1、附件四（A-參考結合教學系列職稱）長興技師學院技工院校教師系列副高級及以下職稱學校自主評審量化標準評價 方法評價 項目評價標準評價說明個人自 評得分考核組 認定分綜合評價 （最高60 分）教工齡及 任現職年限 （最高10分）工齡或教齡：申報高級時教齡滿十年，申報中級時教 齡滿五年，每增加一年加0.4分/年以人事檔案記錄和校本審定為準。 （兩項合計，最高不超過10分）10任現職年限：申報高級時任現職五年，申報中級時任 現職四年，每增加一年加0.4分/年學歷學位、職 業資格（最高4分）學歷學位：教師本人取得本科計 1分，碩士學位計1.5 分，博士學位計 2分；職業資格：取得高級技師等相應職業資格的

2、計2分，取得技師等相應職業資格的計 1.5分，取得高級工及 以下等相應職業資格的計 1分。以國家公布的職業資格目錄為準，同級別證書取一項，同一工種取最高等級計分，須提供證書；最多各報1項計分。（視同等級，以國家公布的職業資格目錄為準）3管理工作 （最咼8分）任現職以來， 擔任班主任 分/年；中層及以上1分/以任職文件為準，調入教師需由原單位證明。5年；校級以上1.5分/年。（上述各項任職不滿 1年者，折半計分）任現職以來，專業（學科）教研組組長 0.5分/年；省 級立項項目及工作室（含能工巧匠、名師、大師工作 室）負責人0.25分/年；非各類領導、組長、負責人 職務擔任的黨支部委員0.25分/

3、年。以任職文件為準，調入教師需由原單位證明；所在教研組、立項項目、工作室、黨支部各項 考核資料齊全，經學校或上級考核合格；與前項年限可重疊， 但本項內最多報 1項計分。 （上述各項任職不滿 1年者，折半計分）（管理工作類兩項合計，最高不超過8分）教學工作 （最高2分）任現職以來，擔任單考單招考試科目高考、自考本 科國考科目、國家級統考職業考試科目教學任務，且 完成學校目標任務的 0.5分/科。任現職以來，文化課、專業課“面向人人”賽項及抽測全市排名前 50%及以上的0.4分/科（全市同學科 不少于三所學校）平行班只計一項，不冋課頭可累計，以教務處 審定為準；具體科目、上線率、排名等以教育行政部

4、門或 學校教務處統計和審定為準。本項合計，最高不超過2分教學業務 （最高6分）國家級省級市級縣級所有獲獎為任現職以來；優質課及信息化大賽：指人社及教育主管部門 組織的教學賽事；單項比賽：指人社及教育主管部門組織的教案、 案例設計、課件、微課、多媒體教學軟件制作、 命題、解題競賽、教學空間、資源評比等指行業學會組組織的賽事（參照縣相關文件）， 按對應等級減半教學業務大類，合計最高6 分|0.25優質 課及 信息 化大 賽一等獎32.521.5二等獎2.521.51三等獎21.510.5單項 教學 評比一等獎1.51.2510.75二等獎1.2510.750.5三等獎10.750.50.25公開課

5、 （最高2分）任現職以來，縣級0.5分/次，市級1分/次，省級1.5 分/次，國家級2分/次。以證書、文件或學校教務、教研處審定為7同一教學內容按最高級別計，取一項；各級政府、教育行政部門、人社部門和學彳 織的教學示范課、觀摩課、一日活動展示或專（學科）講座。隹；校組 牙業指導新教師 （最高1分）任現職以來，指導青年教師、新班主任0.5分/人。以文件或聘書為準，有指導、聽課材料，； 結；同時擔任教學指導教師和班主任指導教師 累計計分；同時指導多名新教師，不累計計分。最高有總不1分0.5年度考核 （最高5分）任現職以來，考核優秀 1分/年。以報局備案和校辦審定為準。最高5分5教育科研（最高10分

6、）任現職以來（1）論文獲獎類：國家一等獎3分，二等獎2分，三等獎1.5 分；省一等獎2分，二等獎1.5分，三等獎1分；市 一等獎1.5分，二等獎1分，三等獎0.5分；縣一等 獎1分，二等獎0.5分，三等獎0.25分。發表類：一級核心期刊發表2分，其它正規期刊發表按省級及以上 1分，市級0.5分。論文評獎必須是各級政府部門和教育部門、人 社部門組織的，學會減半計分；冋一篇論文獲不冋獎別或冋時發表的按最高計 分，論文作者排名第二減半計分、第三排名及以 下不計分；發表論文所屬刊物超過；所有論文需提供查重報告；教育科研大類，三大子項合計中級最多選送 2項計分、高級最多選送 3項計分，且合計最高 10分

