1、弟兄兩個(gè)，隔山而坐，任何聲音，休想逃過！ 有趣的聲音世界讓象聲詞走進(jìn)我們的作文 注意： 模擬聲音的詞 -象聲詞象聲詞就是表示聲音的詞，寫的時(shí)候一般都加上引號(hào)。 鳥/麻雀：嘰嘰喳喳貓：喵喵綿羊：咩咩狗:汪汪公雞打鳴：喔喔喔自然界聲音：大風(fēng)：呼呼雷聲：轟隆隆小雨：沙沙沙泉水：叮咚叮咚 動(dòng)物叫聲 j zh ji zh j w 鳥：嘰嘰喳喳、啾啾 老鼠：吱吱 小蟲：唧唧 公雞：喔喔 蒼蠅蚊子：嗡嗡 鴿子：咕咕 自然界聲音 hng lng 大風(fēng)：呼呼 溪水大雨：嘩嘩嘩 雷聲： 轟隆隆 小雨：沙沙 泉水：叮咚叮咚 日常生活中的聲音 w d kung lng 哭：?jiǎn)鑶?車?yán)龋亨洁?打碎玻璃：哐啷 炒菜：?jiǎn)?/p>

2、嗞 鐘表：嘀嗒嘀嗒 肚子餓得叫：咕嚕咕嚕 鍋鏟：當(dāng)當(dāng) 開門：吱嘎 喝水：咕咚咕咚 gdng ch png 走路聲：咯噔、咯吱咯吱 放鞭炮或爆炸聲：哧哧、砰啪 敲擊聲：乒乒乓乓 東西撞擊或落地：砰、啪、噼里啪啦 友情提示日常生活中的聲音：車?yán)龋亨洁酱禋猓簱浯蛩椴ＡВ哼燕ムバβ暎汗人汗具斯具朔拍樑瑁哼旬?dāng)鐘：嘀嗒嘀嗒 巴喳巴喳穿上皮靴在林子里走，巴喳巴喳！“篤篤”聽見這聲音，就一下躲到了樹枝間。“吱吱”一下竄上了松樹，“崩崩”一下鉆進(jìn)了密林。“嘰嘰”嘟一下飛進(jìn)綠林中，“沙沙”哧一下溜進(jìn)了黑洞。 全都悄沒聲兒地蹲在看不見的地方，目不轉(zhuǎn)睛地看著“巴喳巴喳”越走越遠(yuǎn)。 “ ”教室里響起一陣熱烈的掌

3、聲。啪啪啪 一群鴨子“嘎嘎”地叫著， “撲通撲通 ” 跳下了水。 一群鴨子 叫著， 跳下了水。 暑假里的一天中午，剛剛還驕陽(yáng)似火，突然，滿天的烏云黑沉沉地壓下來，狂風(fēng)刮著，樹上的葉子左右亂擺。不一會(huì)兒， 一道閃電劃過，緊接著雷公公也趕來了，發(fā)出巨響。豆大的雨點(diǎn)落下來，轉(zhuǎn)眼間，傾盆大雨從天而降狂風(fēng)樹上的葉子 發(fā)出巨響豆大 暑假里的一天中午，剛剛還驕陽(yáng)似火，突然，滿天的烏云黑沉沉地壓下來，狂風(fēng) 刮著，樹上的葉子左右亂擺。不一會(huì)兒， 一道閃電劃過，緊接著雷公公也趕來了，發(fā)出巨響。豆大的雨點(diǎn)落下來，轉(zhuǎn)眼間，傾盆大雨從天而降 暑假里的一天中午，剛剛還驕陽(yáng)似火，突然，滿天的烏云黑沉沉地壓下來，狂風(fēng)刮著，樹

