圖是我國春秋戰國時代的樂器 一一編鐘,敲擊編鐘,編鐘因 發出聲音,用同樣大的力敲擊大小不同的鐘,編鐘能發出不同 的聲音。40題圖(2分)如圖所示,是小明
6、在 探究凸透鏡成像的規律”實驗中看到的一種成像的情況。此時凸透鏡所成 的像是 (選填實或虛”)像,其成像的條件是 。(2分)護士幫病人打針前,先用酒精棉球對注射器處進行消毒,病人會感到此處變涼爽,這一現象說明;體溫計是利用液體 的性質制成的。(2分)將同一小石塊分別浸沒在水和某種液體中,彈簧測力計的示數如圖所示,則小石塊的密度是kg/m3,這種液體的密度是kg/m 3,. (g取10N/kg)(2分)如圖是牛頓第一定律的實驗基礎之一,讓同一小車從斜面相同高度靜止下滑,比較小車在不同kw h600N,拉動過程中繩始終未斷裂,他用此滑輪組能提升的最大物重為 (第47題圖)3V,它正常發光時及T絲的
7、電阻是 6Q,如果同學們只有電壓為 9V的電源,要47.有一只小燈泡額定電壓是水平面上通過的,據此可以推理得出:當水平面絕對光滑時,小車將做(2分)如圖,是某家庭用的電能表及某月月初、月末的兩次讀數,若按0.5元/kW h計算,他家本月應繳納電費 元,若電能表在10min內轉了 400轉,則接在該電能表上的用電器總功率為Wo220V 30A 50Hz2000R/KWh 200。年 1 月用如圖所示滑輪組勻速提升重為200N的物體,人對繩的拉力為 125N,不計繩重和摩擦,滑輪組的機械使小燈泡正常工作,需要串聯一個 Q的電阻,此時它消耗的電功率是 W(2分)如圖所示,開關閉合后,小磁針在條形磁體
8、和通電螺線管的共同作用下,在圖中位置處于靜止狀 態,請你根據條形磁鐵的極性標出小磁針的南、北極以及電源的正、負極。48、小磁針左N右S;電源左負右正;(2分)如圖,工人用撬棍撬起石塊,。為支點.(1)畫出阻力F2的力臂Lz.(2)畫出工人在A點施加的最小動力 Fi的示意圖.(5分)小文探究“反射角與入射角的關系”,實驗裝置如圖甲。白色紙板豎放在水平鏡面上,ON與鏡面垂直。實驗中收集到一組實驗證據如圖乙(1)依據實驗證據,可初步得到的實驗結論是:(2)為使實驗結論更可靠,接下來的操作是:根據圖乙可知光的傳播方向改變的角度(3)在此實驗中白色紙板的作用是(6分)小麗和小文實驗探究:滑動摩擦力的大小
9、跟什么有關?(1)回憶你“在同一水平地面拉重力不同的物體和拉同一物體在不同材料的水平地面滑行的感受。和有關。“在水平木板上水平拉動木塊,彈簧測力計的示數就代表摩擦力的猜想滑動摩擦力的大小可能與 (2)小麗設計測量滑動摩擦力的方法:大小。”請說出這種設計的錯誤和不足。(3)小文在實驗中收集到證據如下表:請依據小文的證據寫出實驗結論O序號實驗條件測力計示數/N長方體木塊的放置表面情況壓力/N1平放木板81.62平放木板122.43平放木板163.24側放木板163.25豎放木板163.2(6分)小文和小麗探究“電流和電阻的關系”電路如圖所示。設計思路是“改變電阻,保持電壓不變,獲取相應的電流值”。
10、(1)請說出保持電壓不變的方法:請回答實驗中為什么保持電壓不變:次數123電流I/A0.480.240.12電壓R/ Q51020(2)小麗按設計思路進行實驗,收集數據如下表:請根據表中數據,寫出實驗結論 (3)小文實驗時,發現自己桌子上的兩個測量工具都是電流表。經過思考,利用現有器材,設計如圖所示電路,小文也完成了實驗探究任務。 請寫出收集實驗數據的步驟。(5分)如圖所示是家庭中常用的電吹風,其主要是由電動機和電熱絲組成的,當電動機單獨工作時吹 出冷風,當電動機和電熱絲同時工作時吹出熱風。物理小組的同學們收集到某型號電吹風的相關信息如下 表:X X電吹風額定電壓220V電熱絲額定功率400W
11、 電動機額定功率20W-尸土(1)電熱絲的電阻是多少?/(2)經測試,該電吹風正常工作的情況下吹熱風時,在 180s時間吹出了 1.28kg熱空氣,這些熱空氣具有3240J機械能,溫度升高了 45Co此電吹風的能量轉化效率是多少?(結果保留整數)【空氣的比熱容c空氣=1.0X103 J/(kg - )(3)根據電吹風工作特點和安全用電原則,同學們設計了如圖所示的三種電吹風電路圖。你認為哪個符合實際情況?請說明理由。松比i模物網答案38、擴散溫展越高,分無期則運動憾刷烈 3% 20西 4G、振動 拜調41、好像物也小于刈必42,蒸發吸熱熱J1K沖縮43. 2. 5X !03 1. 5X10344
12、+ 距陶勻速直線遙動45、106120046、00% II50N 47、12348、小磁針左N右S 口分”電源片也右iE 1分八 49、力皆上和凡的示意圖各i分. 參考答案56 f 3 分)I,反射角跨于入射珀(1分1改變入射向門分3網收集兩蛆f成網紅I以上)反射角和入射柏門分)內1分);既能吠出冷風,又能吹出熱風,玨可保證開關閉合時.電動機先工作,防止電熱鯉印獨1作 uM-f燒)被燒毀(1分人參考答案(1)反射角等于入射角(1分)(2)改變入射角(1分),再收集兩組(或兩組以上)反射角和入射角(1分)(3)顯示光的路徑(1分);84o ( 1分)(1)壓力大小;接觸面粗糙程度(2)錯誤:沒有
13、強調勻速拉動;不足:拉動彈簧測力計時不易讀示數(3)壓力越大,滑動摩擦力越大(接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力大小成正比也可給分) 滑動摩擦力的大小跟接觸面的面積無關5(1)(1分)移動滑片P或改變滑動變阻器接入電路的阻值。(改變滑動變阻器阻值不給分)(2分)電流與電壓有關,也與電阻有關;(1分)電壓不變,電流變化就是電流引起的。(1分)(1分)導體兩端電壓不變時,導體中的電流跟導體的電阻成反比。(2分)將R=5Q和R2=10Q電阻接入電路中,閉合開關,調節滑動變阻器至適當位置,同時記下電 流表A1和4的示數為11和I2 ; (1分)斷開開關,將10Q電阻換為20Q電阻,閉合開關,調節滑動變阻 器,當電流表A1的示數仍為I1時,再記錄電流表 A2的示數1(1分)。(或更換5Q,控制A2的示數),人箱U22202.八53、(1)電熱絲的電阻: R絲= 一 =121 Q (1分)P 400(2)空氣吸收的熱量: C=cmA t=1.0
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