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文檔簡介
1、二年級語文下冊第一單元測試題 姓名 班級 成績一、選出下面漢字的注音有誤的一項。A古詩( sh)村(cn)居 化妝( zhung) B喝醉( zu)絲( s)絳裁( ci )剪 C遮( zh)掩 興致( zh)茁( zh)壯 D花籽( z) 絢( xun)麗 植( zh)樹二、多音字注音并組詞。 TOC o 1-5 h z 沖 ()()盡 ()()宿 ()()奔 ()()三、寫出帶有下面部首的字。口()()()氵()()()扌()()()心()()()四、我會連一連。懊喪zh y n茁壯o s ng符號zhu zhung遮掩f h o五、補充成語。梳( ) 打扮興( ) 勃勃引人 ( ) 目草
2、 ( )鶯飛碧空如 ( )( ) 里無云六、選擇恰當的量詞填空朵條個棵件株一() 樹坑一( )衣服一( )野花一() 小路一( )樹苗 一 ( )竹子七、連線。近義詞 反義詞歲快枯密盡找疏淺尋完深無急年有榮八、按原文填空。(1) 詠柳的作者是 朝詩人 ,他把柳樹比作。我最喜歡“不知細葉誰裁出, ”這一句。我 還會寫其他描寫春天的詩句: 。,忙趁東風放紙鳶。野火燒不盡, 。一棵 的小柏樹栽好了,就像戰士一樣筆直地站在那 里。九、連詞成句,并加上標點。(1) 這是 禮物 美好 多么 的 啊(2) 親手 鄧小平 栽種 爺爺 柏樹 長大了 的 已經十、照樣子,寫句子。(1) 門前開著一大片五顏六色的鮮
3、花。房子旁邊 。 (2)燕子的尾巴像一把剪刀。像。 十一、閱讀園地。( 一 ) 課內閱讀。 小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧? 早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧? 樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧? 解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧? 1照樣子,寫詞語。例:叮咚叮叮咚咚 躲藏 ( ) 遮掩 ( ) 2填空。小草是 春天 的 ,野花 是春 天的 ,嫩芽是 春天 的,小溪是春天的 。我還發現, 是春天的使者。 3照樣子,寫句子。例:小草從地下探出頭來。小鳥在樹上 。二)春天的美景春天來了,帶給大地一片生機勃勃。小花一朵一朵地盛開,有紅 的、黃的、粉的、紫的,五彩繽紛,美麗無比,她們好
4、像在互相爭奇 斗艷地比美 ; 美麗的蝴蝶在空中飛舞, 像是一朵朵會飛的花 ; 忙碌的蜜 蜂像一個紅娘,在花中替人牽線。春天的鳥兒特別活潑,唱得歌婉轉動聽 ; 春天的陽光輕灑在大地 上,一片暖洋洋的 ; 兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔,帶給了大地 歡悅。在這美好的春天,到處鳥語花香,充滿喜氣,我們可不要讓這美 好的春光溜走了 !這段話主要寫來了,帶給 一片生機勃勃。我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語:從哪兒看出鳥兒特別活潑 ?十二、看圖寫話。仔細看圖, 想一想:圖上都有哪些小動物?它們在干什么?請你 動腦筋,把故事編完整,再用幾句話寫下來。參考答案:一、C二、沖 ch ng 沖動 ch ng
5、沖勁盡 j n 盡力 j n 盡管宿 s 住宿 xi 一宿奔 b n 奔跑 b n投奔三、口 (吃 喝 唱) 氵( 沙江 河 ) 扌(打 報 抱) 心 ( 想 急 忘 )四、我會連一連。懊喪o s ng茁壯 zhu zhu ng符號 f h o遮掩 zh y n五、妝 致 注 長 洗 萬 六、選擇恰當的量詞填空。一( 個 ) 樹坑 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 朵 ) 野花 一 ( 條 ) 小路 一 ( 棵 ) 樹苗 一 ( 株 ) 竹子七、連線。歲 年 盡 完 急 快 尋 找枯 榮 有 無 疏 密 深 淺 九、連詞成句,并加上標點。(1) 這是多么美好的禮物啊 !(2) 鄧小平爺爺親手栽種的柏樹 已經 長大了 。 十、照樣子,寫句子。(1) 門前開著一大片五顏六色的鮮花。房子旁邊 長著一棵高大的松樹。 。 (2)燕子的尾巴像一把剪刀。銀杏樹的葉子像一把小扇子。
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