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文檔簡介
1、親近大自然學生感悟親近大自然學生感悟冬天,是寒冷的月份。送走了秋天的金黃,換上厚厚的棉衣,戴上手套,穿上棉鞋,跑到屋外,在雪地上留下一個個醒目的小腳印和一個高大可愛的雪人,讓整個季節不再寂寞。下面是#為大家整理的親近大自然學生感悟資料,提供參考,歡迎你的閱讀。親近大自然學生感悟一鳥兒在空中自由的翱翔, 那是它對天空的感恩 ; 鮮花在土地上吐露著芬芳, 那是它對大地的感恩 ; 綠葉在枝頭點綴著樹木,那是它對大樹的感恩。而我們,站在大自然之中,述說著對它的感恩感恩樹木。你們,如同一位位保衛城市的戰士,挺立在城市的大街小巷。那明亮的綠色, 在灰蒙蒙的城市中令人眼前一亮, 似乎渾身的疲勞困倦都一掃而光
2、;烈日當頭, 你為人們帶來了絲絲涼意, 那濃密地樹蔭下人滿為患, 你卻依然盡力伸展枝條,給人們更大的濃蔭。感恩花朵。茵茵綠坪上,你,悄然開放。或紅,或粉 ; 或藍,或紫那明艷的顏色, 如同一天的好心情, 讓人精神煥發。 芬芳的馨香, 彌漫在城市的每一個角落,分外濃郁,一直請入人們的心扉,使人為之陶醉。而細聽那花苞綻開的聲音,似乎覺得,周圍的一切都安靜了,時間都停止了。感恩土壤。你雖然沒有悠遠的清香、艷麗的顏色,但我們,卻不能沒有了你。你孕育了萬物,讓世界多姿多彩。在你的精心培育下,樹木粗壯挺拔,鮮花嬌艷欲滴、小草郁郁蔥蔥處處顯示著蓬勃生機。而且,你不僅培育了它們,更哺育了我們。使我們在這個星球
3、上能有一方立足之地。我們應當感恩大自然中的一切:溪水、飛鳥、游魚、昆蟲他們是我們的生活不再枯燥,充滿了歡樂的色彩。難道我們不應該感謝它們嗎 ?或許,沒有它們,就沒有我們如今絢爛的世界; 沒有它們就不會有我們現在幸福的生活。我們應該感恩自然,感恩自然界中的一切。畢竟,我們也只是大自然當中的一員,它們,則是我們的兄弟姐妹呀柳樹低垂著細軟的枝條,那是它對根的不舍與感恩。而我們,身為大自然的一個孩子,則更無法說盡對我們共同的母親大自然的感恩之情親近大自然學生感悟二大自然里,世間萬物五彩斑斕,各種動植物就像可愛又活潑的孩子,盡情地生活在她的懷抱。鳥語花香,淳淳的流水聲,令人心曠神怡。我要感謝大自然,感謝
4、大自然的春、夏、秋、冬,感謝它們美麗的景色給我帶來了深深的感悟和無限的遐想。春天,溫暖的陽光輕撫大地,暖洋洋地,動植物又開始了新的生活,在春風吹拂下, 顯得生機勃勃。 人們都換上了毛衣, 盡情的享受著這和煦的陽光和溫暖的春風, 觀賞著路邊嬌艷的花草。 感謝這春意盎然的大自然, 她給我帶來了豐富的靈感,使我們陶醉在舒緩的綠蔭中,抹去一切煩惱。夏天,當火熱的陽光撒在樹林里,曬得人們汗流浹背,樹木的綠葉就變成了一把把綠油油的大傘, 為我們擋住了烈日酷暑, 送來了一抹清涼的綠意, 把之前的不快一掃而光。 清澈見底的湖水上是一條條修長的柳枝, 仿佛是一條條精致的辮子,感謝大自然,讓我感到前所未有的放松,
5、同時,又燃起了我對未來生活無比熾熱的追求。秋天,又是一個金黃的季節,漫天的稻谷一望作文/ 無際,銀杏樹嘩嘩響,四周黃燦燦的,是散落在地的銀杏葉,金黃金黃的,像是一把把小扇子,走在上面發出沙沙沙沙的聲音, 仿佛正在演奏一首優美的曲子。 悅耳極致, 令人情不自禁地想要撿起一片,夾在書中做永久的紀念。感謝大自然,給了我愉快的回憶,讓我體會到了收獲的喜悅和獲得的幸福,因為我相信付出必有回報。冬天,是寒冷的月份。送走了秋天的金黃,換上厚厚的棉衣,戴上手套,穿上棉鞋,跑到屋外,在雪地上留下一個個醒目的小腳印和一個高大可愛的雪人,讓整個季節不再寂寞。 感謝大自然, 給了我一個新鮮童趣的經歷, 結識了新朋友,
6、得到了新成長,我們又長了一歲。大自然的一切是美好的,她呈給我們一個清新自由的環境,使人感到無比的安寧, 也讓我體會到了生活的酸甜苦辣。 讓我們用心傾聽大自然吧, 用心去呵護每一寸陽光、土地和空氣,與大自然永久和諧相處親近大自然學生感悟三大自然,我的知己。每當我看到一些小生靈在嬉戲時,我就想起了崇高而獨特的大自然。突然, 有一天我做了個夢: 我變成了一只美麗的蜻蜓, 成了大自然的一分子。我懷著激動的心情在空中飛舞著, 我的翅膀晶瑩剔透, 銀光閃閃, 修長的身子五彩斑斕。 突然, 我飛到一片草地上方俯身凝望。 只見有許多小草和野花在大樹伯伯的領導下齊聲朗讀今天所學的知識。 它們一個個認真仔細, 大
