1、牙醫年終述職報告示例1.加強黨支部科學化、制度化、規范化建設在學校黨委的關懷和基礎部黨委的大力支持下，我院生理學教研室黨支部承擔了示范黨支部的建設任務。按照總后勤部黨委和學校黨委關于創建模范黨支部的要求，我們召集了幾個支部委員會，根據各學科的具體情況進行了認真部署和落實，重點進行了場地、制度和材料的建設。經過幾個月的努力，我們在硬件上建成了集黨課、政治學習、業務學習、思想交流、文化娛樂于一體的活動室；嚴格按照軍種工作條例加強思想和組織建設，以能力建設為重點，成效顯著；在數據建設方面，分行建成了20列的數據柜，部分數據柜濃縮了20年來的學科建設和發展情況，為分行建設奠定了堅實的基礎，為學科發展積

2、累了寶貴的經驗和教訓。2.充分發揮示范作用，在部黨委的直接指導下做好工作。我們的紀律黨支部建設躍上了一個新臺階。能否起到表率作用，經得起考驗，是對我們黨支部的嚴峻考驗。上半年，我們接待了近240名學校領導、院系領導、學校機關各部門黨支部書記的來訪和指導。交流經歷多達四次，氣氛濃厚，熱情空前。有領導和支部書記覺得時間太短，參觀結束后主動留下來和我們進一步交流經驗，取得了明顯的效果，得到了學校部門領導的肯定和兄弟部門支部的好評，把支部建設科學化、制度化、規范化的經驗推廣到了全校。二是充分發揮分行職能，營造和諧的內部環境1.聯系實際，找到支部工作的切入點基層黨支部是政治領導和部門團結的核心。既要落實

3、對部門綜合建設的政治領導職能，又要參與部門重大問題的決策，保證中心任務的完成。因此，要真正做好支部工作，充分發揮其職能，除了做好日常黨務工作外，更重要的是要緊密聯系教研室的實際，找出影響學科發展的癥結所在，也就是找到支部在學科工作中的切入點。經過多次認真分析研究，該科認為，影響學科發展的重要環節有兩個，即硬環節和軟環節。其中，硬鏈接指硬件建設，軟鏈接指人才、知名度、內部關系和諧、集體榮譽感等等。如果處理好這一軟環節，將對學科建設和發展起到積極的推動作用。如果處理不好，會嚴重阻礙學科的建設和發展，至少可以說是學科發展的不平衡和不穩定。因此，如何處理好這些軟連接，使其硬著陸，才能真正實現學科的快速

4、、全面、健康發展。這正是我們生理學黨支部近年來努力做好、努力做好的事情，取得了可喜的成績和進步。2.注重標桿作用，崇尚精神面貌。教研室被評為基層示范單位后，意味著教研室的全面發展進入了一個新的階段，所以這個標桿能否立得住，也是我們黨支部認真考慮的問題。從組織建設和思想教育入手，以組織建設為重點，同時做好耐心的思想教育，與學科發展緊密結合，倡導:“學科強而驕，學科弱而辱”論集體榮辱觀。基礎部和學校組織的所有活動都體現了我們生理學教研室的積極精神。比如在基礎部合唱團的唱功練習和比賽過程中，教研室的同志沒有一個遲到早退的，為基礎部拿到第一奠定了基礎；在基礎部組織的乒乓球比賽中，我們的學科分別取得了團

5、體第二、女單第一和男單第二的好成績。在學科建設和發展中，黨支部在以人為本、凝聚力量、構建和諧內部環境中發揮著良好的助手、良好的后盾和有力的保障作用。3.加強組織發展，注重宣傳報道。一年來，支部積極開展交心交流活動，宣傳黨的知識，組織4次專題演講，積極引導團員向黨組織靠攏。支部指定專門人員擔任團員的訓練員和聯絡人。今年發展了一個預備黨員，一個按期轉正。黨支部為了活躍組織氣氛，表揚和宣傳好人好事，積極做好宣傳報道工作，宣傳員一年盡最大努力寫了24篇宣傳報道文章。值得表揚的是，李佳同志自己寫了22篇文章。4.幫助別人，付出愛，奔向讓世界充滿愛。關心別人就像關心自己，幫助別人就像幫助自己。黨支部積極響

6、應總政治部和總郵政的通知要求和學校、部門負責人的指示，認真組織實施了“送溫暖、送愛心”社會捐贈活動。在此次捐贈活動中，本部門全體員工(在職干部、非現役文職人員、員工、研究生、臨時工)積極參與了此次捐贈活動。更值得稱道的是，外地出差的干部(朱教授、實驗員)、華陰任教的干部(講師)、在家休產假生孩子的干部(講師)都積極參加了此次捐贈活動，捐贈金額為9730.0元。在我系博士生劉松平病重出殯期間，教研室領導和全體同志不辭辛苦，克服重重困難，圓滿完成任務，受到家屬的高度贊揚。退休教授臧一民因腿傷住院期間感受到教研室的關愛與溫暖。部門里很多年輕同志積極表示愿意陪他。其中，張海峰同志與他在醫院連續住了三晚

