1、國家自然科學基金2019年申請和資助情況及2019年申報若干注意事項國家自然科學基金委員會 計劃局 孟憲平 2019年12月24日2019年科學基金申請與評審情況2019年項目資助情況及其分析2019年申請與結題申報需要注意的問題主要內容研究項目系列重點項目重大研究計劃重大項目國際合作項目面上項目研究項目系列結構原自由申請，總經費50%以上有限目標、有限規模和重點突出的原則有限目標、穩定支持、集成升華、跨越發展根據國家經濟、社會、科技發展的需要，重點選擇具有戰略意義的重大科學問題實質性國際合作項目，含有研究經費面上項目：全面均衡布局，瞄準科學前沿，促進學科發展，激勵原始創新。重點項目：著眼優先

2、領域，兼顧學科發展，整合創新資源，孕育重點突破。重大項目：面向國家需求，推動學科交叉，匯集創新力量，攻克科學難題。重大研究計劃：有限目標、穩定支持、集成升華、跨越發展； 加強頂層設計，著力提升某些領域整體創新能力 并力爭在若干重要方向有所突破。實質性國際合作項目：立足國際前沿，利用國際平臺，推動資源共享，促進合作研究。 研究項目系列：堅持創新導向，統籌學科布局，突出重點領域，推動學科交叉，加強合作研究。 人才培養系列結構人才培養系列杰出青年科學基金海外及港澳學者合作基金培育創新團隊地區科學基金青年科學基金基礎科學人才培養基金創新研究群體積蓄后備人才穩定青年人才造就拔尖人才扶植地區人才開拓海外資

3、源基礎科學人才培養基金：依托理科基地，促進學科建設，培養科研素質，積蓄后備人才。青年科學基金：穩定青年隊伍，培育后繼人才，扶持獨立科研，激勵創新思維。地區科學基金：扶植地區人才，支持潛心探索，凝聚優秀人才，促進區域發展。國家杰出青年科學基金（含外籍）：著眼于造就拔尖人才，延攬海外人才， 發揮示范作用，推動學科發展。海外及港澳學者合作研究基金：原海外、港澳青年學者合作研究基金與兩個基地項目的合并新設項目，旨在開拓海外人力資源，提升境內人員水平。創新研究群體科學基金：堅持科學目標引導，增強協作創新，發揮團隊力量， 沖擊國際前沿。 人才項目系列： 蓄積后備人才，穩定青年人才， 扶植地區人才，造就拔尖

4、人才， 開拓海外人才，培育創新團隊。 科研環境建設系列科研環境建設國際交流類項目科學儀器研究專款科普項目重點學術期刊與地方政府、中央部門、企業等共同支持有應用背景的基礎研究其他專項青少年科技活動、研究生暑期學校等專項聯合資助促進公眾理解基礎研究基礎研究設備裝置的探索研究促進承擔項目科研人員的國際交流培育國際品牌的學術期刊 環境建設項目系列： 加強條件支撐，促進資源共享 增進公眾理解，優化發展環境。 儀器專項主要資助基礎研究實驗裝置和儀器的探索研究；期刊專項要著眼于建設具有國際品牌的中國學術期刊。科普、青少年科技活動等專項要增進公眾理解， 提高科學素養，培養探索興趣，營造良好環境。國際合作交流項

5、目要為承擔在研項目的科學家廣泛參與 國際合作與交流營造良好環境和條件。聯合資助基金項目要促進產學研相結合，為企業解決技術 難點中的科學問題。國家自然科學基金一般項目申請評審程序接收申請同行評議會評通知初審綜合審批3月1日3月？日4月7月7月9月9月下旬科學部專家評審組 委務會單位科研管理部門科研處和申請者三位以上同行專家科學部申請者公布受理結果復審公布評審結果復審2019年科學基金申請與評審情況近兩年申請與資助單位情況共1570個（2019年1577個）單位申請，307個單位申請1項（2019年350個） ，小于等于5項的申請單位有719個（2019年697個）；857個（2019年818個）

6、單位獲得了資助，其中239個單位僅1個項目（2019年有266個） ，418個單位獲資助項目不超過3個（2019年416個）。2019年資助情況及其分析面上項目、青年基金、地區基金資助情況共資助面上項目7713項，資助經費227457萬元（不包括聯合基金），比去年增加了284項；青年基金3336項，資助經費61737萬元，比去年增加了907項；地區科學基金559項，比去年增加了146項，資助經費10196萬元。合計資助11608項，其中，1年短期探索項目共553項（2019年為649項），總經費299390萬元。2019年申報需要注意的問題項目類別及限項規定一覽表（二）數學天元基金項目否重點學

7、術期刊項目否國家基礎科學人才培養基金否國家杰出青年科學基金否海外及港澳學者合作研究基金否創新研究群體科學基金否優秀國家重點實驗室專項否國際合作交流項目 否項目類別是否限項申請限項規定說明關于撰寫申請書的注意事項-幾點參考意見仁者見仁、智者見智3、要形成開展研究的工作假說 形成基于初步預實驗的工作假說； 理出開展研究的大致思路。 4、從申請者的優勢出發 強中更有強中手，要充分發揮自己的特色按照要求撰寫基金項目申請書1、不犯低級錯誤；2、選題符合要求；3、突出項目的創新性；1、不犯低級錯誤 基本信息 項目組主要成員 經費申請表 報告正文 簽字蓋章頁通用申請書包括的五個主要部分： 基本信息表要公開

