1、2021級?供用電技術?專業人才培養方案及教學大綱長沙電力職業技術學院二00八年七月目 錄一、2021級供用電技術專業人才培養方案二、專業課程教學大綱1.高等數學2專業模塊2.專業英語翻譯3.電氣制圖與識圖4.電工根底5.電子技術6.電工測量 7.變壓器原理及運行 8.電動機原理及運行 9.開關設備技術 10.配電線路 11.供配電一次系統 12.供配電網絡繼電保護 13.變配電所二次系統 14.電氣安裝與調試技術 15.電能計量 16.用電營業管理 17.高壓電氣絕緣與測試 18.電力平安技術19.供配電系統電氣設計20.電力應用文寫作21.企業管理與文化22.電氣工程概預算23.電力需求側

2、管理24.電力法律法規與案例分析 三、實踐課程教學大綱1.鉗工實訓2.電工工藝實訓3.電子線路裝配實訓4.認識實習5.電機檢修實訓6.電動機控制電路安裝實訓7.配電變壓器安裝與檢修實訓8.電能計量實訓9.開關檢修實訓10.二次識圖及裝配實訓11.生產崗位實習12.電氣CAD制圖實訓 13.變電仿真實訓14.頂崗實習附件：2021級供用電技術專業執行方案2021級?供用電技術?專業人才培養方案一、專業培養目標本專業培養擁護黨的根本路線，德、智、體、美等方面全面開展，面向供電企業、電力建設安裝、城鎮和農村供配電部門以及各中小型企業生產與管理第一線，能從事供配電系統運行、維護、安裝、調試、供用電管理

3、等工作的高素質技能型專門人才。二、就業范圍與適應崗位就業范圍：畢業生可面向供電企業、電力建設安裝、城鎮和農村供配電部門以及各中小型企業等單位從事供電營業、電氣設備安裝與檢修、變配電運行與維護等工作。適應崗位：變配電值班電工、變電一次安裝、變電二次安裝、裝表接電、農網配電營業、變電運行與檢修、內線安裝以及輸配電線路的相關工作崗位。三、招生對象、學制高中畢業生，學制三年。四、人才培養規格規格名稱規格詳細內容知識規格1.掌握高等職業技術教育要求的德育、數學、英語、體育等文化根底知識2. 掌握必備的電氣設備、檢修、安裝、調試的根底理論和根本知識3. 掌握發供用電技術專業必備的專業知識5.掌握計算機的根

4、本操作知識和方法，并到達國家計算機等級考試A級水平6. 掌握相應的外語知識,并到達高等學校英語應用能力考試A級水平。能力規格1. 具有供用電設備安裝、調試、運行、維護的能力2. 具有電力營銷根本業務的工作能力3. 具有專業工器具使用，工程制圖與專業識圖能力4. 具有一定的輸配電線路運行與維護的能力5. 具有一定的計算機操作和應用能力6. 具有一定的外語應用及閱讀本專業英文資料的能力7. 具有較強的語言表達能力、理解能力、分析判斷能力、處理突發事件的應變能力8. 具有較強的自學能力和獲取信息的能力素質規格1.具備愛崗敬業、勤奮工作的職業道德素質2.具有健康的身體素質、心理素質和樂觀的人生態度3.

5、 具備從事相關管理工作的根本業務素質證書規格“國家計算機等級考試A級證書3.獲得?高等學校英語應用能力考試?A級證書五、理論課程設置及教學內容要求1形勢與政策62學時通過講授形勢與政策的根本觀點和根本原理，使學生關心形勢，了解有關政策。2毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論56學時掌握毛澤東思想、鄧小平理論與三個代表的科學體系和精神實質，正確認識社會主義的本質和社會主義建設的規律及中國的根本國情，理解鄧小平理論與三個代表同馬克思主義、毛澤東思想是一脈相承的，具有高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個代表重要思想，全面建設小康社會的自覺性和堅決性，努力建設有中國特色的社會主義。3思想道德修養與

6、法律根底56學時通過學習，使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提高大學生思想道德素質。掌握馬克思主義法學的根本觀點，了解中國憲法和主要法律的根本精神和規定，具有社會主義法制觀念和法律意識，熟悉與專業有關的專門法律法規，具有依法辦事、嚴格遵紀守法的素質與能力。4高等數學1通適模塊 56學時 通過本課程的講授，使學生掌握三角函數和復數、一元函數微積分、常微分方程的根本知識。5計算機應用 56學時熟悉計算機的組成和工作原理，熟練掌握計算機的根本操作技術，能熟練地進行漢字輸入和文字編輯，獨立進行文件編制和數據處理。6大學英語84學時 掌握一定的英語根底知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的

7、能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯有關英語業務資料，在涉外交際的日常活動中進行簡單的口頭和書面交流，并為今后進一步提高英語的交際能力打下根底。并輔導學生通過國家英語三級考試。7體育56學時學習必要的體育知識和根本技能，掌握鍛煉身心的科學方法，養成體育鍛煉的良好習慣，培養良好的健康意識，團隊精神，增強體質，促進身心的全面開展，到達大學生體育合格標準。8體育拓展訓練24學時通過拓展訓練，使學生勇于挑戰自我、發揮潛能，掌握鍛煉身心的科學方法，培養良好的團隊協作精神。9高等數學2專業模塊32學時本課程主要講授傅里葉級數、二元函數微分法的根本知識，為學生學習相關專業知識、專門技術以及將來從事專業崗位工作奠定

8、必要的數學根底。10專業英語翻譯26學時通過本課程的學習，培養學生閱讀和翻譯英語科技資料的能力，使其能以英語為工具獲取有用的信息。掌握一定的專業英語翻譯技巧，具備撰寫科技論文英文摘要的能力。11電氣制圖與識圖52學時通過本課程的講授，使學生主要了解正投影法的特點，三視圖的投影規律，根本體的投影，截交線和相貫線，組合體，軸測圖，零件圖和裝配圖，并能正確識讀電氣原理圖，了解計算機繪圖的根底知識，熟悉繪圖軟件的功能與操作方法。12電工根底100學時通過講授直流電路、單相和三相正弦交流電路、非正弦交流電路、磁路的根本知識，使學生獲得職業崗位所必須的電工理論知識、根本分析計算方法和電工實驗技能。13電子

