1、幼兒園如何開展教師節活動 您覺得幼兒園的活動如何籌劃會顯得更加好玩味，更加讓那些家長們想要參加，更能夠調動孩子們的激情呢下面是我整合的幼兒園如何開展老師節活動，一起來看看吧，確定對你有所關心的。 幼兒園如何開展老師節活動1 一、活動目標: 1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的老師節。 2.通過活動激發幼兒關心關愛老師的情感。 3.進展幼兒的大膽表現力、語言表達力量和進展動手操作力量。 二、活動預備: 1.多張老師平常教學活動和生活活動的照片，制成幻燈片，錄音生日歡樂。 2.每人一個小盤子，各色皺紋紙一小塊。 三、活動過程 1.說一說你身邊最熟識的老師，長的什么樣。 我們班有幾位老師誰能說一說咱

2、們小國A班的老師都長的什么樣(請個別幼兒說) 2.看幻燈片，了解老師的勞動。 看看老師們每天都在干什么呢(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。 3.讓幼兒說說怎么敬重老師的勞動，怎么關心老師。 吃飯的時候不鋪張糧食，活動的時候聽老師的話等等。 4.講解老師節的日期和第一個老師節是1985年。 我們中國為了宣揚尊師重教，提高老師在社會中的地位，特意確立9月10日為老師節，1985年是我們老師的第一個節日，老師最終有了自己的節日， 6.做長壽面，慶祝老師節。(老師巡回指導) 我們全中國的老師都很興奮，9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節了，我們也慶祝慶祝好不好一般過生日、過節都吃什

3、么(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好咱們再在面里加上果汁蔬菜汁，使長壽面更有養分，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。 幼兒園如何開展老師節活動2 一、活動目標: 1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是老師節。 2、能用較清晰的語言介紹自己送給老師的禮物。 3、通過送禮物、說祝愿等形式、大膽表達自己對老師的情感。 二、活動預備: 1、各種紙、水彩筆、膠水。 2、教學音帶我為老師唱首歌 三、活動過程: 1、播放歌曲錄音，引出老師節的話題。 (1)提問:歌曲里說了什么今日是什么節日 (2)小結:每年的9月10日是老師節，是全體老師的節日。老師在這一天都會和歡樂，由于有許多的人

4、會祝愿我們。 2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。 (1)老師平常都為你們做過什么 (2)你想對老師說什么你還想用什么方法表達對老師的慶賀。 3、播放老師平常工作的課件，幼兒仔細觀看，了解老師的辛苦。 4、幼兒制作禮物。 (1)請幼兒爭論:你想做什么禮物 (2)請幼兒依據自己的意愿制作禮物。 (3)請幼兒介紹自己的禮物。 5、幼兒送禮物。 (1)在歌曲我為老師唱首歌的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句慶賀的話。 活動建議與提示: 1.將幼兒制作的禮物布置成展現角，大家共同欣賞。 2.活動前可開展相關的社會活動，了解老師的辛苦。 3.可鼓舞幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織

5、慶祝老師節的全園大型活動，請幼兒表演節目，說慶賀的花語，送上自己自制的小禮物。老師對幼兒的慶賀白哦是感謝并提出心中的盼望。 幼兒園如何開展老師節活動3 活動目標: 1、幼兒通過參與活動知道9月10日是老師的節日。 2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導下制_心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬重。 活動時間:9月5日9月16日 活動地點:月明苑幼兒園 活動內容: 一、第一階段(9月5日-9月8):以小班組為主要承辦體，設計老師節活動內容，設計老師節主題墻飾，支配各段主要活動內容。 二、其次階段(9月9日):各段支配教學活動，托班與老師留影紀念，小班與家長合作制_

6、心卡，中班制作老師節禮物，大班繪畫活動我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 三、第三階段(9月10日-9月16日):老師節主題展牌展現，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 幼兒園如何開展老師節活動4 活動目標： 1、知道9月10日是老師節，是老師們的節日。 2、學習畫出人物臉部的特征。 3、激發喜愛老師的情感。 活動預備： 鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。 活動過程： 1、導入。 (1)通過談話，讓幼兒知道今日是老師節。 師：今日是9月10日，小伴侶們知道是什么節日嗎這是誰的節日呀 (2)幼兒向老師問候節日好。 請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節日好。 2、讓幼兒了解老師節。 老師向幼兒表達老師節的

7、由來和意義。老師教小伴侶們學本領很辛苦，小伴侶想怎樣表達你對老師的愛呢 3、觀看我的老師。 (1)請幼兒觀看我們班的老師并進行描述。 師：請小伴侶看看我們班的老師長得是什么樣子的 引導幼兒分別觀看老師的臉形、頭發、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)老師提問。幼兒園的老師都是什么臉形圓圓的還是瓜子臉老師的頭發是什么樣子的長的還是短的直發還是卷發老師的眼睛是怎樣的大大圓圓的還是細細彎彎的老師的鼻子是什么樣的耳朵是什么樣的嘴巴又是怎樣的 4、幼兒給老師畫幅畫 (1)老師示范講解畫法，引導幼兒把老師的臉部根本特征畫出來。 (2)幼兒在音樂中繪畫自己寵愛的老師。 老師提出繪畫留意事項和要求。幼兒繪畫，老師

8、觀看指導。 5、幼兒給老師送上老師節的禮物。 (1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。 (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節日歡樂! 幼兒園如何開展老師節活動5 活動目標： 1、知道老師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。 2、能向老師展現所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。 3、初步產生喜愛老師、愛老師的情感。活動預備：幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。 活動過程： 1、談話導入，引起幼兒活動的愿望。 師：今日，我帶來了一段好看的視頻，請小伴侶們看看這里面有誰他們在干什么 2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。 (1)幼兒觀看視頻。 (2)老師提問。 師：錄像里有誰老師們在做什么老師教你學會了哪些本領 3、幼兒展現自己跟老師所學的本領。 師：誰能把這些本領