1、部編人教版三年級語文下冊新課導入欣賞兒歌小燕子鄭振鐸（18981958），福建 長樂人，中國著名作家、文學史家， 新文化運動的積極倡導者之一。主要作品：插圖本中國文學史中國 俗文學史等。聽課文朗讀，疏通生字詞，說說課文寫了 燕子的哪些方面，這些方面各什么特點？美外形（1） 春光（2） 飛行（3、4）歇息（5）yzhn我會讀ln lxin snhnyn伶俐閑散機翼沾染蕩漾juxincu倦n意纖細木桿n痕跡湊巧fjjxnl吹拂趕集聚攏形成掠過u r偶爾伶俐翼漾倦閑散桿纖痕湊 拂 集 聚 形 掠偶 爾 沾 倦 纖 痕半包圍結構：左右結構： 上下結構：湊拂集聚 形 掠 偶爾沾倦纖 痕j聚結構：上下 部

2、首： 耳書寫指導：“隹”橫畫間隔均勻；“木”的 橫要長，托住上面。hn痕結構：半包圍 部首： 疒書寫指導：被包部分位置要正，捺向右邊 伸展。閑散_閑_適_活潑_呆_板_平添_增_添_烏黑_雪_白_聚攏_聚_集_偶爾_經_常_生趣_生_機_聚攏_分_散_細讀課文，說說你是從哪里看出燕 子的各種美呢？找出原文讀一讀。一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅 膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。（相貌）好看。外形美小燕子的靈巧_一_身_烏_黑_的羽毛_一_雙_剪_刀_似_的尾巴_一_對_輕_快_有_力_的翅膀_可_愛_的_活_潑_的小燕子再讀課文，說說課文還描寫了哪些景物？ 這些景物有什么特

3、點？找出關鍵句讀一讀。二三月的春日里，輕風微微地吹拂著， 如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳， 紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕 集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。擬人化使畫面活了起來，讓我 們感受到了春天的勃勃生機。春光美我國農村自古以來就有趕集的習俗。原來， 古代人們進行物資交換時，由于買賣雙方沒有 固定的日子和地點，又沒有統一的標準，往往 有一方吃虧。因此，人們都希望有一個定期的 公平合理的交換場所。這樣，就形成了原始貿 易市場。后來，人們就把上集市進行物資交換 稱作“趕集”。趕 集這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小 燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫 中，為春光平添

4、了許多生趣。春天的景物輕輕的微風細雨 千條萬條的柔柳紅的白的黃的花，青的草，綠的葉（趕集似的）小燕子為春光平添了許多生趣春之美飛行美小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光 滿地時，斜飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲， 已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。燕子飛行時的歡快之情輕快靈活、自由自在燕子飛行動作的迅疾輕盈另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著， 小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面， 那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。幅圖畫呀！停歇美比喻桿那邊還有飛倦了的幾對，閑散地在纖 細的電線上休憩嫩藍的春天，幾支木 桿，幾痕細線連于桿與桿之間，線上停著 幾個小黑點，那便是燕子。多么有趣的一n（旗桿）n（秤桿）

5、散sn（散文） sn（散步）小黑點燕子圖畫讓人感受到了燕子的靈秀可愛， 也表達了作者熱愛春天、熱愛大自然、 熱愛生活的情感。羽毛、翅膀、尾巴外形靜態美風、雨、柳、 花、草、葉可愛 活潑斜飛、橫掠、沾動態美燕子春光飛行小黑點、圖畫停歇爛漫無比春 平 天 添 使 生 者 趣 小 無 燕 限 子 美春天是美的，燕子也是美的。春天因 為有了燕子，更有生趣；而燕子因為有了 春天的襯托，又顯得更矯健。請同學們仔 細想想：春天還有哪些美麗的景象？用語 言把自己眼中的春景描述出來。春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄 醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神 奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流柳樹舒展開了黃綠嫩葉

6、的枝條，在微微的 春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙 女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了 鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著 大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在 人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了 小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水 帶來綠色的生命。一、連一連，幫詞語找到自己的朋友。【活潑】【吹拂】【生趣】【蕩漾】【趕集】（微風）掠過；拂拭。 生活的情趣。到集市上買賣貨物。 生動自然；不呆板。（水波）一起一伏地動。二、比較下面兩組句子，說說哪句寫得好， 好在哪里？一身羽毛，一對翅膀，加上尾巴，湊成了 小燕子。生動形象、惟妙惟肖一身

7、烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對輕快有力的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。三、拓展閱讀。錢塘湖春行唐白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。課后習題參考答案朗讀課文，邊讀邊想象畫面，并讀出對 燕子的喜愛之情。背誦第13自然段。朗讀指導：課文語言優美、如詩如畫， 傾注了作者對春天深深的熱愛之情。朗讀 基調是清新、熱情與贊美的。在朗讀中體 會燕子的可愛和春天的生機勃勃。背誦指導：可以按照“燕子的外形美 好春光飛行”的順序來背誦。注意記住每 段話中描寫的先后順序，如第1自然段按由 羽毛到翅膀到尾巴再到可愛的活潑的小燕子 的順序來背誦。讀一讀，記一記，再說幾個這樣的詞語。剪刀似的尾巴伶俐可愛的小燕子 光彩奪目的圖畫曠亮無比的天空kun老師指導：這四個短語都是“容詞+名 詞”的形式，形容詞用來修飾后面的名詞。參考答案：扇子似的尾巴憨態可掬的大熊貓 色彩鮮艷的圖畫 湛藍湛藍的天空參考答案：1.一身烏黑的羽毛，一 對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴， 湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。找出課文中優美生動的語句，讀一讀， 再抄寫下來。2.二、三月的春日里，輕