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文檔簡介

1、一二年級如何寫好看圖作文及訓練指導一、寫什么1、寫平常小事,許多同學一寫作文就發愁,不知道該寫什么,作文就是要寫日常生活中感受是深的小事情。每天,在我們身邊會發生各種各樣的小事,這些小事都是我們寫作的好素材。 2、寫心里話,寫作文不要受框框的限制,只要把心里想說的人、事、物原原本本地寫下來,寫清楚又有感情,就是一篇好文章。心里話想對誰說,最想說什么,心里的煩惱、快樂都可以寫出來。 3、寫大膽想象,想象來自知識、愿望和膽量。根據某一知識可以編出一個故事,讓愿望變成現實。可以寫未來的我什么樣,未來的世界又是怎樣的。我們還可以將小動物或植物全部用擬人的手法來寫,這樣就是小童話了。二、怎樣寫 1、寫完

2、整, 一篇優秀的文章應該是完整的。敘事類的文章要把事情發生的時間、地點、人物、起因、經過、結果等要素寫清楚;事情的經過要抓住重要的環節寫,詳略得當,重點突出。寫景狀物類的文章要按照一定的順序寫,把觀察景物的時間和景物的特征寫完整,同時要寫上自己的真實感受。 2、寫生動,文章要寫得生動,就要抓住人物的語言、動作、心理去細致刻畫,敘述的語言要有特色,可以借助比喻、擬人、夸張等手法來描述,還可以展開豐富的想象,把你想到的記下來,這樣 文章也像有了翅膀,顯得生動活潑。3、寫真情,富有真情實感是評價優秀作文的一條標準。小朋友都有自己想說的話、想做的事,雖然很多方面與大人們不一致,但只要用自己的語言寫出自

3、己的真實想法,作文就具有了真情實感。看圖寫事作文我們要寫清楚圖畫所表現的時間、地點、人物這些要素。我們還要在圖畫的基礎上展開聯想,寫事情發生的經過,再談談自己的感受。將畫面的內容完整地表現出來。1、仔細看看下面這幅圖,寫一個有趣的小故事。 2、班上發生的小故事 3、 看看圖上是什么時候?都有誰?她們在哪兒?在干什么?想想她們在說什么?再寫下來。 看圖寫人看圖寫人要注意圖畫中人物的外貌,要注意寫人人物的外貌特征。我們還要寫出人物的性格特點。1、 2、 看圖寫景看圖寫景作文要分清圖畫里是什么時間、什么地方的景物? 看圖寫物看圖寫物,我們要看出圖中畫的是什么動物、植物或物品。寫物要注意物品的外形特點。要想把物寫得豐富,還要寫出動植物的習性或物品的用途。 綜合練習1、看圖上都有誰?他們在什么地方?在干什么?再寫下來。 2、看看下面這四幅圖

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