9、技術74學時通過講授模擬電子電路、數字電路的外部特性、根本原理和分析方法，使學生掌握模擬電子、數字電子電路的特性，會計算分析一般電子電路，掌握常用電子元器件和數字電路的安裝、測試及調整方法，使學生獲得職業崗位所必須的電子工程方面的根底知識和分析設計電子電路的能力。14電工測量48學時通過講授萬用表、電壓表、電流表、功率表等常用電工儀表和工作原理和使用方法，使學生掌握電氣量的測量與計算的根本方法，能正確使用維護電力生產中的測量儀表，會進行設備運行工況中儀表的巡視檢查和監視等；培養學生發現問題、分析問題、解決問題的知識應用能力。15變壓器原理及運行40學時通過講授變壓器原理及結構、變壓器的運行與維

10、護、變壓器節能技術，使學生建立變壓器結構及原理的概念，掌握變壓器運行維護知識及節能降耗技術，具備一定的變壓器運行分析能力、異常現象及根本故障的處理能力。16電動機原理及運行52學時通過講授電動機工作原理、結構及運行知識，使學生建立電動機結構及原理的概念，掌握電動機運行維護知識及節能降耗技術，具備一定的電動機運行分析能力、異常現象及根本故障的處理能力，為完成后續課程的學習和從事的工作奠定根底。17開關設備技術30學時通過本課程的講授，使學生熟悉主要開關電氣設備的結構、原理、作用和技術性能；掌握高壓電器和低壓電器的作用與運行維護；為學生學習相關專業課、強化職業技能打下堅實根底。18配電線路40學時

11、通過本課程的講授，使學生能認識配電線路相關設備以及了解配電線路運行、操作、巡視、防護和運行管理等相關知識，培養學生發現問題、分析問題、解決問題的知識應用能力。通過實踐性教學中的參觀實訓場地和測量接地電阻實驗實訓，使學生會正確使用接地電阻表，培養學生的動手能力、解決實際問題的能力及創新能力。19供配電一次系統52學時通過本課程的講授，使學生掌握供配電系統的根本知識、熟悉供配電系統中性點的運行方式、供配電系統電能損耗與電壓調整、短路電流計算、掌握變電所的主接線、供配電系統的運行維護等。20供配電網絡繼電保護78學時通過本課程的講授，使學生掌握供配電網絡輸配電線路、變壓器、電動機和電容器的繼電保護構

12、成、原理、特點及配合，供配電系統常用自動裝置的構成、作用和工作原理及其調試方法；學會閱讀繼電保護及自動裝置的原理圖和展開圖、邏輯框圖。21變配電所二次系統36學時通過本課程的講授，使學生了解變配電所二次系統的概念，掌握二次回路的構成及其工作原理，掌握二次回路的識繪圖方法，了解二次系統中出現的新技術和新設備及其應用。并使學生在分析和解決實際工程能力方面得到訓練。22電氣安裝與調試技術54學時通過本課程的學習，使學生掌握變電一、二次設備安裝與調試的技術標準、調試方法與驗收標準，能對變電一、二次設備進行安裝調試。培養學生解決工程實際問題的能力，為將來從事本專業技術工作打下堅實的根底。23電能計量52

13、學時通過對電能表原理、電能計量裝置接線分析、電能計量過失分析的講授，使學生獲得職業崗位所必須的電能計量理論知識、電能表安裝和校驗的理論知識，為電能計量實訓的順利進行打好根底，也為學生將來上崗工作具備良好的業務素質打下根底。24用電營業管理50學時通過對用電營業管理的特點、內容，電價的制定與分類、電費管理、日常營業及合同管理管理等內容的講授，使學生掌握電力市場營銷中的用電籌劃、業擴報裝、用電查勘、用電咨詢、電費咨詢、電費回收、用電檢查、電力搶修等工作崗位所需要的理論和操作知識。25高壓電氣絕緣與測試44學時通過本課程的講授，使學生熟悉電介質絕緣性能及擊穿規律，掌握高壓電氣設備的絕緣及檢查試驗工程

14、、絕緣預防性試驗的原理與方法、過電壓及其防護常識等；培養學生高壓電氣絕緣特性的認知能力和絕緣特性的測試及分析判斷的能力。26電力平安技術36學時通過本課程的講授，使學生牢固樹立平安生產觀念，掌握電力生產中保證平安的組織措施與技術措施和危險點預控措施等根本知識，學會對人身觸電采取急救和常用滅火器的使用方法，熟悉平安用具使用的使用方法，為學生以后參加電類方面的工作打下必要的根底。27供配電系統電氣設計40學時通過本課程的講授，穩固學生所學理論知識，使學生形成完整的供配電系統概念，能進行供配電系統的負荷計算與無功功率補償設計、變電所變壓器的選擇、主接線方案的設計、電氣設備選擇等，同時培養學生運用所學

15、知識分析和解決工程實際問題的綜合能力和創新精神，增強工程觀念，為學生將來盡快適應崗位要求奠定根底。28電力應用文寫作26學時通過本課程的學習，使學生了解電力應用文的涵義及種類，掌握電力應用文的特點、作用以及不同類型的電力應用文寫作的根本格式和要求，比擬熟練、標準地寫作電力應用文。29企業管理與文化28學時通過本課程的講授，使學生熟悉供用電企業文化、生產管理與經營管理的根本理論和方法，企業財務管理的根本知識，現代化管理手段、方法和制度。30電氣工程概預算38學時通過本課程的講授，使學生熟悉電氣工程圖及施工圖的識讀，了解電氣工程概預算的編制、電氣安裝工程的概算、電氣工程招投標等根本知識和技能，為學

16、生畢業后從事電氣設備安裝、檢修工作的施工管理提供根底。31電力需求側管理40學時通過本課程的學習，使學生了解電力需求側管理的重要意義、根本知識及國內外的開展情況、熟悉電力需求側的運作機制，掌握負荷管理及節電等多種電力需求側管理實用技術。32電力法律法規與案例分析32學時 通過電力法律法規的學習，使學生逐步形成“依法治電的意識，能應用相關電力法規簽訂供用電合同，處理拖欠電費、違約用電、竊電等問題，保護電力企業的合法權益；能對居民家用電器損壞進行處理。六、實踐課程設置及內容要求1軍訓與入學教育2周學習學生手冊和學院相關管理規定。進行軍事化管理與訓練，強調紀律性與集體榮譽感，鍛煉學生意志與身體素質。