7、，體現了敬老養老等和諧家庭氛圍。這些都是學習李濟碩教授先進事跡和眼見為實的表現，也充分體現了教研室全體工作人員的崇高精神。【/s2/】三、經常抓兩個固定工作，保證部門的安全穩定1.認真傳達和落實安全穩定的重要性。部門領導和黨支部在思想上重視安全穩定，及時傳達各級安全穩定指示，認真執行各項規章制度，利用部門政治學習、業務學習等機會做好安全穩定宣傳教育工作，使安全穩定意識深入人心。讓部門里的每一個同志都清醒地認識到，安全是基礎，穩定是學科發展的基礎，只有安全穩定才能創造和諧發展的真理，才能把個人利益與學科利益緊密結合起來。2.安全穩定工作與這四個環節緊密相連。教研室和黨支部的領導一直認為，安全穩定

8、工作不是一篇表面文章，不是一時熱心，也不是給別人看的。部門的建設和發展是一項長期而艱巨的任務。為了做好安全穩定工作，部門領導和黨支部在安全穩定的思想教育、動員、實施和檢查方面做了大量工作。雖然有事故跡象，但都被及時發現和處理，確保教研室全年無重大事故發生。3、健全制度，責任到人，明確獎懲，一年來，教研室在安全穩定工作的同時，不斷建立和完善各項規章制度。由于辦公室部分人員變動，我們及時調整落實了房間負責人和實驗室經理，做到分工明確，責任到人。對有毒、麻類藥品實行專項責任制；貴重物品和儀器的使用由專門人員管理，并進行登記，以確保所有工作有序進行。教研室還制定了獎懲制度，對成績突出的同志進行表彰和獎

9、勵。無論什么原因造成事故或重大事故的同志，不僅要按照有關政策和制度處理，而且要在晉升、晉升和各種預評活動中實行一票否決制。4.強化值班，嚴格執行請假制度。我們部門吸取了教訓。今年“五一”長假期間，因管理不善，個人物品丟失，引起部門領導和黨支部的重視。召開了幾次安全會議，認真分析各部門的安全情況，制定相應的措施，提高安全意識。建立健全部門值班制度，要求值班人員做到“六勤”即勤巡查、勤動手、勤檢查、勤詢問、勤登記、勤匯報，全面提高安全責任意識，成效明顯。教研室始終堅持并執行請假制度，要求全體工作人員都是制度的中間人，而不是局外人，全年沒有人違反請假制度。四.存在的主要問題1.組織紀律有缺點。有的人

10、組織紀律性觀念弱，上班遲到早退，工作效率低；偶爾出現不按規定操作、使用后不登記、不清理和亂扔物品的現象；出國不回國現象嚴重。今年，已經處理了一個人，還有幾個人有待處理。這些問題表明，出國人員的選拔、管理和思想教育仍存在問題，需要進一步完善。2.競爭的意識和緊迫感不夠強。個人對時代的觀念沒有根本改變，沒有真正體會到發展和競爭帶來的緊迫感和危機感。所以個人目標不夠明確，創作工作意識不強，工作成績平平等。這些問題是分行與部門合作的下一步。二是加強教學管理，確保各項教學工作順利進行/s2/1.嚴格執行教學管理制度，確保不發生教學事故。教研室組織全體教職工認真學習第四軍醫大學教師本科教學基本要求、第四軍

11、醫大學教學事故認定和處理辦法、第四軍醫大學關于推進本科教學信息化改革的若干意見等重要教學文件精神和各項規定，要求全體教師在教學過程中貫徹執行并嚴格遵守。教研室主任一直非常關注教學管理，特別是對年輕教師進行教導、提醒和督促。教研室充分發揮教學領導和教學秘書的作用。教學組長是教學經驗豐富、責任心強的教師，負責教學組織和各種教學軌道的協調。主任和教授親自授課，傳承和幫助青年教師，嚴格管理，精心培養青年教師，使青年教師的教學水平得到快速提高。另一方面，教學秘書和輔助技術人員做好教學后勤保障工作，效率高。教研室根據學校和基礎部的安排和要求，嚴格執行教學管理的相關制度。包括集體備課制度、標準化教學計劃制度

12、、新教師課前培訓制度、教學結束后教材上交制度、教學檔案標準化管理制度、學生評價制度等。對教師要進行經常性的教育，讓每一個老師都能夠明確教學中的錯誤不是小錯誤，錯誤是意外。同時要對教學全過程進行監督，堅持聽課答疑制度，及時與學生溝通，了解教學情況，不斷改進教學方法，提高教學質量。在嚴格執行各項制度的基礎上，本學年教研室未發生教學事故。2.落實教學培訓制度，注重實驗教學效果，嚴格執行培訓考核制度、實驗操作培訓制度、教師培訓聽力制度、考核驗收制度和集體備課制度。要求新教師堅持聽課學習教學技巧，集體備課學習教案的寫作方法；教研室高級實驗師將攜手對新教師進行實驗培訓，要求他們熟練掌握實驗技能，并進行驗收，確保每