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文檔簡介

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言聰明的小兔子教案反思 活動設計背景 為培育幼兒在危急面前要英勇，并且開動腦筋的解救自己 的力量，我結合本班幼兒的年齡特點，制作聰明的小兔子的課件，充分調動孩子學習古詩的樂觀性。活動目標1、理解故事內容，知道在危急面前要英勇、動腦筋、想方法。2、能簡潔復述故事。3、培育幼兒傾聽和思維的力量。4、鼓舞幼兒敢于大膽表述自己的見解。5、引導幼兒在故事和嬉戲中學習，感悟生活。教學重點、難點重點:理解故事內容，知道在危急面前要英勇 、動腦筋、想方法。難點：能簡潔復述故事。活動預備故事課件聰明的小兔子，小兔子、大老虎頭飾假設干。活動過程一、幼兒音樂律動-小兔子乖乖。二、談話引

2、入活動，激發幼兒愛好。今日，我們來了一位新伴侶，你們想知道是誰嗎出示小兔子，小兔子在森林里查找鮮美的蘑菇，可是遇到了壞蛋大老虎出示大老虎，它怎么辦呢我們來聽聽故事：聰明的小兔子。三、組織幼兒聽聽故事，看看課件，關心幼兒理解故事內容。1、師表達故事一遍，關心幼兒初步理解故事內容，要求幼兒能仔細聽故事。提問：故事的名字叫什么故事里都有誰和誰小兔子遇到了危急是怎么辦的師：小伴侶說得很好，下面呢讓我們帶著問題再去聽一次故事。2、組織幼兒觀看動畫故事，關心幼兒理解故事內容。片段一：提問，小兔子遇到肚子餓極了的大老虎，用什么方法脫離了危急，假設你是小兔子，會怎么做呢片段二：提問，小兔子其次次被上當的大老虎

3、抓住了，又用了什么方法解救了自己，假設你是小兔子，還可以怎么做啟發幼兒談自己的想法，老師賜予鼓舞3、師小結：在危急面前，只要英勇，不可怕，動腦筋，就會讓自己平安。4、幼兒再次完整欣賞故事。四、嬉戲配樂。讓小伴侶帶著頭飾分角色扮演故事-聰明的小兔子。小結：有的小伴侶做得很好，兇狠的大老虎來了也不驚慌，還用了不同的方法讓自己脫離了危急，懲罰了敵人。五、活動延長。你們還知道小兔子的哪些故事呢龜兔賽跑等。小伴侶知道得真多，回去講給自己的爸爸媽媽聽吧。教學反思通過這節課，我真的感到培育幼兒不害怕，英勇，動腦筋是非常重要的，課堂中運用多媒體課件來調動幼兒學習的樂觀性，讓幼兒在輕松開心的氣氛中理解故事內容。雖然嬉戲時，場面有些混亂，但孩子們都玩

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