17、2鉗工實訓2周通過實訓，使學生初步掌握劃線、鏨切、銼削、鋸割、鉆孔、攻絲與套扣等鉗工作業的根本知識和根本技能，懂得鉗工常用工、夾、量具的名稱、規格和使用維護方法。3電工工藝實訓2周通過實習，使學生掌握電工工藝根底知識，掌握常用電工工具和儀表的使用、室內照明及低壓配線等根本方法與技能。4電子線路裝配實訓1周通過實習,學生掌握電子電路的設計、焊接、組裝及調試的根本技能，熟悉電子器件主要參數的測試方法及查找和排除故障的方法。5根本技能競賽1周通過根本技能比武的形式，促進學生對實踐操作的掌握和提高學習興趣。6認識實習1周通過下廠實習，使學生熟悉電力平安生產知識，增強學生的平安意識；了解變電站主要設備及

18、一次系統、二次系統的構成、作用；了解發電廠的生產過程及控制系統的組成、作用和根本原理；了解發電廠、變電站生產組織及各主要生產部門的根本職能和相互關系。7電機檢修實訓1周通過實訓，加強學生對電機結構的感性認識，使學生掌握異步電動機定子繞組重繞、安裝及試驗的根本操作技能，培養學生的平安意識，提高處理實際問題的能力，為將來從事本專業工作打下根底。8電動機控制電路安裝實訓1周通過實訓,使學生熟悉電動機的點動、連續、順序、正反轉控制回路的接線，電動機的星三角啟動接線與故障排除方法。9配電變壓器安裝與檢修實訓2周通過實訓,學生熟悉變壓器的結構及主要技術參數，掌握變壓器的繞組直阻、絕緣電阻及吸收比、介質損耗

19、的測量，熟悉變壓器的吊芯、接線、附件安裝程序及工藝要求，了解變壓器的異常現象分析及處理方法。10電能計量實訓1周通過實習,使學生熟悉電能計量裝置的安裝接線及感應式電能表的校驗。11開關檢修實訓2周通過實訓,加強學生對開關設備的感性認識，通過實際操作使學生掌握高、低壓開關的結構及工作原理；掌握操作機構的作用、類型及其工作原理；熟悉開關設備的一般安裝與檢修規程，能判斷設備故障及異常現象，具備一定的處理設備故障的能力。12.二次識圖及裝配實訓2周通過實訓，使學生了解二次接線的根本概念及常用二次設備及其表示方法；掌握二次電路圖識、繪圖方法；了解二次線施工根本知識，掌握二次配線的工藝要求及操作技能，掌握

20、二次回路的裝配施工流程；懂得必要的平安知識，養成良好的工作作風和文明生產習慣，為以后從事二次安裝工作打好根底。13.專業技能競賽1周通過專業技能競賽，提升學生的綜合操作技能。14.生產崗位實習1周通過在供電企業的用電營業崗位、變電運行崗位進行的生產實習，在現場指導老師的指導下，使學生掌握中級專業技術人員應掌握的根本理論及局部操作技能。15.電氣CAD制圖實訓1周通過實訓，使學生掌握根本的繪圖方法，能繪制簡單的電氣工程圖。16.變電仿真實訓1周通過變電仿真實訓,學生熟悉供配電所運行所需的相關平安規程、運行規程、規章制度；工作性質和工作內容；熟悉供配電所的一、二次設備的配置及接線；熟悉供配電所的設

21、備巡視的主要內容、倒閘操作的原那么和過程、異常和簡單事故處理方法。17.國家職業資格訓練與考試2周通過職業資格技能訓練和相應的理論培訓，學生能順利通過筆試、模擬操作和實際操作等考試，到達技能鑒定相關工種的中級工水平，并獲得勞動部門頒發的相應技能等級證書。18.進網作業電工訓練與考證1周通過技能訓練和相應的理論培訓，使學生能訓利通過理論和實際操作考試，獲得相應的進網作業電工證。19.畢業設計4周結合供配電系統生產實際課題，用所學知識進行設計，培養學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。實習18周通過頂崗實習，使學生熟悉電氣設備安裝、檢修；變配電運行、維護、正常操作和事故；用電營業方面的法規政策、

22、工作方法等技能。七、專業教學執行方案專業教學執行方案見附件八、有關說明 1.在人才培養方案中課堂上的技能訓練仍應視為課內學時，不得分列；課程與其實踐環節獨立開設分開考核的，需按兩門課程設置。2.專業教學執行方案中課程的排列順序，應按開課的學期順序排列。3.每學期考試課程門數不得超過4門，并以符號標注。4.本原那么意見由教務處負責解釋。專業課程教學大綱?高等數學?2專業模塊教學大綱一、課程性質與任務本課程是我院所開設發電廠及電力系統、供用電技術、高壓輸配電線路施工及運行與維護、電氣自動化等四個電力類專業以及計算機通信技術專業的學生必修的一門專業應用根底課，其任務是講授傅里葉級數、二元函數微分法的

23、根本知識，為學生學習相關專業知識、專門技術以及將來從事專業崗位工作奠定必要的數學根底。二、課程能力目標本課程著重培養學生具有根本運算能力和應用能力。具體目標是：1.能根據法那么和公式正確地進行運算、處理數據；2.會解決帶有專業性且與本課程有關的簡單數學問題，能把相關專業、專業崗位工作中可用本課程處理的一些簡單問題轉化為數學問題，并予以解決。三、與其它課程的關系本課程以效勞于我院電力類專業以及計算機通信技術專業為前提，強調為學生學習相關專業課進一步打下“必需、夠用的數學根底。四、教學內容及具體教學目標和要求模塊一 傅里葉級數及其應用1. 能力要求1能熟練地將簡單奇、偶周期函數展開成傅里葉級數；2