7、樹伯伯的臉上露出了滿意的笑容,這樣,小學生們就讀得更起勁了 !接著我又看見姐妹們,它們在美麗的月季花是飛來飛去,嗅著花兒的清香。然后,它們聚在一起,商量著什么。原來,今天是彩蝶姐姐的生日,他還邀請了我呢 !蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂們都來祝賀,我們準備舉辦一場舞會,來為彩蝶姐姐慶祝。舞會開始了, 首先是歡迎主持人鳳蝶姐姐上場。 它意味深長的發言: 歡迎大家都來參加舞會,慶祝彩蝶姐姐的生日,希望大家盡情歡樂,盡情微笑。它的一番話令人非常感動。 隨后我們用婀娜多姿的身態, 在空中翩翩起舞, 密蜂則在一旁伴奏。 我們那優美的舞姿, 動聽優美的歌聲, 讓在一旁的小鳥也趕過來看我們的精彩表演,也在枝頭唧唧喳喳地唱
8、起歌兒來。舞會在一片雷鳴般的掌聲中進行著。大家邀請彩蝶和蜂蝶兩人共舞,它們的舞姿簡直是非常引人注目啊! 隨著優美的旋律,帶著滿懷的心情,大家散了。醒來之后,我覺得作為大自然的一分子,是件多么快樂,多么自豪的事啊!在大自然中,有一片生機勃勃的景象。就像清晨,鳥兒一邊梳理著羽毛,一邊唱著歡快的歌兒 ; 啄木鳥忙碌著為大樹治病的身影隨處可見 ; 蜜蜂正在開始新一天的工作他們互相問好,是多么和諧呀!親近大自然學生感悟四在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個奇妙的世界里,有著無窮無盡的奧妙,等著我們去探險。在我眼中,我認為大自然里充滿了生機勃勃 ; 動物門歡樂的歌唱 ; 跳舞。夏天的晚上是熱鬧的,看
9、:小動物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會,這個小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的, 演唱會開始拉, 先是請去號參賽者小青蛙, 小青蛙走上著個小型的舞臺上, 手中正拿著一個吉他彈著優美的曲子呢!在我的眼中認為,大自然的夏天是這樣過的。春天的早晨是明媚的,人們的心是著急的,鳥兒的早晨是最快樂的,嘰嘰喳喳看鳥兒宏亮的聲音是小學生們的鬧鐘, 每天都定時的唱著歌謠。 到了下午, 鳥兒就落在電先桿上, 在藍天的映照下, 鳥兒是多么像音符啊, 為人門帶來優美的歌聲, 讓我們覺得不在寂寞, 不在覺得勞累, 我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境,鳥兒多么像一個催眠師啊!秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,農民伯伯的笑
10、聲透過了田野,秋天,螞蟻成群結對的去尋找食物準備過東!冬天的天起總是那么的寒冷,動物不像夏天一樣開演唱會拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺,這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。 它這種精神是多么的值得我門學習啊 !大自然的知識是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢 ?親近大自然學生感悟五在這金風送爽的季節里, 我沿著鄉間小道信步來到了馬路上。 陣陣涼風不時從我臉頰上掠過,涼絲絲的,不過很舒服。放眼望去,黃燦燦的稻谷隨風而倒。這個大自然真得很奇妙,春去冬來,不斷變幻著,讓人為之折服。突然,一片枯黃的葉子從我眼前打著轉兒落地了,像一個在空
11、中翩翩起舞的舞者,輕巧阿娜。這時,我才注意到,旁邊那棵樹周圍散落了許多落葉。綠葉對根的情意,我冷不丁地冒出這樣一句話來。雖然,在這地上躺的是黃葉,而不是綠葉,但我想,這兩者的本質是相同的。當它們完成自己的使命時,沒有跟隨風婆婆去浪跡天涯, 而是選擇陪在母親身邊, 用自己的生命來滋養母親, 以抱達它們的養育之恩,讓它能夠在次年的春天,再次向我們展示它的生命力。這讓我聯想到了自己。記得這次放假前,美術老師讓我們回來看看父母的頭發,剛開始時,我們大家都覺得挺好笑,想:頭發有什么好看的,我們頭上不也有許多嘛 !當我回到家,美滋滋地享受著媽媽為我準備的飯菜。突然想起了美術老師的話,我抬頭看了一眼爸爸,看見他頭上的銀絲很是顯眼。雖說,我本來就知道他有白發, 但覺得今天看他很怪, 有一種酸酸的味道在里面, 嘴里本來覺得是美味,可現在感覺卻很平淡,胸口感覺像有什么東西堵住似的,我也說不出所以然來。現在,看著地上這堆落
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