2022年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試題(3)(原卷版)_第1頁(yè)
2022年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試題(3)(原卷版)_第2頁(yè)
2022年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試題(3)(原卷版)_第3頁(yè)
2022年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試題(3)(原卷版)_第4頁(yè)
2022年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試題(3)(原卷版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 21世紀(jì)教育網(wǎng) 精品試卷第 PAGE 2 頁(yè) (共 NUMPAGES 2 頁(yè))2022年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試題(3)一、選擇題(共16分,每題2分)第1-8題均有四個(gè)選項(xiàng),符合題意的選項(xiàng)只有一個(gè)。1(2分)下列幾何體中,其面既有平面又有曲面的有()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)2(2分)實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖,則化簡(jiǎn)|a|+|b|的結(jié)果為()AabBa+bCa+bDab3(2分)用加減法解方程組時(shí),下列變形正確的是()ABCD4(2分)我縣人口約為530060人,用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A5300610人B5.3006105人C53104人D0.53106人5(2分)一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和為5

2、40,則這個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角等于()A108B90C72D606(2分)如果ab5,那么代數(shù)式(2)的值是()ABC5D57(2分)如圖,排球運(yùn)動(dòng)員站在點(diǎn)O處練習(xí)發(fā)球,將球從O點(diǎn)正上方2m的A處發(fā)出,把球看成點(diǎn),其運(yùn)行的高度y(m)與運(yùn)行的水平距離x(m)滿足關(guān)系式y(tǒng)a(xk)2+h已知球與O點(diǎn)的水平距離為6m時(shí),達(dá)到最高2.6m,球網(wǎng)與O點(diǎn)的水平距離為9m高度為2.43m,球場(chǎng)的邊界距O點(diǎn)的水平距離為18m,則下列判斷正確的是()A球不會(huì)過(guò)網(wǎng)B球會(huì)過(guò)球網(wǎng)但不會(huì)出界C球會(huì)過(guò)球網(wǎng)并會(huì)出界D無(wú)法確定8(2分)初三(1)班的座位表如圖所示,如果如圖所示建立平面直角坐標(biāo)系,并且“過(guò)道也占一個(gè)位置”

3、,例如小王所對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)為(3,2),小芳的為(5,1),小明的為(10,2),那么小李所對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)是()A(6,3)B(6,4)C(7,4)D(8,4)二、填空題(共16分,每題2分)9(2分)比較sin80與tan46的大小,其中值較大的是 10(2分)已知,x、y為實(shí)數(shù),且y+3,則x+y 11(2分)把“對(duì)頂角相等”改寫成“如果那么”的形式為 12(2分)如圖,四邊形ABCD是O的內(nèi)接四邊形,ABAD,若ABD36,則C的度數(shù)是 13(2分)如圖,在矩形ABCD中,AB2,BC3,若點(diǎn)E是邊CD的中點(diǎn),連接AE,過(guò)點(diǎn)B作BFAE于點(diǎn)F,則BF的長(zhǎng)為 14(2分)某景區(qū)為了解游客人數(shù)的變化

4、規(guī)律,提高旅游服務(wù)質(zhì)量,收集并整理了某月(30天)接待游客人數(shù)(單位:萬(wàn)人)的數(shù)據(jù),繪制了下面的統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表每日接待游客人數(shù)(單位:萬(wàn)人)游玩環(huán)境評(píng)價(jià)0 x5好5x10一般10 x15擁擠15x20嚴(yán)重?fù)頂D根據(jù)以上信息,以下四個(gè)判斷中,正確的是 (填寫所有正確結(jié)論的序號(hào))該景區(qū)這個(gè)月游玩環(huán)境評(píng)價(jià)為“擁擠或嚴(yán)重?fù)頂D”的天數(shù)僅有4天;該景區(qū)這個(gè)月每日接待游客人數(shù)的中位數(shù)在510萬(wàn)人之間;該景區(qū)這個(gè)月平均每日接待游客人數(shù)低于5萬(wàn)人;這個(gè)月1日至5日的五天中,如果某人曾經(jīng)隨機(jī)選擇其中的兩天到該景區(qū)游玩,那么他“這兩天游玩環(huán)境評(píng)價(jià)均為好”的可能性為15(2分)小明家想要從某場(chǎng)購(gòu)買洗衣機(jī)和烘干機(jī)各一臺(tái),

5、現(xiàn)在分別從A、B兩個(gè)品牌中各選中一款洗衣機(jī)和一款烘干機(jī),它們的單價(jià)如表1所示目前該商場(chǎng)有促銷活動(dòng),促銷方案如表2所示表1:洗衣機(jī)和烘干機(jī)單價(jià)表洗衣機(jī)單價(jià)(元/臺(tái))烘干機(jī)單價(jià)(元/臺(tái))A品牌700011000B品牌750010000表二:商場(chǎng)促銷方案1所有商品均享受8折優(yōu)惠2所有洗衣機(jī)均可享受節(jié)能減排補(bǔ)貼,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為:在折后價(jià)的基礎(chǔ)上再減免13%3若同時(shí)購(gòu)買同品牌洗衣機(jī)和烘干機(jī),額外可享受“滿兩件減400元”則選擇 品種的洗衣機(jī)和 品種的烘干機(jī)支付總費(fèi)用最低,支付總費(fèi)用最低為 元16(2分)如圖,在平面內(nèi),兩條直線l1,l2相交于點(diǎn)O,對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn)M,若p,q分別是點(diǎn)M到直線l1,l2的距

