1、福建省廈門市2017屆高三第二次（5月）質(zhì)檢理綜生物試題一、選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.對酵母菌進行誘變、篩選，得到分別由于基因1、基因2突變所形成的突變體1、2。突變體1的分泌蛋白沉積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無法到達高爾基體；突變體2的分泌蛋白沉積在高爾基體，無法分泌到細胞外。下列敘述正確的是A.基因1位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中，基因2位于高爾基體中B.可在培養(yǎng)基中加人14C標記的葡萄糖,以研究分泌蛋白的合成和分泌過程C.正常細胞中能進行生物膜成分的更新,這兩種突變體細胞中不能進行膜成分更新D.正常細胞中分泌蛋白從合成到分泌經(jīng)過了核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜2.下列關于人體生命活動

2、調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A.吃的食物過咸時，抗利尿激素分泌增多，尿量減少B.遇到寒冷刺激時，皮膚毛細血管舒張，汗液分泌減少C.饑餓時，胰高血糖素分泌增加，抑制脂肪轉(zhuǎn)化為葡萄糖D.再次接觸過敏原時，機體會將自身物質(zhì)當作異物進行攻擊3.下列有關白化病和紅綠色盲的敘述，正確的是A.若父母表現(xiàn)型正常，則女兒一定不患這兩種病B.這兩種病致病基因的基因頻率均等于男性中的發(fā)病率C.這兩種病的根本病因均是相關基因的堿基序列發(fā)生改變D.這兩種病的致病基因都是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀4.雙氯芬酸是一種全球性環(huán)境污染物。研究發(fā)現(xiàn)，雙氯芬酸對浮游綠藻有氧呼吸的三個階段均有抑制作用。下列敘述錯誤的是A.應在黑暗條件

3、下測定浮游綠藻的有氧呼吸強度B.雙氯芬酸能對浮游綠藻線粒體的功能產(chǎn)生影響C.雙氯芬酸污染會使浮游綠藻吸收無機鹽能力下降D.雙氯芬酸不會對浮游綠藻的無氧呼吸產(chǎn)生影響5.為了研究兩個小麥新品種P1、P2的光合作用特性，研究人員分別測定了新品種與原種（對照）葉片的凈光合速率，結(jié)果如圖所示。以下說法錯誤的是A.實驗過程中光照強度和C02初始濃度必須一致B.可用單位時間內(nèi)進入葉綠體的C02量表示凈光合速率C.每組實驗應重復多次，所得數(shù)據(jù)取平均值D.三個品種達到最大凈光合速率時的溫度沒有顯著差異6.下列實驗操作會導致所得數(shù)據(jù)偏小的是A.在高度近視患者的家系中隨機調(diào)查高度近視的發(fā)病率B.調(diào)査土壤小動物豐富度

4、時，所用的誘蟲器的金屬網(wǎng)孔眼太小C.估算酵母菌種群密度時，先在血細胞計數(shù)板上滴加培養(yǎng)液再蓋上蓋玻片D.用標志重捕法調(diào)查山雀的種群密度時，標志物過于明顯導致山雀易被捕食二、非選擇題：29.（10分）以下是研究溫度對-淀粉酶活性影響的實驗。實驗原理-淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生麥芽糖。麥芽糖與DNS試劑發(fā)生作用，使溶液呈棕紅色，顏色深淺與麥芽糖濃度成正比。實驗方案在0100范圍內(nèi)設置一系列溫度梯度進行實驗，用儀器檢測各溫度條件下的棕紅色的深淺，換算成相對值，繪成曲線。實驗結(jié)果請回答：（1）實驗過程中需要在反應體系中加入緩沖液，目的是_。（2）實驗操作中酶和淀粉需要分別在設定的溫度條件下預熱，而后再混合，

5、這樣做的意義是_。（3）在一定時間內(nèi)，某一溫度條件下所得的棕紅色相對值的大小可表示_生成量的多少，從而表示-淀粉酶在該溫度下活性的大小。（4）從實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是_。30.（10分）下圖是雄性激素作用機制示意圖。請回答下列問題：（1）雄性激素通過細胞膜的方式是_。（2）據(jù)圖可知，雄性激素的受體存在于_。雄性激素通過影響_過程而調(diào)節(jié)生命活動。（3）長期服用雄性激素類的興奮劑會導致不育，這與性激素分泌紊亂有關（性激素與甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機制相似，都存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)）。男運動員長期服用雄性激素類興奮劑，血液中的雄性激素類物質(zhì)含量偏高，會抑制_分泌相關激素，進而導致_分泌的雄性激素量減少

