1、-. z.在線考試評分系統(tǒng)可行性分析報告專業(yè)：軟件工程班級：*：*：*報告日期：2017年9月13日目錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc494142396一、引言 PAGEREF _Toc494142396 h 1HYPERLINK l _Toc4941423971.1編寫目的 PAGEREF _Toc494142397 h 1HYPERLINK l _Toc4941423981.2項目背景 PAGEREF _Toc494142398 h 1HYPERLINK l _Toc494142399二、可行性研究的前提 PAGEREF _Toc494142399 h

2、1HYPERLINK l _Toc4941424002.1主要容 PAGEREF _Toc494142400 h 1HYPERLINK l _Toc4941424012.2項目基本目標(biāo) PAGEREF _Toc494142401 h 1HYPERLINK l _Toc494142402三、所建議的系統(tǒng) PAGEREF _Toc494142402 h 1HYPERLINK l _Toc4941424033.1架構(gòu)圖 PAGEREF _Toc494142403 h 1HYPERLINK l _Toc4941424043.2功能圖 PAGEREF _Toc494142404 h1HYPERLINK

3、l _Toc4941424053.3 技術(shù)條件方面的可行性 PAGEREF _Toc494142405 h 1HYPERLINK l _Toc494142406四、進(jìn)度計劃 PAGEREF _Toc494142406 h 1HYPERLINK l _Toc494142407五、可行性分析 PAGEREF _Toc494142407 h 1HYPERLINK l _Toc4941424085.1技術(shù)可行性分析 PAGEREF _Toc494142408 h 1HYPERLINK l _Toc4941424095.2經(jīng)濟(jì)可行性分析 PAGEREF _Toc494142409 h 1HYPERLIN

4、K l _Toc4941424105.3社會效益可行性 PAGEREF _Toc494142410 h 1HYPERLINK l _Toc4941424115.4操作可行性分析 PAGEREF _Toc494142411 h 1HYPERLINK l _Toc4941424125.5法律可行性分析 PAGEREF _Toc494142412 h 1HYPERLINK l _Toc494142413六、結(jié)論 PAGEREF _Toc494142413 h 1HYPERLINK l _Toc494142414七、參考資料 PAGEREF _Toc494142414 h 1-. z.引言考試是教育的

5、重要環(huán)節(jié)也是學(xué)校工作的重要組成部分。通過考試可以得知學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及老師的教學(xué)效果，從而知道如何對教學(xué)方法進(jìn)行有效的改進(jìn)。隨著計算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的日新月異的告訴發(fā)展，考試技術(shù)的載體也有了不斷的進(jìn)步，再加上考試?yán)碚摰娜諠u成熟，推動了考試形式的不斷的發(fā)展和豐富。利用網(wǎng)絡(luò)作為考試的載體，不僅能讓學(xué)生隨時參與考試并迅速獲得成績，而且還能有效的減少批改試卷的工作人員的工作量，提高工作效率。因此，本人根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及參考其他的考試系統(tǒng)，擬用C/S模式設(shè)計一種高效穩(wěn)定的C/S模式的標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)。1.1編寫目的為了方便學(xué)生隨時能參加考試進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，有效的規(guī)劃未來學(xué)習(xí)計劃。為了減少改卷工作人員的工作

6、量。同時減少批改時的出錯率，提高工作效率。主要使用者教師、在校學(xué)生以及其他參考人員等。1.2項目背景考試作為教學(xué)環(huán)節(jié)中一個必不可少的部分，是衡量教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)，因此保證考試客觀、準(zhǔn)確、公平成為永恒的話題，這不僅關(guān)系到人才的選拔和教學(xué)的質(zhì)量，而且涉及孩子的未來及千家萬戶的幸福。隨著社會對高知識人才日益增加的需求及高考擴(kuò)招所帶來的學(xué)生數(shù)量越來越多的社會現(xiàn)狀，教師和管理人員的工作量將越來越大，考試管理是一項非常繁瑣并且容易出錯的事情，可以說傳統(tǒng)的考試模式已經(jīng)不能再適應(yīng)社會發(fā)展的需求。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們迫切希望能夠利用這種技術(shù)解決這個問題，減輕教師和管理人員的工作壓力，提高工作效率，使管理更

