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1、Word - 3 -有關主任工作計劃三篇主任工作方案 篇1 隨著新學期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的光輝！ 一、同學概況 二班級乙班共有32名同學，18名女生，14名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任

2、憑說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。許多行為習慣有待進一步培育。學習方面已經有了肯定的學習習慣，大部分同學能較自覺完成學習任務，個別同學缺乏主動性，書寫有待于加強。 二、管理目標 1、重視對同學進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高同學的思想道德素養。 2、端正學習態度，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習。鼓舞同學大膽創新，勇于探究。 此處隱蔽3019個字，社會需要共性張揚的人才，而不是羞答答的躲在后面的膽小鬼！ 4、解決同學與課任老師的沖突，疏通各種關系。如同學對教過他們的某些學科老師的授課有看法，導致學科偏科現象很嚴峻。此次更換了許多新老師，我在班級里

3、介紹了這些老師的學識與風格，分析老師的特點，同學從情感上接受了，將來與老師也會協作默契。同學的學習樂觀性提高了，學風自然也會轉變了。 5、正確疏導中同學與異性交往，教會同學應當與異性溝通的方法。注意行為要合乎社會準則。 （二）智育方面： 縱觀上學期期末的各科成果，本班同學在學習上底子總體較薄弱，有尖子生，后進生不少，這是一個令人擔憂的局面。 我認為只有增加他們九班級的畢業意識，讓他們有目的，有方案的學習。全面進展，避開偏科。同時有針對性的培育尖子生，關心后進生進步。 三、工作詳細支配： 九月；把重點放在訂正全班同學的行為習慣，利用各種活動教育同學樹立正確的人生觀，世界觀。要求他們養成良好的生活習慣，講文明，懂禮貌，愛勞動，培育樂觀向上的班風。總結學習閱歷教訓，并逐個整改錯誤的學習習慣和行為習慣。 十月至十二月：連續以文明班級的要求全班的行為習慣。將有方案的常常找同學談心；了解同學的需要。找到突破口，一針見血。作為班主任我將準時與任課老師溝通，總結。 一月：重點迎接學期期末測評，投入全部精力迎考。并作好考后總結。撰寫同學評語，填寫同學素養進展報告單，支配寒假詳細工作。 “教育之路漫漫，吾將上下而求索”！以上就是我本學期的班主任工作方

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