7、任現職以來（2）課題結題：國家級課題 3分，省級課題 2分，市級課題 1.5分，縣級課題1分。獲獎：政府頒發的教學成果獎：國家級一等獎6分、二等獎5分；省級一等獎 5分、二等獎4分；市級一等獎 4分、二等獎3分；教育科學研究優秀成果獎（國家、省、市、縣規劃）： :國家級一等獎5分、二等獎4分；省級一等獎4分、 二等獎3分；市級一等獎 3分、二等獎2分；縣級一 等獎2分、二等獎1.5分；三等獎等同結題1. 必織的,課題課題二名減 五名減同一2項計10分、須是各級政府部門和教育部門、人社部門組行業、學會減半計分；蛆負責人、執筆人等效計分；頁參與者需排在課題組前五名才能加分，第或半，第三名減按 30

8、%,第四名減按20%第 或按10%;-課題結題和獲不同獎別按最高計算；教育科研大類，三大子項合計中級最多選送分、高級最多選送 3項計分，且合計最高任現職以來（3）教材校本教材：主編每套1分，副主編0.5分，參編0.25 分。公開岀版：主編每套2分，副主編1分，參編0.5分。校本用的,同一分；2項計10分忙教材需是成文教材且在校內教學中統一使 以教務處審定為準；-教材岀版按最高計算，不同教材可累計計教育科研大類，三大子項合計中級最多選送 分、高級最多選送 3項計分，且合計最高丁專利成果（最高2分）任現職以來，教師取得國家發明專利證書的，按同級 論文二等獎計分，取得軟件著作權專利、實用新型專 禾U

9、、外觀設計專利等證書的，分別按冋級論文二等獎 的 0.6、0.4、0.25 計分以證書為準。同一項目按最高級別計、不同項 目可累計計分；多名人員的排名第一名按系數 0.6、第二名按系 數0.2、第三名及以后按系數 0.2共同平均計分；最多選送2項計分，最高2分競賽（最高10分）國家級省級市級縣級所有獲獎為任現職以來；獲獎以證書或文件為準；各級政府和教育行政部門、人社部門組織的或 國家級一類、一類競賽非以上的減半計算。教師本 人及指 導學生 技能競 賽一等獎5321.5二等獎42.51.51冋一周期冋一項目的，不冋級別或指導多名學 生的獲獎取最高成績計分；體育類等比賽按競賽項目大類計分，名次折算

10、1、2名一等獎，3、4名二等獎，5、6名三等獎；三等獎3210.5文明風 采、職 業素 養、文一等獎321.51以組合形式參賽的每位選手單獨計分；學生獲獎多人指導的，按人數平攤；競賽大類，兩子類合計報送，中級最多選送2二等獎21.510.5項計分、高級最多選送3項計分，最多選送 2項計分，且合計最高 10分化課競 賽及藝 術體育 競賽三等獎1.510.50.25榮譽（最高5分）任現職以來，獲得先進稱號、優秀班主任、特級教師、 名師、學科帶頭人、教學明星、教學能手、教壇新秀、 等綜合榮譽稱號，國家級5分，省級3分，市級2分， 縣級1分。各類綜合榮譽范圍指各級政府、教育行政部門、人社部門組織的評選

11、，以證書或文件為準；榮譽取最高計算；先進稱號指勞動模范、功勛教師、模范教師、 優秀教師、優秀教育工作者及春蠶獎、紅燭獎。 單項先進指優秀共產黨員、優秀德育工作者、優 秀班主任、優秀青年教師、師德楷模或標兵、優 秀團干部等先進稱號。競賽類榮譽計入競賽獲獎，不計入該項。師德師風 （加減分項）違反師德師風建設規定的，一票否決；不服從學校工作安排，不能完成學校及上級主管部門考核要求，對工作造成不良影響的酌情扣1-3分；受到師德投訴，經學校查實，酌情扣1-3分；任現職以來出勤不是全勤的，按每缺勤累計一個月 扣1分。由師德師風建設領導小組認定，其中缺勤情況包 括所有因私請假類型。校企合作 （加減分項）專業

12、教師每年按要求完成下企業，對于未按要求上交材料的，酌情扣1-3分；專業教師參與校企合作，為企業進行培訓，解決企 業實際困難的，每次加 0.5分1.為企業進行培訓， 解決企業實際困難的以企業 提供材料為準。晉升中級職稱的最多選送2項，晉升副高級職稱的最多選送3項教學能力 評價 （最高30分）由學校教務處統一組織教學水平面試，由學科評議組專家對申報對象課堂教學能力進行評價，占比30%評聘委員會復核并公示5日重要業績 貢獻評價 （最高10分）由學校評聘考核推薦領導小組組織，由學科評議組專家對申報對象的重要業績貢獻進行評價，占比10%評聘委員會復核并公示5日說明：除工齡、教齡、校齡、學歷、職業資格外，其余評價項目均為任現職以來獲得；申報人員按文化基礎課教師、專業課教師、行政后勤教師和職務初定教師分類別、分層次排序；綜合評價得分部分 合計最高分不超過 60分（從平衡角度考慮，試算過全部頂格滿分下70分左右，因