24、會將矩形波、半波整流、全波整流和鋸齒波展開成傅里葉級數，并能熟練地計算它們的基波、一次諧波、二次諧波和三次諧波。2. 知識內容與要求1了解級數及其收斂、發散的概念，了解函數項級數及其收斂域、和函數的概念；2掌握以為周期的函數的傅里葉級數表達式及傅里葉系數的定積分表達式，了解以 為周期的函數的傅里葉級數及其系數公式，掌握奇、偶周期函數的傅里葉級數及其系數公式。模塊二 二元函數微分法及其應用1. 能力要求1能熟練地求簡單二元函數的一階、二階偏導數；2會建立有關專業問題的二元函數關系并確定其定義域，會利用偏變化率確定對實際問題影響較大的變元，會利用全微分計算帶專業性的簡單二元函數增量的近似值，會利用

25、偏導數求簡單二元函數的極值，會用求極值的方法解決帶專業性的簡單實際優化問題。2. 知識內容與要求1掌握二元函數及其增量、偏導數、全微分的概念，了解二元函數的二階偏導數的概念；2掌握二元函數極值的概念及其求法。五、課時方案及分配建議序號教學單元建議學時備注模塊一傅立葉級數及其應用12含習題教學2課時模塊二二元函數微分法及其應用14含習題教學2課時復習考試4機動2課程總課時32六、推薦教材及主要參考書目推薦教材：3曾慶柏編著 高職高專文化根底課系列教材 高等數學(下冊) 北京：中國財政經濟出版社(2004.7、2005.9)第1版主要參考書：七、大綱主撰人：劉澤世?高等數學?2專業模塊考核大綱一、

26、考核方式?高等數學2?專業模塊是一門考查課，考核采用開卷包括階段考核和作業成績和閉卷相結合的方式。如表所示：名稱成績權重理論局部階段考核20%平時成績30%期末考試50%總 計100分二、考核標準序號教學單元考核知識點及要求考核權重模塊一傅立葉級數及其應用能熟練地將簡單奇、偶周期函數展開成傅里葉級數；會將矩形波、半波整流、全波整流和鋸齒波展開成傅里葉級數，并能熟練地計算它們的基波、一次諧波、二次諧波和三次諧波50%模塊二二元函數微分法及其應用能熟練地求簡單二元函數的一階、二階偏導數；會建立有關專業問題的二元函數關系并確定其定義域，會利用偏變化率確定對實際問題影響較大的變元，會利用全微分計算帶專

27、業性的簡單二元函數增量的近似值，會利用偏導數求簡單二元函數的極值，會用求極值的方法解決帶專業性的簡單實際優化問題50%合計100三、大綱主撰人：劉澤世?專業英語翻譯?教學大綱一、課程性質與任務本課程是供用電技術專業一門根底課程。通過本課程的學習，培養學生閱讀和翻譯英語科技資料的能力，使其能以英語為工具獲取有用的信息，將興旺國家的高新科技吸收進來為我們所用，以適應二十一世紀科學技術開展的需要。二、課程能力目標1、掌握供用電技術專業領域常用詞匯和縮略語及電力系統的根本概念術語的翻譯；2、掌握一定的專業英語翻譯技巧；3、具備直接閱讀和消化國外專業技術文獻的能力，并且還可以通過因特網來瀏覽獲取大量先進

28、的英文資料，為今后的科研工作打下根底；4、具備撰寫科技論文英文摘要的能力。三、與其它課程的關系 本課程是在了解其專業知識的根底上而設置的一門專業根底課程，也是學生根本知識結構不可缺少的一局部。隨著社會和科技的開展，專業英語在本專業理論和實踐中的用途越來越重要，是學習專業課程的一門工具。四、教學內容及具體教學目標和要求模塊一 翻譯技巧和方法1. 能力要求掌握專業英語翻譯的規那么、方法和技巧，能對本專業簡單的英語文獻進行較正確的漢譯。2. 知識內容與要求(1)翻譯的標準；(2)翻譯的技巧；(3)科技英語、供用電技術專業英語的翻譯。模塊二 專業文獻的翻譯1. 能力要求(1)掌握供用電技術專業英語領域

29、常用詞匯和縮略語，能較準確的翻譯供用電專業術語；(2)具備直接閱讀和消化國外專業技術文獻的能力，并且還可以通過因特網來瀏覽獲取大量先進的英文資料，為今后的科研工作打下根底；(3)具備撰寫科技論文英文摘要的能力。2. 知識內容與要求(1) 供用電技術專業領域常用詞匯、縮略語、表達式和常用符號；(2) 供用電技術專業領域內的最新科技文章的閱讀和翻譯；(3)英文資料說明書及供用電技術專業術語及電器設備說明書的閱讀和翻譯；(4)論文摘要的閱讀、翻譯及寫作。五、課時方案及分配建議序號教學單元建議學時備注模塊一翻譯的技巧和方法4模塊二專業文獻的閱讀和翻譯16復習考試4機動2課程總課時26六、推薦教材及主要

30、參考書目推薦教材：?供用電技術專業專業英語翻譯指導書?七、大綱主撰人：李 碩、王少武?專業英語翻譯?考核大綱一、考核方式?專業英語翻譯?是一門考查課，考查方式及內容如表所示：序號名稱成績權重一理論局部30二實踐局部70總 計100分二、考核標準序號教學單元考核知識點及要求考核權重模塊一翻譯的技巧和方法掌握翻譯的標準、翻譯的技巧、科技英語的翻譯30模塊二專業文獻的閱讀和翻譯熟悉供用電技術專業領域常用詞匯、縮略語、表達式和常用符號；能閱讀和翻譯本專業的最新科技文章、英文資料說明書及供用電技術專業術語。70合計100三、大綱主撰人：李 碩、王少武?電氣制圖與識圖?教學大綱一、課程性質與任務本課程是一

31、門研究用正投影法繪制工程圖樣和解決空間幾何問題的理論和方法的專業根底課。其主要任務是培養學生繪圖能力、讀圖能力和圖解能力，培養學生的空間想象力、空間分析能力，培養學生創新的意識及創造能力，為完成后續課程的學習和從事的工作奠定根底二、課程能力目標通過學習本課程主要了解正投影法的特點，三視圖的投影規律，根本體的投影，截交線和相貫線，組合體，軸測圖，零件圖和裝配圖，并能正確識讀電氣原理圖，了解計算機繪圖的根底知識，熟悉繪圖軟件的功能與操作方法。三、與其它課程的關系?電氣制圖與識圖?是供用電技術專業的一門根底課，通過本課程的學習為今后其他專業課的學習打下良好的根底。四、教學內容及具體教學目標和要求模塊

