1、上南南校2014年度第二學期八年級語文第一次月考試卷班級 學號 姓名 題號文言文現代文寫作總分（一）（二）得分一、文言文（27分）（一）默寫（10分）1夜闌臥聽風吹雨, 。 十一月四日風雨大作2 ，誰言天地寬。 -別云間3可憐夜半虛前席, . 賈生4映階碧草自春色, 。 蜀相5 ，長使英雄淚滿襟。 蜀相（二）課內文言文閱讀（10分)木蘭詩唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，惟聞女嘆息.問女何所思，問女何所憶，女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷,卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。 東市買駿馬，西市買鞍貉，南市買轡頭，北市買長鞭.旦辭爺娘去，暮至黃

2、河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去，暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金析，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸. 歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。愿馳千里足,送兒還故鄉。爺娘聞女來，出郭相扶將.阿姊聞妹來,當戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看伙伴，伙伴皆驚惶.同行十二年,不知木蘭是女郎！ 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辯我是雄雌？6本文選自 代 編的 ，這是南北朝時期北方的一首樂府民歌。（3分）7下

3、列對“市”的解釋不同的一項是( ）（2分）A.市南門外泥歇。B。愿為市鞍馬。C。東市買駿馬。D。置于市，賈十倍。8翻譯下列句子。(2分)將軍百戰死，壯士十年歸。 9木蘭詩是一首長篇敘事詩,詩歌描述了 的故事，刻畫了木蘭 、 這一生動形象。(3分）（三)課外文言文閱讀（7分)生而眇者不識日，問之有目者。或告之曰:“日之狀如銅盤。扣盤而得其聲。他日聞鐘，以為日也。或告之曰：“日之光如燭.”捫燭而得其形.他日揣樾,以為日也。日之與鐘、樾亦遠矣，而眇者不知其異，以其未嘗見而求之人也。【注釋】眇：瞎子。樾：笛類樂器，比笛短，有七孔、三孔等。10。本文節選自宋朝文學家蘇軾的日喻，我們還學過他的作品 。（1

4、分）11。解釋下列加點詞在文中的意思。（2分）或告之曰（ ) 以其未嘗見而求之人也（ ）12.眇者不知日與鐘、日與樾的區別，原因是什么？（用原句回答）（2分） 13。文中的“盲人識日給我們帶來什么啟示？（2分） 二、現代文（33分）閱讀下面短文，完成后面練習題.（一)假如沒有臺風和閃電（14分)在氣象學上,臺風和閃電都屬于災害性天氣系統。世界上每年因受臺風影響而造成的經濟損失和人員傷亡十分嚴重.閃電（雷暴)對人類的威脅，也能使人“談雷色變”。2002年夏天，美國加利福尼亞州一場大雷雨，一個炸雷就奪走了8條人命！在我國每年的510月是東南沿海地區遭受臺風襲擊的高頻季節：這一時期，內陸地區雷電也較

5、多發。人們不喜歡臺風,也害怕閃電(特別是雷暴)。但是，在這個世界上，如果真的沒有了臺風和閃電，又將會怎樣呢？科學家說，如果沒有臺風，本已嚴重的全世界的水荒就會更加嚴重,而臺風這一熱帶風暴的存在，卻能為人類提供（輸送）大量的淡水資源。據測算，一個直徑中等大小的臺風，登陸時可帶來近30億噸降水.每年臺風給中國、日本、印度、菲律賓、越南,以及美國沿海地區帶來的水量，往往要占總降水量的25以上。在炎熱的季節,臺風暴雨的降臨，可以迅速緩解旱情，使作物煥發生機。假如沒有臺風，世界各地冷熱更不均衡。赤道地區日照最多,氣候炎熱，如果沒有臺風來驅散這一地區的熱量，熱帶便會更熱,寒帶也會更冷，而溫帶則將從地球上永

6、遠消失.假如沒有臺風，地球能量將失去熱平衡。臺風最大時速可達200千米，地球全憑這種能量保持著熱的平衡。科學家說，如果沒有閃電，人類將失去一位勤奮的“清潔工”。雷電交加時，大氣中的部分氧氣被激變成臭氧，稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射線，是地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害。閃電過程中產生的高溫，又可殺死大氣中90以上的細菌和微生物，從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。假如沒有閃電，人類就將失去一座巨大的“化肥廠”。據估計,每年地球上空會出現31億多次閃電，平均每秒鐘100次，每次放電，其電能高達52700千瓦小時,連世界上最大的電力裝置都不能和它相比。空氣中舍有78%不能被作物直

7、接吸收的氮，閃電時，電流高速10萬安培，空氣分子被加熱到3萬度以上,致使大氣中不活潑的氨和氧化合變成二氧化氮，大雨又將二氧化氮溶解成為稀硝酸，并隨雨水降至地面與其他物質化合，變成作物可以直接吸收的氮肥。據測算,全球每年因雷雨而“合成的氮肥就有5億噸，這5億噸從天而降的氮肥，相當于5萬個小化肥廠的產量總和。14從文中提供的信息看，閃電對人類有哪些作用？（5分） 15文章開頭為什么介紹人們對臺風與閃電的懼怕心理？（2分） 16第段中運用了哪些說明方法？試說說其作用。（5分） 17作者寫出了危害人類的臺風、閃電也利于人類的一面,這對你認識人（物）或做事有何啟示？（2分） （二）大師(19分)上午九點

