1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數 5部編版二年級下學期語文期末教育質量培優補差檢測題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。yn jin hi yn zh shi xin mo xio chun bo zh din dn zhn xin 二、 比一比，再組詞。喝（_） 抄（_） 峰（_） 幕（_） 觀（_）渴（_） 妙（_） 蜂（_） 慕（_） 現（_）三、 小朋友！請你連一連。蜜蜂 在假山上 走來走去鍛煉身體。猴子 在公園里 飛來飛去采花蜜。小英 在花叢中 跑來跑去做游戲。爺爺 在操場上 跳來跳去找

2、食吃。四、 積累與運用1.“式”和“世”的筆順分別是_，_。用“式”和“世”分別組兩個詞 _ 、_、_、_。2.“弓” 的筆順是_ ，用音序查字法查“弓”先查音序_ ，再查音節_ 。3.“_ ，孤光一點螢。微微風簇浪，_ 。”這首詩的題目是_ ，是_ 代詩人_ 寫的。4.當世界年紀還小的時候，太陽學會了_ ，月亮學會了_ ，水學會了_。你還會想象一個其他的事物嗎？請接著下面的開頭寫一寫。很久很久以前，當世界年紀還小的時候，_五、 把下面的詞語補充完整。群山（_） 風光（_） （_）燈光 樹木（_） 湖水（_） （_）古跡 蒙蒙（_） 山清（_）六、 判斷對錯，對的打“”，錯的打“”。1村居曉出

3、凈慈寺送林子方這兩首詩所描寫的季節都是夏季。（_）2“早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？”這句話要用疑問的語氣來讀。（_）3“絢麗多彩”、“五顏六色”、“各式各樣”都是表示顏色很多的詞語。（_）4“譬如”的近義詞是“比如”，“寂寞”的近義詞是“寂靜”。（_）5在我們中國，既是節氣又是傳統節日的是清明節。（_）七、 選擇合適的詞語填空。 連同 串聯 連接1、他將課本（_）作業一起帶回家。2、這座精致的拱橋像（_）兩岸的彩虹，讓兩岸同胞團結一致。3、把這幾個詞語（_）起來，就是一句話。辦法 做法 方法4、豌豆媽媽更有（_），她讓豆莢曬在太陽底下。5、林園園生氣地推倒了課桌，她這種（_）是不對的

4、。6、你是用什么（_）學會了“第”字的？八、 我能按要求做題。1.他叫人照曹沖的說法去做，果然稱出了大象的重量。（照樣子，用帶點詞語寫句子）_果然_。2.一吹 小草春風長出來了 就 嫩綠的（連詞成句）_3.有幾個蟲子怕什么！（換一種說法，意思不變）_4.一條小河擋住了小馬的去路。（改為把字句）_5._連蹦帶跳地_。（把句子補充完整）九、 課外閱讀。我自己能行猴子小皮在樹上跳來跳去。忽然，他一腳踩空，從樹上摔了下來。好重的一跤哇！小皮摔得眼冒金星，屁股生疼，手也破了。小皮慢慢走到樹下，想爬回樹上，可是他的手疼得厲害，沒爬多高就又掉了下來。媽媽大聲喊：“小皮，等著媽媽下去背你。”小皮大聲說：”媽媽

5、，我自己能行。”小皮重新向樹上爬，盡管手還是很疼，但他堅持著一直爬，終于爬上大樹。媽媽高興地說：“小皮，你真棒。”1小皮摔得嚴重嗎？從哪里可以看出來？用“_ ”畫出來。2小皮摔下去后，媽媽想_，可小皮卻說“_”。3小朋友，你喜歡小皮嗎？為什么？_十、 看圖寫話。提示：圖上有誰？他們在什么地方？發生了什么事？他們會說些什么？_答案1、眼睛 海洋 知識 熊貓 小船 報紙 電燈 展現2、喝水 抄寫 山峰 夜幕 觀察 口渴 美妙 蜜蜂 愛慕 現在3、蜜蜂在花叢中飛來飛去采花蜜猴子在假山上跳來跳去找食吃小英在操場上跑來跑去做游戲爺爺在操場上走來走去鍛煉身體4、1. 樣式、 格式、 出世、 世界 2. G n 3.月黑見漁燈 散作滿河星 舟夜書所見 清 查慎行 4.發光，上山下山 不斷變化 往低處流 白云開始學習飄上藍天，它很快就學會了，因為只有一種方式，那就是一直不停地往前飄。 5、環繞 秀麗 點點 茂盛 碧綠 名勝 細雨 水秀 6、 7、連同 連接 串聯 辦法 做法 方法 8、我走近一看， 是媽媽 春風一吹，嫩綠的小草就長出來了。 有幾個蟲子不可怕。 一條小河把小馬的去路擋住了。 我 出去踢球了 9、1小皮摔得眼冒金星，屁股生疼，手也破了。2 下去背小皮上來 媽媽，我自己能行 3喜歡。因為他很勇敢。10、范文：一天，山羊老師在給同學們上美術課。老師教同學們