32、一 繪圖的根本知識和技能1. 能力要求1會正確使用繪圖工具和儀器；2能正確繪制根本體、組合體的三視圖，具備對較復雜的相交類立體的空間想象能力和綜合判斷能力；3能根據形體、形體的視圖繪畫軸測圖，具備一定的空間表達能力；4會根本體、組合體的尺寸標注。2. 知識內容與要求1熟悉國家標準?技術制圖?和?機械制圖?的有關規定；2熟悉正投影原理，掌握三視圖的形成及其投影規律；3熟悉根本體的投影特征，了解根本體投影作圖方法；4熟悉組合體的組合形式外表連接關系，掌握應用形體分析法繪制和識讀組合體三視圖的方法；5了解軸測圖的形成和種類，熟悉軸測軸、軸間角、軸向伸縮系數，掌握正等軸測圖 、斜二等軸測圖的畫法。模塊

33、二 識圖的根本知識和技能1. 能力要求1能看懂根本體的三視圖并識讀根本體的尺寸標注；2能夠用形體分析法和線面分析法識讀組合體的三視圖，能看懂組合體的尺寸標注，具備初步的綜合讀圖能力。2. 知識內容與要求1掌握根本體、組合體的尺寸標注方法；2熟悉用形體分析法和線面分析法識圖的方法。模塊三 機械圖1. 能力要求1能夠識讀和繪制一般零件圖，具有一定零件測繪的動手能力；2能夠識讀和繪制簡單的裝配圖，具備拆卸部件、部件測繪的能力。2. 知識內容與要求1熟悉機件各種表達方法，掌握根本視圖、輔助視圖、剖視圖和斷面圖等主要表達方法的應用范圍、畫法和標注，掌握識讀視圖、剖視圖、斷面圖的方法；2了解零件圖的內容作

34、用，掌握零件視圖的選擇原那么，掌握零件的正確表達方案，熟悉零件圖的尺寸標注，了解零件的工藝結構；3了解裝配圖的作用和內容，熟悉裝配圖的表達方法、尺寸標注和技術要求，掌握看裝配圖的方法和步驟。模塊四 專業圖1. 能力要求1能正確識讀電氣原理圖。2. 知識內容與要求1熟悉電氣原理圖中的代號、圖形符號的含義；2熟悉電氣原理圖的圖示方法及繪圖方法。模塊五 計算機繪圖1. 能力要求1會應用計算機繪圖軟件；2能夠運用計算機繪制簡單圖樣。2. 知識內容與要求1了解計算機繪圖的根底知識，熟悉繪圖軟件AutoCAD的功能與操作方法；2掌握根本繪圖命令，根本編輯命令、繪圖環境的設置、文字注釋、圖形注釋、常用繪圖命

35、令和高效編輯命令。五、課時方案及分配建議序號教學單元建議學時備注模塊一繪圖的根本知識和技能18含實踐教學8課時模塊二識圖的根本知識和技能6模塊三機械圖10含實踐教學4課時模塊四專業圖6模塊五計算機繪圖6復習考試4機動2課程總課時52六、推薦教材及主要參考書目推薦教材：?電氣制圖與識圖? 李顯民主編主要參考書：?AutoCAD機械繪圖?陳靜主編七、大綱主撰人：陳曦梅?電氣制圖與識圖?考核大綱一、考核方式?工程制圖?是一門考試課。考試理論局部采用開卷包括階段考核和作業成績和閉卷相結合的方式。如表所示：序號名稱成績權重一理論局部考核階段考核20%作業成績20%期末考試60%二實踐局部實驗態度平時實驗

36、工程加權平均實驗操作實驗報告總 計100%二、考核標準序號教學單元考核知識點及要求考核權重模塊一繪圖的根本知識和技能熟悉根本體的投影特征、掌握繪制組合體三視圖及尺寸標注的方法、掌握正等軸測圖 、斜二等軸測圖的畫法50%模塊二識圖的根本知識和技能熟悉用形體分析法和線面分析法識圖、由兩視圖補畫第三視圖，補畫視圖中所缺的線20%模塊三機械圖熟悉應用機件表達方法、掌握繪制、識讀視圖剖視圖斷面圖，掌握螺紋螺紋連接的規定畫法和標記20%模塊四專業圖電氣原理圖5%模塊五計算機繪圖了解計算機繪圖的根底知識，熟悉繪圖軟件的功能與操作方法5%合計100三、大綱主撰人：陳曦梅?電工根底?教學大綱一、課程性質與任務本

37、課程是一門用電路根本定律、定理分析、計算電路及用電磁定律分析電磁關系和特性的重要專業根底課。其主要任務是通過對交、直流電路、電磁及磁路的教學，使學生獲得職業崗位所必須的電工理論知識、根本分析計算方法和電工實驗技能，為后續電課程的學習打好根底，也為學生將來上崗工作具備良好的業務素質打下根底。本大綱適用于供用電技術專業。二、課程能力目標通過對交、直流電路、電磁及磁路的教學，使學生能準確使用電工技術名詞及相關術語，具有識讀電路圖、計算電路根本物理量的能力；初步具有學習和應用電氣工程新知識、新技術的能力；會用相量圖分析有關問題，能用等效電路的概念建立電路模型等。在課程教學中培養學生對信息的提取與應用的

38、能力，培養學生的學習能力及分析、解決問題的知識應用能力。通過實踐性教學中的交直流分組實驗實訓，學生能正確使用電工儀器儀表，能利用電工原理正確接線并測量數據，培養學生嚴謹的工作態度及協作能力；通過實踐操作培養學生的動手能力、解決實際問題的能力及創新能力。三、與其它課程的關系?電工根底?是供用電技術專業的一門技術根底課，通過本課程的學習為今后專業課的學習打下良好的根底。四、教學內容及具體教學目標和要求模塊一 電路的根本概念和根本定律1. 能力要求1能用歐姆定律進行簡單電阻電路的分析、計算；2能靈活運用基爾霍夫定律進行電路的電流、電壓、電位及電功率的分析、計算。2. 知識內容與要求1熟悉電路組成和電

