1、你 的 能 量 超 乎 你 的 想 象PAGE PAGE 5第四課文化的繼承性與文化發展復習學案制作人：王煥菊 審核：政治組 使用時間：2013.11 預習案一、課標要求1. 理解傳統文化的表現、特征2. 闡述繼承傳統文化在現代社會的作用。 3. 樹立對待傳統文化的正確態度，闡明文化發展中繼承和發展的關系4.明確影響文化發展的重要因素；理解教育是人類特有的傳承文化的能動性活動。二、知識梳理(一)傳統文化的含義、表現、特點和作用1.傳統文化的含義：傳統文化是在長期歷史發展中形成并保留在現實生活中的，具有穩定性的文化。 2傳統文化的形式： 、 、 、 。提示：每種形式的地位和影響要明確區分。辨別：

2、傳統建筑和文化遺產的作用。傳統建筑是展示中華民族文化的重要標志，文化遺產是一個國家和民族歷史和文化成就的重要標志。3傳統文化的特征： 辨別：中華文化的特征是 、 4傳統文化的作用：如果順應社會生活的變遷 ；如果一成不變， (雙重性) (二)對待傳統文化的正確態度1正確態度是： 2具體來說，(1)要辯證認識 (2)對于傳統文化中符合社會發展要求的、積極向上的內容， 對于傳統文化中不符合社會發展要求的，落后、腐朽的東西，必須 (3)要處理好繼承和發展的關系。要 。(4)對待傳統文化，要反對錯誤觀點：既不能搞“歷史虛無主義”，全盤否定；也不能持“守舊主義”全盤繼承。 (三)影響文化發展的主要因素：

3、區分：教育與大眾傳媒在文化傳播和文化傳承上的作用。教育在文化傳承上具有選擇、傳遞、創造等特定功能。大眾傳媒在文化的傳遞、共享、溝通上具有強大的功能。(四)文化繼承與發展的關系 1二者關系：2.比較：“取其精華，去其糟粕”和“推陳出新，革故鼎新” 三、社團活動：“走近楊家埠風俗文化大院”搜集關于楊家埠的傳統文化的資料，了解其傳統文化的存在狀況。為本課的學習提供文本和圖片資料。四、知識體系構建 探究案一、導入新課（由兩名同學展示資料課件，并進行講解）二、預習檢測（辨析易錯易混點）1.歷史上存在的文化就是傳統文化。2.傳統建筑是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。3傳統文化具有穩定性，所以是一成不

4、變的。. 4.傳統文化是包袱而不是財富。5.科學技術是影響文化發展的根本因素。6. 對待傳統文化應先繼承后發展。7.教育在文化傳承中具有傳遞、溝通、共享的強大功能。三、基礎鞏固（強化重點知識記憶）1傳統文化的含義、形式2傳統文化的特點、作用3對待傳統文化的正確態度4. 正確處理繼承和發展的關系5影響文化發展的因素6教育在文化傳承中的特點和作用四、合作探究（小組探究，展示交流）習近平同志在國內國際多個場合，結合不同工作內容就“中國夢”進行過系統闡釋。“中國夢”成為激蕩神州大地，承載億萬海內外中華兒女夢想的熱門詞匯。中國傳統文化中素來有“舍生取義”、“自強不息”、“以和為貴”等精神品質，為中華民族

5、的強盛提供了精神滋養，影響了一代又一代炎黃子孫。今天，中國傳統文化依然保持獨有的風格，以自己獨特的魅力，推動中華民族的偉大復興，推動“中國夢”的實現。(1)運用傳統文化的相關知識，說明中國傳統文化能助力中國夢實現的理由。(2)你認為如何充分發揮中國傳統文化的作用，推動中國夢的實現？五、當堂訓練1.下列屬于傳統文化的是傳統習俗 北京故宮長城 張家界自然風景區 論語 最后的晚餐 延安寶塔A. B. C. D.（A層選做）2. 2013年6月，神舟十號飛船與天宮一號實現手控交會對接，標志著我國載人航天工程第二步戰略目標取得了重大的階段性勝利。“天宮”是中華民族對未知太空的傳統叫法，以“天宮一號”命名

6、目標飛行器，引起了國人和海外華人的共鳴。這表明傳統文化具有相對穩定性和鮮明的民族性傳統文化是民族生存和發展的物質基礎海外華人對中華優秀傳統文化具有認同感傳統文化具有包容性的特點A. B C D3.近年來，故宮為保護非物質文化遺產，借助視頻技術，采集古收畫裝裱技術的圖像資料，完整地記錄了工藝流程、操作手法及技術細節。這一措施說明科技決定著文化發展的方向 科技是推動文化發展的重要因素教育具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能現代信息技術的運用，極大地促進了文化的傳承和發展A B C D（AB層選做）4學者指出，傳統文化好比一捆干草，人們在馱著它走時，聰明的人把它當作養料，輕松走向未來，愚蠢的人把它當作

7、寶貝，是沉重的負擔。下列選項與學者觀點不相符的是A.強調我們需要傳統文化，要把它化為養料B.反對把傳統文化凝固化，應靈活地加以繼承C.暗示在文化交流中對外來文化也要將其作養料吸收D.啟示人們在文化傳承中要勇于創新5.中華民族歷來重視孝道。最近，國家有關部門發布了新版的“24孝”，令人耳目一新，不僅包括教父母學會上網，還包括注重對老年人的心理撫慰和情感關懷等。由材料我們可以感受到文化在發展的基礎上繼承 踐行孝道的方式要順應時代的變遷傳統文化是現代文明發展的源泉 孝道的內涵具有相對穩定性A. B C D6.為了保護和發展國家級非物質文化遺產京西太平鼓，北京有些中小學將這一古老的民間藝術納入學校教育。這表明A教育的基本功能發生了改變 B.教育具有選擇、傳遞文化的功能C教育是文化創新的根本動力 D.教育是文化交流融合的主要途徑7. 楊家埠風俗文化大觀園面臨問題：風俗大院內部景觀有多處破損，需要修繕；風俗院周邊的配套設施不完善，旅館、飲食服務不便利；傳統工藝題材單一，仍存有一些落后的迷信思想，某些內容也不適合現代人的審美品味。而工藝制作收入來源較少，影響到制作者的創作熱情，有些老藝人已是垂暮之年，也找不到合適的接班人，有些工藝已經面臨失傳的危險。運用所學知識，