6、，精子的生成量減少、活性降低，導致不育。31.（9分）消費者的同化量主要用于三種生命活動:用于與其它物種爭奪相同資源；用于避免被捕食；用于繁殖后代。假設+=E，下圖表示消費者的能量E的三種分配類型。請回答下列問題：（1）消費者的攝入量扣除_即為同化量。從圖中可看出，若某種生物與其他生物競爭、避免被捕食的過程越激烈，則其用于_的能量所占的百分比相對就越少。（2）歐洲野兔進入澳大利亞初期，種群數(shù)量呈現(xiàn)爆發(fā)式增長，其能量E分配情況最可能是圖中的_類型。歐洲野兔種群數(shù)量迅速增長的原因是_。（3）某農(nóng)田鼠害嚴重，鼠群的能量E分配屬于A類型。在生產(chǎn)中可采取措施使鼠群的環(huán)境容納量降低，使其能量E分配轉(zhuǎn)為_類

7、型，進而控制鼠害，防止糧食減產(chǎn)。32.（10分）蕎麥的果實尖形與果實圓形是一對相對性狀，花藥正常與花藥小是另一對相對性狀。為研究這兩對性狀的遺傳規(guī)律，進行了如圖所示的雜交實驗。請回答：（1）果實尖形與果實圓形這對相對性狀中，顯性性狀是_。（2）花藥正常與花藥小這對相對性狀由_對等位基因控制，依據(jù)是_。F（3）某同學分析實驗結(jié)果，認為這兩對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律。請你從親本、1、F2中選擇合適的個體，用一次雜交實驗對其觀點進行驗證。（寫出雜交組合，并簡要說明預期結(jié)果。）37.生物生物技術(shù)實踐（15分）石油污染會對水體或土壤環(huán)境造成很大的危害。研究人員用磷酸鹽、石油、鎂鹽以及微量元素配制的

8、培養(yǎng)基，成功地篩選出一種能高效降解石油的細菌A。請分析回答問題：（1）培養(yǎng)基中加入石油的目的是篩選_，這種培養(yǎng)基屬于_培養(yǎng)基。（2）細菌A生長所需的碳源來自_。（3）培養(yǎng)若干天后，應選擇石油含量_的培養(yǎng)瓶，加入新的培養(yǎng)液連續(xù)培養(yǎng)，使細菌A的數(shù)量_。（4）培養(yǎng)一段時間后要轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)，常采用_的方法接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選。（5）研究細菌A的生長規(guī)律時，可將單個菌落進行液體培養(yǎng)，采用_的方法進行計數(shù)，以時間為橫坐標，以_為縱坐標，繪制生長曲線。（6）實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應該進行_處理后，才能倒掉。38.生物現(xiàn)代生物科技專題（15分）CTB是霍亂弧菌產(chǎn)生的腸毒素（蛋白質(zhì)）結(jié)構(gòu)的一部分，可用

9、作針對霍亂弧菌的疫苗。研究人員提取了控制CTB合成的基因（ctb），構(gòu)建基因表達載體（如圖所示），將其導入番茄，然后用轉(zhuǎn)基因番茄飼喂試驗小鼠，檢測疫苗的有效性。請回答相關問題：（1）為了在短時間內(nèi)獲得大量基因，可以采用_技術(shù)。與細胞內(nèi)DNA復制時的解旋過程相比，該技術(shù)的DNA解鏈過程有何不同？_（寫出一點即可。）（2）使用兩種限制酶切割載體可防止切開的載體的兩個末端重新連接起來，原因是_。（3）可采用_方法將基因表達載體導人番茄細胞，然后在加入了_的培養(yǎng)基中進行初步篩選，之后還需用_方法檢測ctb基因是否整合到番茄染色體的DNA上。（4）提取轉(zhuǎn)基因番茄不同部位的蛋白質(zhì)進行檢測，發(fā)現(xiàn)只有果實中含

10、有CTB。ctb基因只能在果實細胞中表達，這與基因表達載體中的_有關。（5）用轉(zhuǎn)基因番茄果實飼喂試驗小鼠，若能在小鼠的血清中檢測到_，則說明該轉(zhuǎn)基因疫苗是有效的。生物試題答案16DACDBB29.（10分）（1）維持反應體系pH相對穩(wěn)定（2）確保酶在設定的溫度條件下催化淀粉水解（3）麥芽糖（4）一定范圍內(nèi)，隨溫度升高，-淀粉酶活性升高；超過一定范圍，隨溫度升高，-淀粉酶活性不再增加30.（10分）（1）自由擴散（2）細胞中基因表達（3）下丘腦和垂體睪丸31.（9分）（1）糞便量繁殖后代（2）A空間、資源充足，沒有天敵，動物同化的能量更多用于繁殖后代（3）引入天敵C32.（10分）（1）果實尖形（2）2F2中花藥正常：花藥小=（27+9）：（21+7）=9：7（3）雜交組合：F1果實圓形花藥小預期結(jié)果：果實尖形花藥正常：果實尖形花藥