7、科學(xué)化、規(guī)化，同時提高考試的公平性和信息的安全性?？尚行匝芯康那疤?.1主要容考試管理系統(tǒng)是對教師、學(xué)生提供方便快捷的出題、考試、查詢成績等相關(guān)服務(wù)的軟件，能夠使實(shí)用者感到方便。本項目主要開發(fā)容如下：學(xué)生登錄：學(xué)生通過*和密碼登錄到該系統(tǒng)。學(xué)生資料修改：對學(xué)生賬號密碼修改。保證賬戶的安全性。試卷智能生成：系統(tǒng)自動隨機(jī)整理出一套完整的試卷。試卷智能批閱：系統(tǒng)根據(jù)題庫中所給定的標(biāo)準(zhǔn)答案與提交答案對比。教師登錄：教師通過教師號和密碼登錄到該系統(tǒng)。題庫管理：包括增加、刪除和查看試題庫中題目。試卷管理：對存在該系統(tǒng)中的試卷進(jìn)行查看、添加及刪除。成績管理：統(tǒng)計學(xué)生考試成績。管理員管理：可以添加、刪除和查看

8、管理員并且可以修改密碼。2.2項目基本目標(biāo)考試系統(tǒng)可以幫助老師快捷的出題考查學(xué)生，學(xué)生可以接受考查，可以及時了解自己的考試成績。方便教師管理，教師可以直接出題給學(xué)生，這樣方便快捷，而且環(huán)保。方便學(xué)生測驗學(xué)生可以登入系統(tǒng)，及時的做老師出的題目。并在做完時可以立即知道自己的成績?nèi)⑺ㄗh的系統(tǒng)3.1架構(gòu)圖3.2功能圖3.3 技術(shù)條件方面的可行性本系統(tǒng)是一個基于WINDOWS的系統(tǒng),現(xiàn)有技術(shù)（開發(fā)環(huán)境和使用的架構(gòu)）已較為成熟,利用現(xiàn)有技術(shù)完全可以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo).同時,開發(fā)項目工程難度小,預(yù)計可以在規(guī)定期限完成開發(fā)任務(wù)。四、進(jìn)度計劃標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)的開發(fā)需要兩個月，分4個階段完成調(diào)研、設(shè)計、開發(fā)、測試

9、與培訓(xùn)等工作第一階段：2017年9月上旬。系統(tǒng)調(diào)研、需求分析與需求確認(rèn)，相關(guān)設(shè)備購置和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)等；第二階段：2017年9月下旬。系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)據(jù)庫構(gòu)建、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)；第三階段：2017年10月上旬。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、模塊測試、功能測試等，撰寫操作手冊，系統(tǒng)投入試運(yùn)行；第四階段：2017年10月下旬。系統(tǒng)確認(rèn)測試，操作培訓(xùn)，系統(tǒng)正式運(yùn)行。五、可行性分析5.1技術(shù)可行性分析考試系統(tǒng)從技術(shù)上成熟，伴隨著信息領(lǐng)域和其他領(lǐng)域的發(fā)展，其自身也在不斷的發(fā)展完善，就其目前的發(fā)展水平來說，基本能夠滿足學(xué)生的需要。同時，時間比較充裕，預(yù)計在規(guī)定期限可以完成。5.2經(jīng)濟(jì)可行性分析經(jīng)濟(jì)可行性是分析的是投入與產(chǎn)出的效益比。我們這個系統(tǒng)可以在很大程度上節(jié)約監(jiān)考的人力資源，同時有效的節(jié)省了紙質(zhì)試卷所帶來的資金消耗，而且系統(tǒng)易于維護(hù)，最為重要的是投入成本低，故在經(jīng)濟(jì)方面是可行的。5.3社會效益可行性暫無。5.4操作可行性分析本系統(tǒng)界面友好，操作簡單，任何人都可以很快掌握操作原理并使用。5.5法律可行性分析所使用工具和技術(shù)及數(shù)據(jù)信息不違反法律。六、結(jié)論以上就是對基于C/S模式的標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)的可行性分析。通過對該系統(tǒng)的各類可