1、議論文開頭的作用：1、開門見山，提出中心論點。2、針對現實中某種現象（或事例或觀點）進行分析，然后提出論點（或提出論題），具有很強的針對性3、引用名言提出論點或論題，同時，名言又是證明論點的論據。4、由某個故事或事例引出論點或論題，同時，故事和事例又是證明論點的論據。5、擺出錯誤的論點和論據，為下文的批駁樹立靶子。6、用生動的比喻或故事（如寓言）引出論點，既能激發讀者的閱讀興趣，又能把抽象的道理形象化，便于讀者接受。議論文結尾的作用：（1）、深化中心論點，提出的結論；（2）、強調的中心論點；（3）、發出的號召或希望人們；（4）、補充論證了。（其作用是使論證更嚴密。）（5）、總結全文，得出中心論

2、點（6）、提出問題，發人深思，其發人去關注或思考某個問題文段結構作用：（1）、引出下（全）文；（2）、總結前（全）文；（3）承上啟下。作為議論文段的作用，必須結合文體特征具體加答。如開頭段作用往往起著引出中心論點（論題），那么，我們可以參考下面的二個具體答題規范格式的例子使用或變通使用：、開頭通過寫的事例，提出中心論點（或引出的論題）。、開頭通過引用名言，提出中心論點（或引出的論題）。開頭通過引用名人趣事（或的奇聞趣事），提出中心論點（或引出的論題），也起到吸引讀者下讀的作用，增強了論述的趣味性。寬容是美德看到這個題目，不禁想起了周恩來的一個故事：一次，理發師給周總理刮臉，總理咳嗽了一聲，刀子

3、把臉刮破了，理發師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢?”這樁小事，使我們看到總理身上的美德寬容。寬容是一種美德。留心一下，不難發現在人際交往中，凡能做到寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。像周恩來這樣的好總理，待人寬容，平易近人，當然受到全國人民的愛戴與尊敬。1. 本文的中心論點是：2. 第段引用周總理的故事，有何作用?顧成娟一切皆有可能初中議論文閱讀題及答案水能流向天空嗎？答曰：絕對不可能!可是，天上的彩云卻正是地面流向天空的水，當水變成氣體，它就能裊裊地“流”向天空。人生不也這樣嗎？不要以為自己沒有升騰之日，一切皆有可能。年輕人也需要反省 法國牧師納德蘭塞姆去世后，安葬在圣保羅大教堂，墓碑上工工整整地刻著他的手跡：“假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人?！币晃恢钦咴诮庾x蘭塞姆手跡時說：“如果每個人都能把反省提前幾十年，便有50的人可能讓自己成為一名了不起的人?！彼麄兊脑挘莱隽朔词≈谌松囊饬x。 在一些人的意識里，反省，似乎只是老年人的事情。其實反省對于任何年齡的人都是必要的，而年輕人更要善于反省：走過的路短，很容易出現失誤和差錯；后面的路長，反省就更有必要、更有價值。