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文檔簡介

1、20以內的進位加(Jia)法整理和復(Fu)習（課時2）第一頁，共九頁。一、復(Fu)習整理，清晰思路1. 從(Cong)圖中你知道了哪些信息？4. 誰會解答？這個算式表示什么意思？3. 要解決的問題是什么？5. 還可以怎樣列式？這個算式表示什么意思？6. 通過解決這個問題，你想說點什么？2. 同一幅圖，為什么觀察到的信息不一樣呢？1. 一共有多少盆花？問題：第二頁，共九頁。一、復習整理(Li)，清晰思路1. 從圖中你知(Zhi)道了哪些信息？2. 要解決的問題是什么？4. 完整地說一說這幅圖的意思。6. 誰會列式？5. 你想用什么方法解決這個問題？3. 哪些是原來的胡蘿卜？為什么用加法？這個

2、算式是什么意思？2. 原來有多少個 ？ 問題：第三頁，共九頁。二、溝通聯系(Xi)，明晰算法問題：1. 比較上面兩道題，有什(Shi)么不同點？2. 又有什么相同點呢？3. 說一說為什么都要用加法解決。6814（盆）1. 一共有多少盆花？2. 原來有多少個 ？ 7714（盆）6713（個）第四頁，共九頁。問題：1. 從圖中你知(Zhi)道了什么？2. 要解(Jie)決的問題是什么？3. 你想怎樣解答？4. 還可以怎樣解答？5. 為什么都用加法呢？6. 都用加法，怎么列式不同呢？1. 一共有多少只羊？三、拓展練習，鞏固提升7916（只）（只）8816第五頁，共九頁。三、拓展練(Lian)習，鞏固

3、提升1. 從(Cong)圖中你知道了什么？5. 你想怎樣解答？還可以怎樣解答？6. 為什么都用加法？7. 都用加法算，怎么列式不同呢？2. “7塊”在圖中的哪兒呢？9塊呢？3. “8塊黃色的”在哪兒？“8塊紅色的”呢？4. 要解決的問題是什么？2. 一共用了多少塊積木？7916（塊）問題：（塊）8816第六頁，共九頁。三、拓展練(Lian)習，鞏固提升問(Wen)題：1. 從圖中你知道了什么？2. 要解決的問題是什么？3. 哪些是指原來的水餃？4. 你想怎樣解答？ 說一說理由。3. 原來一共有多少個水餃？8513（個）第七頁，共九頁。三、拓展(Zhan)練習，鞏固提升問題：1. 從圖中你(Ni)知道了什么？2. 要解決的問題是什么？3. 哪些是指一共的棵數？4. 你想怎樣解答？ 說一說理由。4. 一共要種多少棵樹？我們已經種了7棵。還剩下5棵沒種。

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