8、鐘，年屆八旬的著名山水畫家黃云山，坐在畫室的大畫案前用紫砂壺啜著茶，他的目光落在一張鋪好的四尺宣紙上，構思著一幅深山行旅圖.門鈴小心翼翼地響了。過了好一陣，門鈴再一次響起，透出一種急迫的心情。黃云山放下紫砂壺，走出畫室，穿過客廳,把門打開了。 站在門外的是一個五十多歲的陌生漢子，風塵仆仆，右手提著一個旅行袋，左手拿著一幅折疊著的沒有裝裱的畫。黃云山問：“你找誰?” 來人彬彬有禮地向他鞠了一躬，說:“您是筆樵先生吧？”黃云山很意外,來人居然知道他的字，便點了點頭.“筆樵先生，我叫秋小巒，是一名鄉村教師。從外省一個偏遠小縣來到北京，只為了卻父親秋溪谷的一個心愿.父親也當了一輩子的鄉村教師，業余畫了

9、一輩子的山水畫，對您極為折服.父親臨終前囑咐我：無論如何要攜畫去京請大師筆樵先生法眼一鑒，看此生努力是否白費,回來后在墳前轉告我，我也就可以閉目于九泉之下了。”秋小巒說得很快，怕耽誤了黃老先生的時間.黃云山有些猶豫，像這樣上門求教求畫求鑒定的人太多了。他年事已高,實在是沒有精力應付了.他用一只手習慣性地扶住門框，絲毫沒有請客人進屋的意思.“您放心，我不進您的家。只想耽誤先生幾分鐘，請您看一看這幅畫，我也就可以向死去的父親作個交代了。” eq oac（，11)秋小巒的眼圈紅了，眼角有淚光閃爍。 eq oac（，12）“好吧。”黃云山為秋小巒的孝心所感動,臉上有了笑意。 eq oac（,13)他接

10、過那張折疊好的畫，緩緩地打開，是一幅用積墨法畫出的楚山春寒圖，蒼蒼茫茫，云煙滿紙，繁密處不能多添一筆，卻能做到不板、不結、不死，在最濃墨處也能分辨出草、樹、石的層次，稱得上是。 eq oac(,14）黃云山激動起來,大聲說：“恕老朽怠慢，請進！” eq oac(，15)他們一起走進了畫室。 eq oac（,16)黃云山問：“除了此畫，還有嗎?” eq oac(，17)“旅行袋里還帶了二十余幅，其他的都在家里。 eq oac（，18)“待我凈手焚香，我要好好看看你父親的大手筆。國有顏回而不知，我深以為恥！ eq oac（,19）黃云山凈了手，又擦拭干凈，忙給秋小巒沏上一杯茶，再尋出一個銅香爐，插

11、上一根點著的檀香。 eq oac(，20）頃刻間滿室芬芳。 eq oac（,21)黃云山足足看了兩個小時，然后長嘆一聲說:“能得積墨法妙處的有明末清初的龔賢，現代畫家中，就要數黃賓虹和你父親了，可惜這兩位也都先后過世,悲哉！悲哉！從你父親的用紙上,可看出他生前生活的窘困,而從畫面上又分明能看出他的(hu）達樂觀和淡泊名利。我輩慚愧！” eq oac（，22)他們坐下來開始親切地交談。黃云山問得很細，諸如秋溪谷的身世、師承、生活、讀書秋小巒虔誠地一一作答。 eq oac（，23）黃云山說：“你一定要進京來為你父親辦一個遺作展，他是一位可以進入美術史的人物，是真正的大師.費用、場地、新聞發布會,我

12、們來安排，不用你操心。” eq oac（,24)然后，他站起來,向秋小巒鞠了一躬,說：“一是謝謝你的孝心，為了尊父的囑托,不遠千里而來；二是請你原諒我的失禮,差點與一位大師的作品失之交臂.” eq oac（,25)秋小巒忍不住大聲慟哭起來。 eq oac（,26）兩個月后，“秋溪谷先生遺作展在北京的美術館順利舉行，觀者好評如潮。 eq oac（,27)在眾多記者和名流參加的學術討論會上,黃云山真誠地對秋小巒說：“我愿以我平生的一幅得意之作，交換你父親的任何一幅小品,以便時時展讀，與他傾心交談!” eq oac(,28)掌聲如雷鳴般響起來。18.根據文中的拼音寫出漢字：（2分）(hu) 達樂觀1

13、9。 聯系全文，下列詞語中填入第13段橫線處最合適的是項（2分）A、精美絕倫B、大氣磅礴C、細膩至極D、光彩奪目20第段畫線句“只為了卻父親秋溪谷的一個心愿”，從文中看，秋溪谷的“心愿”是 （2分）21請模仿下列句式,用簡潔的語言概括黃云山為秋溪谷鑒畫的過程。(6分)（1）秋小巒 ；黃云山為其孝心所動,笑展畫卷。（2）黃云山 ， ;秋小巒端坐不語.（3）黃云山 ， ;秋小巒 。22從全文看,黃云山與秋溪谷“傾心交談”的內容是：（2分） 23本文題為“大師”，你認為怎樣的人稱得上“大師？請結合文中的人物，用80字左右的文字，談談你對“大師的理解。（5分） 三、寫作（40分)24作文題目：半命題作文：尋找 要求：寫成600字以上的記敘文。字跡清楚，書寫規范,卷面整潔。200400600沁園春雪 毛澤東