8、填寫項目組主要成員注意準確 經費申請表按照比例填寫國際合作與交流經費勞務費管理費研究經費面上項目15%15%5%65%重點項目10%10%5%75%重大項目10%10%5%75%國家杰出青年基金項目20%10%5%65%按照正文撰寫提綱要求填寫,不要缺項 簽字蓋章頁必須本人簽字，不得代簽；海外參加者可以通過有簽字的傳真或委托書代替簽字；必須蓋依托單位注冊公章和合作單位章。2、選題符合要求項目選題：自由選題 國家需求 “雙力驅動”；研究內容：基礎科學問題或具有潛在應用前景的研究；成果形式：具體結果、論文或專利；驗收形式：沒有硬性的驗收條件，允許失敗；3、突出項目的創新性1）認知性創新2）研究材料

9、的創新3）研究方法的創新1）認知性創新 認知性創新是申請者從前期研究中發現的新現象或規律，通過一定的預實驗，能形成初步的解釋新問題的理論假說，并能制定基本的解決問題的研究方案，屬于原始性創新！2）研究材料的創新 研究材料的創新表現在研究材料的特殊性和不可替代性，具有重要的研究價值。3）研究方法的創新 研究方法的創新可以是一種全新方法的建立，也可以是對已有方法的改良，其創新之處在于能解決以往方法所不能解決的問題，或具有高效率/高通量的研究特點，可以幫助研究者獲得更新更多的實驗數據。 往往要求研究者闡述建立新方法或改進已有方法的理論依據，并提供證明該方法具有初步可行性的預實驗數據。 創新是申請書的

10、靈魂，應重點而詳細地加以描述，使之成為整個申請書的一個亮點，應讓評議人留下深刻印象！如何寫好申請書1、制定寫作計劃2、重點寫好正文部分3、寫作的基本要求第一階段：確定研究問題和項目名稱；第二階段：形成工作假說或思路；第三階段：文獻資料查閱，完善工作假說；第四階段：完成申請書初稿；第五階段：申請書的反復修改；第六階段：申請書定稿。1、制定寫作計劃完成申請書至少要10個星期,平時要注意積累！第一部分：立項依據（50 %）第二部分：研究內容（35 %）第三部分：研究基礎（15 %）2、重點寫好正文部分第一部分：立項依據（50 %） 想做什么？ 為什么要做？ 想做什么？ 提出科學問題 問題是如何提出的

11、？ 基于必要的前期工作和實驗數據（基礎） 善于發現其中的“新東西”和優勢成分（創新） 推斷出初步的工作假說或思路（理由） 明確研究目的（可行） 為什么要做？ 問題為什么重要（對本領域的貢獻，學術價值）？ 過去是否被研究，進展如何？ 過去研究沒有解決或發現的原因？第二部分：研究內容（35 %）主要任務：確定一個科學、可行的研究方案， 回答“如何去做”的問題 如何去做？ 從哪些方面展開研究？ 將采用哪些方法進行研究，為什么？ 分析取得預期結果的可能性？被選方案？ 具體的研究內容部分： 確定研究的主要方面； 每個研究方面的實驗安排及具體細節； 實驗的理由和目的； 每個實驗可行性分析和補救措施。第三部

12、分：研究基礎（15 %）信息必須真實可靠！1、申請者所從事的主要研究工作和成績；2、申請者與本次申請相關的工作基礎；3、申請者及主要成員的個人簡介。 完整地介紹自己的教育和科研訓練情況； 分門別類地列出自己的論著（相關的或主要論著） 研究論文（按照要求列出詳細目錄） 大會報告（會議時間、名稱、報告時間）全部作者名字要完整、順序要準確； 獲獎情況。3、寫作的基本要求基本原則： 好的申請書是在講述一個故事，要讓讀者隨著作者的思路，一起思考，一起提問，一起去想解決問題的辦法。1）、開門見山點出問題 不要從術語解釋開始； 不要從“大帽子”問題開始； 不要以“我將針對X展開研究， 從相關的事例或引文開始

13、，引出不同觀點，分析原因， 提出擬要研究的問題； 從發現問題的過程開始，從中提出新的科學問題； 從對基本結論的簡要說明開始，簡要介紹其中的細節， 然后引導到擬要研究的問題上。2）有根有據地推導出研究工作假說形成的過程 每一個小的推導都必須基于必要的預實驗結果； 針對工作假說形成的過程提出相應的研究方案。3）分析并提出解決問題的思路 具有針對性； 具有可行性。 文字要準確，不能用“似乎”、“可能”等模糊語言； 盡量用數字進行定量說明，少用“有提高”、“有增加”等 不準確的表達方式； 描述簡單、明確，多用圖表表述，少用晦澀難懂的長句子； 英文縮寫要規范，避免太多的英文縮寫； 引用的觀點必須標明出處； 參考文獻必須規范書寫。4）寫作中的基本要求高質量申請書的特征1