39、路模型；2熟悉電路中的根本物理量：電流、電壓、電動勢的定義、單位、方向，電位、電功率和電能的概念與計算；3熟悉電阻元件與歐姆定律：電阻元件伏安特性、功率、耗能，歐姆定律及簡單電路的計算，4熟悉電路的三種工作狀態，理解掌握短路、開路的概念及特點；5了解電感元件與電容元件：電容、電感元件構成原理、伏安特性、功率、耗能；6掌握基爾霍夫定律使用方法：基爾霍夫電流定律、基爾霍夫電壓定律的使用方法。模塊二 電路的等效變換1. 能力要求1能進行串、并及混聯電阻電路的等效電阻計算； 2能進行對稱Y連接電阻與連接電阻之間的等效變換；3能進行電源之間的等效互換。2. 知識內容與要求1掌握電阻串聯與并聯的根本特點、

40、等效電阻的計算、分壓、分流公式的使用；2掌握對稱Y連接電阻與連接電阻之間的等效變換；3熟悉實際電源的電路模型、電源之間的等效互換及電源等效變換的簡單應用；4了解受控源的概念、類型及簡單應用。模塊三 電路的一般分析方法與常用定理1. 能力要求1能用支路法計算含三條支路的電阻電路； 2能用節點法計算含二個節點的電阻電路；3能用疊加定理分析、計算含二個獨立電源的電阻電路；4會用戴維南定理分析、計算含二個電源的電阻電路。2. 知識內容及要求 1掌握支路電流法計算方法； 2熟悉節點電壓法的內容、計算方法；3熟悉疊加定理的內容、計算方法；4熟悉戴維南定理的內容、計算方法。模塊四 單相正弦交流電路1. 能力

41、要求1會進行正弦電量與其相量之間的相互表示及會畫相量圖；2會用相量分析法計算R、L和C的串聯及并聯電路；3能計算R、L和C及它們的串聯及并聯電路的有功功率、無功功率、視在功率及功率因數；4會提高功率因數的方法。2. 知識內容與要求1熟悉交流電的概念、特點、瞬時值、最大值、正方向、解析式與波形圖；正弦量三要素，電角度、周期、頻率、角頻率，相位差，同相、反相、超前、滯后的概念；有效值的定義、正弦電量的有效值；2掌握復數的根本知識、復數與相量、相量表示正弦量、相量圖；同頻率正弦量相加減的相量運算；3熟悉純電阻正弦交流電路的電壓與電流的關系，瞬時功率；4熟悉純電感正弦交流電路的電壓與電流的關系，感抗，

42、瞬時功率，平均功率，無功功率；5熟悉純電容正弦交流電路的電壓與電流的關系，容抗，瞬時功率，平均功率，無功功率；6掌握電阻、電感和電容串聯的正弦交流電路的電壓與電流的關系，電抗、阻抗，阻抗三角形，電路的三種性質；7掌握電阻、電感、電容并聯的正弦交流路的電壓與電流的關系，復數阻抗、復數導納及復數形式的歐姆定律、基爾荷夫定律，瞬時功率、有功功率 、無功功率和視在功率，功率三角形，電壓、電流的有功分量和無功分量。了解諧振的概念,串聯諧振的條件和特點；8掌握電阻、電感串聯再與電容并聯的正弦交流路的電壓與電流的關系，向量圖，功率，電路的三種性質，了解并聯諧振的條件和特點；9掌握阻抗與導納的關系及等效變換；

43、10掌握功率因數的提高方法及計算；11了解復雜正弦電路的分析計算。模塊五 三相正弦交流電路1. 能力要求1能進行三相電路的Y和聯接；2能計算對稱三相Y負載電路的電流、電壓和功率；3能計算對稱三相負載電路的電流、電壓和功率；3能分析低壓三相四線制電路中性線的作用。2. 知識內容與要求1熟悉三相對稱正弦電動勢的產生、特點和表示方法，相序，三相電源星形連接和三角形連接時的線電壓與相電壓及其相互關系；2熟悉三相負載Y和連接時線電壓與相電壓、線電流與相電流的關系；3掌握對稱三相電路的特點、分析計算方法、單線圖的畫法；4掌握不對稱三相電路的概念，中性點電壓及中性點位移，簡單不對稱三相電路的分析，中線的作用

44、，Y形負載典型不對稱情況分析；5掌握三相有功功率、無功功率和視在功率的計算，了解對稱三相瞬時功率的特點。模塊六 非正弦交流電路1. 能力要求1知道非正弦周期電量產生的原因及諧波的影響；2會計算非正弦周期電流、電壓的有效值；3能用諧波分析法計算簡單含R、L、C電路的電壓、電流及平均功率。2. 知識內容與要求1了解非正弦電量的產生，周期性非正弦量的表示法。附：常用非正弦曲線的波形圖與付里葉級數展開式；2掌握周期性非正弦電量的有效值、平均值、波形系數的計算；3掌握非正弦周期電流電路的分析與簡單計算；4掌握非正弦周期交流電路的平均功率的計算；5了解對稱三相電路中的高次諧涉及抑制方法。模塊七 動態電路的

45、時域分析1. 能力要求1能用能量的概念解釋換路定那么；2會用換路定那么計算暫態電路的初始值；3能用概念解釋RC電路過渡過程中出現的一些現象及時間常數的物理意義；4能用概念解釋RL電路過渡過程中出現的一些現象及時間常數的物理意義； 5會用一階電路的三要素分析法計算一階電路。2. 知識內容與要求1掌握過渡過程的一般概念、過渡過程及其產生的原因、換路定律、初始值確實定；2熟悉一階電路的零輸入響應：C對R放電的過程，電壓、電流表達式，時間常數的物理意義；RL電路短接的過渡過程，電壓、電流表達式；時間常數的物理意義；3熟悉一階電路的零狀態響應：RC電路接通直流電源的過渡過程，電壓、電流表達式；4掌握一階

