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文檔簡介

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言公開課太陽的顏色教案反思 語言活動方案：太陽的顏色中班活動意圖： 新綱要指出擅長覺察幼兒感愛好的事物、嬉戲和偶發大事中所隱含的教育價值，把握時機樂觀引導。在這個寒冷的冬天，人們渴望陽光，對太陽也比較關注，因此我設計了太陽的顏色這一活動，以啟發幼兒在現有水平上大膽猜想，敢于表達，從而促進幼兒健康成長。活動目標:1、理解內容簡潔的圖畫。2、能大聲表達圖畫中的內容。3、養成先認真觀看，后表達表達的習慣。4、知道故事中象聲詞運用的趣味性。5、初步理解故事情節，理解故事中語言的重復性特點。活動預備：1、材料預備：多媒體圖畫故事太陽的顏色、輕音樂一首、綠色、紅色、黃色紙片各

2、假設干張、三棱鏡一個2、閱歷預備：幼兒對顏色有肯定的認知。活動過程：一、創設問題情境，導入活動。小伴侶們，你們今日來上學的時候，有沒有看到太陽啊幼兒答復)那請每位小伴侶說一下自己心目中的太陽是什么顏色呢幼兒答復原來太陽有這么多顏色啊，那太陽究竟是什么顏色呢讓我們一起來看看小動物們心目中的太陽是什么顏色的吧。二、逐一出示圖片，引導幼兒表達。1、出示圖畫1，引導幼兒大膽猜想。問：圖上有什么小兔在想什么呢給幼兒主題提示，讓幼兒猜想。2、出示圖畫2，組織幼兒爭論。問：圖上有什么猜猜它們在干什么樹葉是什么顏色的呢小鳥認為太陽是什么顏色的呢讓幼兒透過綠色紙片看太陽，并說出看到的太陽的顏色。3、出示圖畫3，

3、組織幼兒爭論。問：圖上有什么猜猜它們在干什么圖片上的花朵是什么顏色的呢小蜜蜂認為太陽是什么顏色的呢老師步步引導，讓幼兒想象，并讓幼兒透過紅色紙片看太陽，然后說出看到的太陽的顏色。4、出示圖畫4，組織幼兒爭論。問：圖上有什么猜猜它們在干什么圖片上的稻穗是什么顏色的呢小青蛙認為太陽是什么顏色的呢老師步步引導，讓幼兒想象，并大膽答復，然后讓幼兒透過黃色紙片看太陽，并說出看到的太陽的顏色。5、出示圖畫5，組織幼兒爭論。問：圖上有什么猜猜它們在聊什么呢看看彩虹身上有哪幾種顏色啊小兔現在知道太陽的顏色了嗎(老師利用三棱鏡制造彩虹，讓幼兒欣賞。三、引導幼兒完整表達。四、老師對幼兒的表達狀況作評價，并為幼兒作完整的示范表達。五、聽音樂，一起到戶外查找太陽的顏色。活動延長：1、把太陽的顏色集中到樹葉的顏色花朵的顏色等，關心幼兒進行學問閱歷的遷移。2、讓幼兒回家后查找太陽的顏色。補：故事太陽的顏色來自于愛奇藝網嘟啦講故事。繪本幸福來自于優酷網繪本故事。活動反思：本活動的教育對象他們大多來自農村，父母學問水平偏低，接受的是保姆式的教育，但已有肯定的生活閱歷。活動中，對四周事物很感愛好，可自制力較差。幼兒不擅長觀看，需成人正確引導，逐步培育其觀看力量。幼兒的規律力量較差，語言組織力

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