6、離,則稱(p,q)為點(diǎn)M的”距離坐標(biāo)”根據(jù)上述規(guī)定,“距離坐標(biāo)”是(3,2)的點(diǎn)共有 個(gè)三、解答題(共68分,第17-20題,每題5分,第21-22題,每題6分,第23題5分,第24題6分,第25題5分,第26題6分,第27-28題,每題7分)解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、演算步驟或證明過(guò)程。17(5分)已知:如圖,MON為銳角,點(diǎn)A在射線OM上求作:射線AC,使得ACON小靜的作圖思路如下:以點(diǎn)A為圓心,AO為半徑作弧,交射線ON于點(diǎn)B,連接AB;作MAB的角平分線AC射線AC即為所求的射線(1)使用直尺和圓規(guī),按照小靜的作圖思路補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);(2)完成下面的證明證明:OAAB,OABO(

7、 )MAB是AOB的一個(gè)外角,MAB + ABOMABAC平分MAB,BACMABABOBACACON( )18(5分)計(jì)算:(2)0+|1|+2cos3019(5分)解不等式組:20(5分)已知:關(guān)于x的方程mx2+(m3)x30(m0)(1)求證:方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)如果m為正整數(shù),且方程的兩個(gè)根均為整數(shù),求m的值21(5分)已知:如圖,在ABC中,直線PQ垂直平分AC,與邊AB交于點(diǎn)E,連接CE,過(guò)點(diǎn)C作CFBA交PQ于點(diǎn)F,連接AF(1)求證:四邊形AECF是菱形;(2)若AD3,AE5,則求菱形AECF的面積22(5分)如圖,AB是O直徑,點(diǎn)C在O上,AD平分CAB,BD是O的

8、切線,AD與BC相交于點(diǎn)E,與O相交于點(diǎn)F,連接BF(1)求證:BDBE;(2)若DE2,BD2,求AE的長(zhǎng)23(6分)如圖,直線yx+2與反比例函數(shù)y(x0)的圖象交于點(diǎn)A(2,m),與y軸交于點(diǎn)B(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)連接OA,將ABO沿射線BA方向平移,平移后A、O、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A,O,B,當(dāng)點(diǎn)O恰好落在反比例函數(shù)y(x0)的圖象上時(shí),求點(diǎn)O的坐標(biāo);(3)設(shè)點(diǎn)P(0,n)過(guò)點(diǎn)P作平行于x軸的直線與直線yx+2和反比例函數(shù)y(x0)的圖象分別交于點(diǎn)C,D,當(dāng)CD4時(shí),直接寫出n的取值范圍24(6分)如圖1,A,C是平面內(nèi)的兩個(gè)定點(diǎn),BAC30,P為射線AB上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作

9、PC的垂線交直線AC于點(diǎn)D設(shè)APC的度數(shù)為x,PDC的度數(shù)為y小賢對(duì)x與y之間滿足的等量關(guān)系進(jìn)行了探究下面是小賢的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:(1)如圖2,當(dāng)x35時(shí),依題意補(bǔ)全圖形(2)按照表中x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫(huà)圖、計(jì)算,分別得到了y與x的幾組對(duì)應(yīng)值,補(bǔ)全表格x30408090y (3)如圖3所示的是平面直角坐標(biāo)系xOy,通過(guò)描出表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(x,y),畫(huà)出y與x的函數(shù)圖象結(jié)合中的圖象填空,當(dāng)y50時(shí),x的值為 (4)y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式為 (需寫出自變量x的取值范圍)25(6分)某市教育局為了了解初二學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了某校初二學(xué)生一個(gè)學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的

10、天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中a的值為 ;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)是 天,中位數(shù)是 天;(4)請(qǐng)你估計(jì)該市初二學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的平均天數(shù)約是多少?(結(jié)果保留整數(shù))26(6分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線ymx2+(m3)x3(m0)與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,AB4,點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn)(1)求點(diǎn)A和頂點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)將點(diǎn)D向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)E,求直線BE的表達(dá)式;(3)若拋物線yax26與線段DE恰有一個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求a的取值范圍27(7分)如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E為線段BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)B、C重合),點(diǎn)B關(guān)于直線AE的對(duì)稱點(diǎn)為F,作射線EF交CD于H,連接AF(1)求證:AFEH;(2)連接AH,小王通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn),提出猜想:點(diǎn)E在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,EAH的度數(shù)始終保持不變你幫助小王求出EAH的度數(shù)28(7分)如圖,在矩形ABCD中,AB6,BC8,O是AD的中點(diǎn),以O(shè)為圓心在A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論