46、電路計算的三要素法：三要素法求解電路過渡過程的方法和步驟。模塊八 電磁與磁路1. 能力要求1會用右手螺旋定那么判斷電流產生的磁場方向；2會用右手定那么判斷在直導體中產生感應電動勢、感應電壓及感應電流的方向；會用楞次定律判斷在線圈中產生感應電動勢、感應電壓及感應電流的方向；3會用左手定那么判斷載流導體在均勻磁場中的受力方向；4會用直流法、交流法確定互感線圈的同名端；5會建立交流鐵心線圈的等效電路。2. 知識內容與要求1熟悉磁場的根本物理量；2熟悉電磁概念和電磁感應：載流導體在均勻磁場中受到的電磁力，左手定那么；電磁感應現象，自感、互感現象；用右手定那么及楞次定律判斷感應電動勢的方向；自感電壓與電

47、流的瞬時值關系；互感電壓與電流的瞬時值關系，同名端的概念及其確定方法；3掌握互感線圈串聯、互感線圈并聯的等效電感的求解方法；4了解鐵磁材料的磁化和分類、磁化曲線和磁滯損耗；5了解磁路及磁路的根本定律；6掌握交流鐵心線圈等效電路的建立、交流鐵心線圈的特點及損耗。五、課時方案及分配建議序號教學單元建議學時備注模塊一電路的根本概念和根本定律16含實踐教學4課時模塊二電路的等效變換6模塊三電路的一般分析方法與常用定理10含實踐教學 4課時模塊四單相正弦交流電路26含實踐教學6課時模塊五三相正弦交流電路18含實踐教學4課時模塊六非正弦交流電路4模塊七動態電路的時域分析6模塊八電磁與磁路6復習考試4機動4

48、合計100六、推薦教材及主要參考書目推薦教材：?電路根底? 程隆貴 主編主要參考書：1?電工根底?王世才 主編2?電工根底?周南星 主編七、課程實驗編號實 驗 名 稱學時 內 容 摘 要 實驗類型實驗要求驗設綜演必選1常用電工儀表的使用及電位的測量2了解常用儀表表盤上主要標注的意義，常用儀器設備的使用方法 ，電路中各點電位的測定2元件伏安特性的測定2測定線性、非線性電阻元件伏安特性3電阻的串、并聯及分壓器2電阻串、并聯時的電壓、電流關系及滑線變阻器的使用、接線4基爾霍夫定律的應用2應用基爾霍夫定律檢查實驗數據的合理性，加深對定律的理解5驗證疊加定理2學會按圖接線，加深對疊加定理的理解6戴維南定

49、理的應用2掌握實驗法測定戴維南定理等效電源7電磁感應2自感、互感實驗及實驗法測同名端8線圈參數的測定2學習用三表法測電感線圈參數9日光燈電路和功率因數的提高2練習安裝日光燈電路，學會功率表的使用，通過并聯電容器前后線路總電流的變化理解有關提高功率因數的概念10RLC串聯電路2通過調節C電容箱了解RLC串聯電路的三種性質11三相負載的星形連接2驗證三相負載作星形聯接時，線電壓和相電壓以及線電流和相電流的關系，了解負載不對稱時中性線的作用等12三相負載的三角形連接2掌握三相負載作三角形聯接的方法，驗證三相負載作三角形聯接時，線電壓和相電壓以及線電流和相電流的關系等13LC元件在直流電路和交流電路中

50、的特性2通過指示燈的變化研究LC元件在直流電路和交流電路中的特性14一階電路2實驗研究一階電路的零輸入響應和零狀態響應八、大綱主撰人：李音 黃曉梅 ?電工根底?考核大綱一、考核方式?電工根底?是一門考試課。考試理論局部采用開卷包括階段考核和作業成績和閉卷相結合的方式。如表所示：序號名稱成績權重一理論局部考核階段考核20%作業成績20%期末考試50%二實踐局部實驗態度2%平時實驗工程加權平均實驗操作5%實驗報告3%總 計100%二、考核標準序號教學單元考核知識點及要求考核權重模塊一電路的根本概念和根本定律掌握用基爾霍夫定律進行較復雜電路的電流、電壓、電位及電功率的分析、計算；10%模塊二電路的等

51、效變換掌握串、并及混聯電阻電路的等效電阻計算； 掌握Y連接電阻與連接電阻之間的等效變換；掌握電源之間的等效互換。10%模塊三電路的一般分析方法與常用定理掌握用網孔法計算含二或三個網孔的電阻電路；掌握用支路法計算含三條支路的電阻電路；掌握用節點法計算含二或三個節點的電阻電路；掌握用疊加定理分析、計算含二或三個電源的電阻電路；掌握用戴維南定理分析、計算含二或三個電源的電阻電路。10%模塊四單相正弦交流電路掌握正弦電量與其相量之間的相互表示及掌握畫相量圖的方法；掌握用相量分析法計算R、L和C的串聯及并聯電路；掌握R、L和C及它們的串聯及并聯電路的有功功率、無功功率、視在功率及功率因數的計算；掌握提高

52、功率因數的計算。20%模塊五三相正弦交流電路掌握對稱三相Y負載電路的電流、電壓和功率的計算；掌握對稱三相負載電路的電流、電壓和功率的計算；掌握對低壓三相四線制電路中性線作用的分析。20%模塊六非正弦交流電路掌握非正弦周期電流、電壓的有效值的計算；掌握用諧波分析法計算簡單含R、L、C電路的電壓、電流及平均功率。10%模塊七動態電路的時域分析掌握動態電路的一些概念；掌握用換路定那么計算暫態電路的初始值；掌握用三要素分析法計算一階電路。10%模塊八電磁與磁路掌握用右手螺旋定那么判斷電流產生的磁場方向；掌握用右手定那么判斷在直導體中產生感應電動勢、感應電壓及感應電流的方向；掌握用楞次定律判斷在線圈中產

