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文檔簡介

1、課前三分鐘主持詞實錄我班有一名女生,叫章津津。學習不是十分好,但在老師開展的小組合作學習活動中,讓學生去體驗成功的秘訣,她表現的非常出色。為了不打亂仗,我把每位學生安排在每一節課前擔當課前三分鐘主持人。下面是這位同學的課前三分鐘主持實錄:實錄1 敬愛的老師,親愛的同學們,現在我就當這節課的小小主持人吧,就讓我來帶領大家復習小數是怎么化簡的。請金杰回答。再說一說什么是小數?請龔婷回答。小數是怎樣比較的?請夏陽回答?,F在請大家專心致志的聽老師講課,不做小動作,這是走向成功的腳印。實錄2 敬愛的老師,親愛的同學大家好,我很榮辛,能當上這節課的主持人,能和大家一起學習,請大家動動手,動動腦想一想352

2、78300 請汪志浩同學寫出這個數省略萬位后面的尾數是多少?請程洋回答:0.239精確到十分位是多少?25.4700精確到萬位是多少?請方浴回答。請大家記住這句話:發奮學習,我們最棒,努力奮斗,你們更行。俗話說的好,學無止境,大家不要認為自己已經成了班上學習最好,雖說班上最好的,全校有比你們更好的,全世界又比你們好100倍的,不要驕傲要虛心學習,謝謝大家的配合。請大家認認真真,專心致志的聽老師講課,我們要向老師學習,讓自己學的比老師更好。實錄3 同學們你們還記得上周的約會,我們又在這里見面了,我們去尋找知識的鑰匙,打開知識的大門吧,1、小數加減法應從最高位加或減起,對嗎?2、口算0.340.5

3、4=? 3、5元6角2分用小數表示是多少?同學們,下周再讓我們用數學的眼光去觀察周圍的世界學會探究,學會合作,不斷提高自己的能力,為今后的學習打好良好的基礎。實錄4 敬愛的老師,親愛的同學大家下午好,我很榮辛能當這節課的小主持人,大家愿意和我進入數學王國嗎?1、小數的加減法應注意什么?請楊丹回答。2、小小數的加減法從個位加或減起對嗎?請金杰回答。3、小數加減法和整數加減法都從十分位算起。請龔婷回答。提問完畢。下周再和同學們一起打開知識大門好嗎?一起走向成功吧,在成功的路上會有很多坎坷,只要克服困難經過堅持不懈的努力才能取得最后的成功,取得最后的勝利。實錄5 敬愛的老師,親愛的同學大家好,我很榮

4、辛,能當上這節課的主持人,能和大家一起學習。請金杰回答什么叫三角形的高和底?請第三組回答三角形具有什么性質?請全班同學回答三角形有幾條邊,幾個角,幾個頂點?提問完畢,謝謝大家的配合。實錄6 在期末考試復習時,她的課前主持詞是:同學們,我們又贏在了這一刻,就是檢驗自己的時刻,看這學期我們學習的結晶。1、什么叫四則運算(請汪志浩回答);2、我們學過哪8個基本方向?(請夏陽陽回答)3、什么叫乘法分配律?(請肖揚杰回答)4、什么叫三角形的高和底?(請方浴回答)5、小數加減法應注意哪些?(請龔婷婷回答)6、什么叫方陣?(請吳奇回答)7、折線統計圖有什么特點?(請程陽回答)8、怎樣化簡小數?(請楊丹回答)

5、同學們,讓我們一起努力吧,我們的口號是“勇奪第一,決不放棄”請同學起立和我一起呼起來吧。讓我們一起努力,一起加油吧!實錄7 在期末考試前一天的第一節課,她的課前主持詞是:同學們,我們這學期學習效果如何還得打個問號,因為后天是檢驗我們的時刻,到了那一天,我們努力地結果又是怎樣的呢?讓我們一起努力吧!(對著復習題提了幾個問題,引導同學復習:請方浴選擇小明從一樓到三樓用了2分鐘,那么他從一樓到 四樓需要( )分鐘。A、6分B、4分 C、8分讓我們一起來練練口算。小火車開起來,從汪志浩開始(7921)20= 0.093100= 0.7-0.47= 4140= 3.44.62.9= 0.163.7= 本次列車到此結束請陳娜用字母表示乘法交換律10524=( )( )( )( ),運用了.)請全體同學起立,

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