4、上的葉子 左右亂擺。不一會(huì)兒， 一道閃電劃過，緊接著雷公公也趕來了，發(fā)出巨響。豆大的雨點(diǎn)落下來，轉(zhuǎn)眼間，傾盆大雨從天而降 暑假里的一天中午，剛剛還驕陽(yáng)似火，突然，滿天的烏云黑沉沉地壓下來，狂風(fēng)刮著，樹上的葉子左右亂擺。不一會(huì)兒， 一道閃電劃過，緊接著雷公公也趕來了，發(fā)出 巨響。豆大的雨點(diǎn)落下來，轉(zhuǎn)眼間，傾盆大雨從天而降 暑假里的一天中午，剛剛還驕陽(yáng)似火，突然，滿天的烏云黑沉沉地壓下來，狂風(fēng)刮著，樹上的葉子左右亂擺。不一會(huì)兒， 一道閃電劃過，緊接著雷公公也趕來了，發(fā)出巨響。 豆大的雨點(diǎn)落下來，轉(zhuǎn)眼間，傾盆大雨從天而降 暑假里的一天中午，剛剛還驕陽(yáng)似火，突然，滿天的烏云黑沉沉地壓下來，狂風(fēng)“呼呼”

5、地刮著，樹上的葉子“嘩啦啦”地左右亂擺。不一會(huì)兒， 一道閃電劃過，緊接著雷公公也趕來了，發(fā)出“轟隆隆”的巨響。“噼里啪啦”，豆大的雨點(diǎn)落下來，轉(zhuǎn)眼間，傾盆大雨從天而降 請(qǐng)你選擇印象深刻的一件事或一個(gè)場(chǎng)景，在描述的過程中用上幾個(gè)象聲詞，在小組里交流。 “丁零零”清脆的上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地涌向教室。 操場(chǎng) 上 四（2）班的男子漢們?cè)谑置δ_亂地?fù)烨颍?瞧，小胖墩許廣滿頭是汗，他雙手抱著球，“咕咚咕咚”地猛跑，沒料到腳下一滑，“呱唧”一聲，一下子摔倒在地上，手中的球一下子滾出老遠(yuǎn)。班長(zhǎng)王旭亞一邊拉他一邊逗趣地說：“我們的足球英雄真厲害，球踢得好，摔跤也摔得漂亮，呱唧一聲，又響又干脆。”話音剛落，

6、逗得大家哈哈大笑。跳皮筋兒的女同學(xué)也停止了比賽，像一群快樂的小鳥一樣飛進(jìn)了教室。大部分同學(xué)早已端端正正地坐在位置上，有的復(fù)習(xí)課文，有的預(yù)習(xí)新課，教室里只聽到“嘩啦啦”的翻書聲。班主任王老師微笑著走向講臺(tái)，環(huán)視了一下同學(xué)們，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，聲音響亮地說道：“上課！”上課鈴響以后鍋碗瓢盆交響曲勤快的爸爸一下班就鉆進(jìn)了廚房。水龍頭“嘩嘩嘩”唱起了歌，給嫩綠的小白菜們洗了個(gè)澡。 “滋滋”爸爸將白菜倒進(jìn)了鍋里，用鐵鏟不斷地翻炒著， “當(dāng)當(dāng)當(dāng)” 鏟子和鍋底親熱地打著招呼。放上作料后，爸爸從櫥柜里“砰砰砰”拿出一個(gè)瓷盤，盛上剛炒好的小白菜。“開飯了！”一首熱鬧的鍋碗瓢盆交響曲在爸爸得意地叫嚷聲中結(jié)束了。聽著這優(yōu)美的歌曲，小鳥也加入了進(jìn)來。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”小鳥唱著高音，小鳥與樹葉仿佛是二重唱。小鳥邊唱著歌，邊飛翔在天空，真精彩啊！ 不知不覺的，天空上下起了毛毛細(xì)雨，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”低音家開始演唱了。三重唱的配合，真是美輪美奐啊！我完全沉浸在這之中了！ 大自然的聲音可真美妙啊！我愛大自然！ 能通過一件事的敘述或一個(gè)場(chǎng)景的描寫，用上幾個(gè)象聲詞。 也可以選