53、生感應電動勢、感應電壓及感應電流的方向；掌握用左手定那么判斷載流導體在均勻磁場中的受力方向；掌握用直流法、交流法確定互感線圈的同名端；掌握交流鐵心線圈等效電路的建立。10%合計100三、大綱主撰人： 李音 黃曉梅 ?電子技術?教學大綱一、課程性質與任務本課程是一門介紹各種半導體器件性能、電子電路原理及其應用的專業技術根底課程。其主要任務是通過學習各種半導體器件的根本原理，分析各種電子電路的功能和計算方法，掌握模擬電子、數字電子電路的特性，使學生獲得職業崗位所必須的電子工程方面的根底知識和分析設計電子電路的能力。通過本課程的學習，為學習后續專業課程和畢業后從事供電技術類方面工作打下必要的理論根底

54、，同時也為學生將來走上工作崗位具備良好的業務素質做準備。本大綱適用于供用電系統專業。二、課程能力目標在課程教學中通過對模擬電子、數字電子的理論教授，掌握主要半導體器件的根本原理與性能，會分析與計算根本的模擬與數字電子電路主要性能指標，培養學生對信息的提取與應用的能力、培養學生發現問題、解決問題的知識應用能力。通過實踐性教學中的分立電子元件、集成元器件的選用、識別和測試，并配合模擬、數字電路的分組實驗實訓，能進行電子電路的驗證與分析，培養學生嚴謹細致的科學作風、工作態度及協作能力，培養學生的動手能力、解決實際問題的能力及創新能力。三、與其它課程的關系?電子技術?是供用電技術專業的一門技術根底課，

55、通過本課程的學習為今后供用電類專業課的學習打下良好的根底。四、教學內容及具體教學目標和要求模塊一 常用半導體器件1. 能力要求能分析二極管、三極管的結構及特性；會測試二極管的極性；能對三極管進行判別。2. 知識內容與要求1了解本征半導體的導電性、雜質半導體的含義和PN結的形成，二極管類型、場效應三極管工作原理、特性曲線、三個工作區和主要參數；2熟悉晶體二極管結構、伏安特性、主要參數、特殊二極管類型；3熟悉晶體三極管根本結構、電流放大的原理；輸入、輸出特性曲線；4掌握PN結的單向導電性；三極管電流放大作用；集成運算放大器的特點及理想運放的性能指標。模塊二 根本放大電路1. 能力要求能畫出共發射極

56、放大電路并分析放大的工作原理；會對根本放大電路進行接線并測試參數；會計算理想運放比例運算電路。2. 知識內容與要求1了解根本放大電路的特點和應用；直接耦合放大器的特殊問題；差動放大電路的電路組成、工作原理；互補對稱功率放大電路的結構、工作原理、性能及應用；2了解多級放大電路的特點及耦合方式；會多級放大電路電壓放大倍數、輸入電阻、輸出電阻的估算；3熟悉典型差動放大電路的電路組成、工作原理；4熟悉功率放大電路的特點和分類甲類、乙類、甲乙類工作狀態；互補功率放大電路OCL、OTL的電路的組成、工作原理、最大輸出功率，效率等概念及電路存在問題和改良方法；5熟悉三種根本放大電路共射極、共集電極、共基極放

57、大電路的組成、工作原理；集成運放組成的比例、求和、積分、微分運算電路的根本運算關系；6掌握晶體三極管放大電路的直流通路并確定靜態工作點；會微變等效電路法估算電壓放大倍數、輸入電阻、輸出電阻。模塊三 負反響在放大電路中的應用1. 能力要求 (1) 會判斷反響的類型； (2) 會分析負反響對放大電路的影響。2. 知識內容與要求 (1) 了解反響系數、深度負反響、閉環放大倍數的概念；負反響對放大電路的影響； (2) 熟悉反響的根本概念、類型電流反響、電壓反響、串聯反響、并聯反響、正反響、負反響及瞬時極性法判斷反響的類型。模塊四 正弦波振蕩器1. 能力要求 (1) 會分析RC、LC振蕩器、石英晶體正弦

58、波振蕩器的組成及工作原理； (2)會判別產生正弦波振蕩的方法。2. 知識內容與要求1了解產生正弦波振蕩的條件及正弦波振蕩電路組成、自激振蕩的概念和平衡條件；(2) 熟悉電路產生正弦波振蕩的判別方法；(3) 熟悉RC、LC振蕩器、石英晶體正弦波振蕩器的組成、工作原理。模塊五 直流電源 (1) 會分析整流、濾波以及穩壓電路的組成和原理； (2) 會對交流電源變換為直流電源進行接線和測試2. 知識內容與要求 (1) 了解單相整流電路的工作原理； (2) 了解集成穩壓電路、硅穩壓管穩壓電路組成及工作原理；(3) 掌握單結晶體管觸發電路的工作原理；4熟悉濾波電路有源濾波和無源濾波、高通濾波、低通濾波的概

59、念，以及各種濾波器根本組成和工作原理；(5) 熟悉晶閘管的結構和工作特性； (6) 掌握可控整流的工作原理。模塊六 門電路與組合邏輯電路1. 能力要求 (1) 會分析門電路的邏輯功能； (2) 能用代數法和卡諾圖化簡邏輯函數； (3) 會分析和設計組合邏輯電路。2. 知識內容與要求1了解常用的組合邏輯電路加法器、編碼器、譯碼器和數字顯示器的邏輯功能； (2) 熟悉根本門電路的邏輯功能； (3) 掌握邏輯代數代數法及卡諾圖化簡； (4) 掌握組合邏輯電路的特點、分析、設計的方法。模塊七 觸發器與時序邏輯電路 (1) 能說明觸發器類型與功能； (2) 能分析和設計時序邏輯電路。2. 知識內容與要求

60、 (1) 了解常用的時序邏輯電路存放器、計數器的邏輯功能和應用； (2) 熟悉觸發器的概念及RS觸發器、JK觸發器、D觸發器的組成與功能； (3) 掌握時序邏輯電路的特點、分析、設計過程。五、課時方案及分配建議序號教學單元建議學時備注模塊一常用半導體器件8含實踐教學4課時模塊二根本放大電路16含實踐教學2課時模塊三負反響在放大電路中的應用4模塊四正弦波振蕩器8含實踐教學2課時模塊五直流電源10含實踐教學2課時模塊六門電路與組合邏輯電路10含實踐教學2課時模塊七觸發器與時序邏輯電路10含實踐教學2課時復習考試2機動6合計7414六、推薦教材及主要參考書目推薦教材：?電子技術?汪紅主編，電子工業出