1、我與集體共成長我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版1.怎樣才能做到與集體共成長?(1)在_中盡責。(2)在_中成長。共建擔當我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版2.在共建中盡責有哪些要求?(1)總體要求:集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要我們_、_。(2)具體要求:我們共同確定_。共同商定集體的規則與_。共同創造良好的_。自主建設自我管理愿景和目標制度內容集體氛圍我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版3.“自治”

2、精神有哪些表現?每個成員主動參與集體建設,積極參加集體活動,自覺維護_。集體榮譽我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版4.在擔當中成長有哪些表現?(1)集體的建設需要每個人的_。(2)為集體出力,需要每個人從實際情況出發,各盡其能,_。(3)維護集體的_。(4)_,體現在實際行動中,落實于具體的事情里。智慧和力量發揮所長榮譽勇于擔責我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版5.在集體生活中,我們為什么要學會承擔責任?(1)承擔責任既是個人有所成就的基礎,也是_的必要前提。(2)勇于擔責可以為自己_,被賦予更大的責任,從而擁有更多發展的機會。集體發展贏得信任我與集

3、體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版【微點撥】在集體中,不是每個人都對集體負有責任,只有班干部有責任和義務。點撥:觀點錯誤,作為班級和學校的一員,無論是班干部還是普通學生,都應以主人翁的責任感與姿態為班級和學校的發展貢獻自己的一份力量。我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版【微思考】不承擔責任有什么后果?提示:一個對他人和社會不負責任的人實際就是對自己不負責任,必然受到道德的譴責,失去別人的信任,得不到別人的幫助和支持,對他人或社會造成嚴重危害的還要受到法律制裁,遺憾終生。我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版1.在共建中盡責【關鍵詞】 融入集

4、體我我們我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版注釋:“要想融入集體,健康成長,應該把M翻過來”(Me=我,We=我們)。圖片及注釋給我們的啟示有哪些?我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版點撥:(1)“我”與“我們”休戚相關,集體是“我們”的重要形態。學習過集體生活是我們青春成長的必經之路。(2)在集體生活中,要學會接納他人,理解和包容他人;要學會關愛他人,相互幫助;要學會參與,學會擔當。只有這樣,我們才能盡快融入集體,健康成長。我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版2.在擔當中成長【關鍵詞】 班干部影響學習張良是小學六年級的班長,負責班里

5、的各項工作,每天都是最后一個離開班級。爸爸說:“你馬上要上初中了,要把主要精力用在學習上,不要當班干部了,浪費那么多時間,有什么好處?而且嚴重影響學習!”張良聽了爸爸的話又詫異、又委屈。我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版請你運用所學知識回答下列問題:(1)張良爸爸的想法對張良有什么好處?(2)張良想勸說爸爸,你認為他應該說些什么?我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版點撥:(1)爸爸的想法會使張良把全部心思放在學習上,從而提高他的學習成績。(2)承擔責任既是個人有所成就的基礎,也是集體發展的必要前提。勇于擔責可以為自己贏得信任,被賦予更大的責任,從而擁有

6、更多發展的機會。我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版【知識歸納】 我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版【感悟提升】責任我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版微感悟:(1)我們每個人都對集體有責任。(2)承擔應有的責任,是維護集體利益和榮譽、建設集體的最好方法。 我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版我與集體共成長PPT-完美版1、談談心目中的魯迅（1）學了本單元的課文，我們被魯迅先生的才學和人格魅力所折服，這節課我們就來談談自己心目中的魯迅。（2）提出要求：可以就課文來談，可以結合課外學習的

7、收獲來談；可以講同魯迅有關的人和事，也可以說說讀魯迅作品的體會。（3）小組討論，合作學習。（4）匯報交流，師生評議。（5）教師小結。閱讀了魯迅先生的文章，認識了魯迅這位偉大的文學家、思想家和革命家，希望同學們能從他的身上汲取力量，超越自我。2、交流體會含義深刻的句子。（ 1）學生讀教材中的內容，談理解。師：含義深刻的句子表面是一層意思，卻暗含著更深的意義。那么本組課文中有哪些類似的句子，我們都是用什么方法去理解這些句子的？（2）學生找句子，交流體會方法。（3）教師歸納總結體會含義深刻的句子方法：聯系上下文；聯系生活實際；結合時代背景；展開豐富聯想。師：希望同學們在以后的學習過程中，繼續運用我們總結的這些體會句子的方法去學習課文，一定會有更多的收獲。日積月累過渡：魯迅先生的文章無疑是人類文化寶庫中的一筆財富，這節課我們一起細細品讀魯迅先生文章中的膾炙人口、發人深省的名言警句。1、學生自讀。指名讀。2、理解重點詞語：3、有感情地朗讀、背誦。課外再搜集一些魯迅先生的名言。趣味語文1、過渡：魯迅先生的童年發生過許多故事