1、小升初專項訓練 字形（形近字、同音字、形聲字）總復習語文 六年級下1. 能辨析學過的多音字、同音字、形近字、形聲字；修改錯別字.2. 能用鋼筆寫字,書寫速度不少于每分鐘20個字,并做到字跡工整,行款整齊.用毛筆臨帖,結構勻稱,紙面干凈.學習目標一、同音字 現代漢語里語音相同，但字形、意義不同的字。（指聲母、韻母和聲調完全相同.）如：煩和繁（fn），例和麗（l）辨別同音字： 1、同音的形聲字，可以通過不同的形旁來判定它們表示的意義。與馬相關馬字旁，與山相關，山字旁。身體相關，身軀。2、有些字要留意和什么字一起搭配。“部署”不能寫成“步署”。“克服”不能寫“刻服”。【即學即練】 zhn 飲（ ）止

2、渴 ( )驚中外 ( )作精神 ( )兆 ( )勢強大 ( )濟災民 （鳩震振征陣賑）財貝才左形右聲飄票風左聲右形露雨路上形下聲架加木上聲下形左形右聲左聲右形上形下聲上聲下形想一想：還有別的情況嗎？悶心門內形外聲衷內形外聲中衣內聲外形內聲外形二、形聲字 1.漢字絕大部分都是合體字，由兩個和兩個以上的偏旁部首構成。有些合體字的偏旁，一部分與字義發生聯系，一部分與字音發生聯系，這樣的字就是“形聲字”。如：蝦、架、閥、露 2.形聲字的形旁和聲旁的搭配方式是多種多樣的，主要有以下六種： 左形右聲：清、城、漁、帽 右形左聲：功、領、戰、歌 上形下聲：花、笠、景、崗 下形上聲：烈、忘、斧、剪 內形外聲：悶

3、、聞、問 外形內聲：裹、圓、閣、病 三、形近字 形近字就是指幾個字形結構相近的字。形近字的搭配有一定的規律，并有各自的特點。極易混淆的形近字大致可分為四種情況：一、是讀音相同相近，二、是字形相似，三、是意義混淆，四、是忽視語文法規。 主要特點：形近字的搭配有一定的規律，并有各自的特點：(1)筆畫相同，位置不同，如“人和入”。(2)字形相近，筆形不同，如“己、已、巳”。(3)字形相近，偏旁不同，如“讀和續”。(4)字形相近，筆畫不同，如“木和本”。(5)字形相近，讀音相同，如“瞇和咪”。(6)字形相近，讀音不同，如“膠和狡”。(7)部首相同，位置不同，如“旯和旮”。(l g)1、選字組詞（暮 幕

4、 慕 墓 ）愛 開 掃 銀 色（燥 躁 澡 噪 造） 詣 音 洗 干 急 暴 （練 煉）鍛 熟 老 提 磨 教 . 2、下列漢字、讀音全部正確的一組是（ ）A、機械（ji） 愜意(xi) 省吃撿用 遵敬師長 B、蘿卜（bu） 允許（yn） 入場券（qun） 阻塞（si）C、蒼穹（qin） 娛樂（y） 唇亡齒寒 拾金不昧 【即學即練】1、選字組詞（暮 摹） 愛慕 開幕 掃墓 銀幕 暮色（燥 躁 澡 噪 造）造詣 噪音 洗澡 干燥 急躁 暴躁 （練 煉）鍛煉 熟練 老練 提煉 磨煉 教練 2、下列漢字、讀音全部正確的一組是（ ）A、機械（ji） 愜意(xi) 省吃撿用 遵敬師長 B、蘿卜（bu）

5、允許（yn）入場券（qun）阻塞（si）C、蒼穹（qin） 娛樂（y） 唇亡齒寒 拾金不昧 【即學即練】C四、多義字大多數漢字都具有兩個或者兩個以上的義項，這樣擁有同時存在、互相聯系的幾個不同意義的漢字，我們叫它多義字。例：1.山坡上開滿了這種黃色的花。（ ）2。他累得頭暈眼花。（ ）3.她穿了一件漂亮的花衣服。（ ）4.她是我們學校的校花。（ ）本義 引申義引申義比喻義本義：指這個字最基本、最常用而派生能力最強的意義。引申義：要本義的基礎上經過演變發展而產生的意義。比喻義：借用一個字的基本意義來比喻另一事物時產生的新意義。【即學即練】下列詞語中加粗的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。異：不

6、尋常 不相同 分開 奇特 另外A、異口同聲（ ） B、異常（ ） C、異想天開（ ）小考常見題型改錯別字同音字組詞選擇字的結構方式相同的一項選擇漢字書寫全部正確的一項加點的字選擇正確的解釋題型一改錯別字 找出下列詞語中的錯別字并在（ ）中改正。 峻工（ ） 櫥房（ ） 不經而走（ ） 按紐（ ） 竟爭（ ） 驚濤賅浪（ ） 竣 廚 脛 鈕 競 駭題型二同音字組詞根據所給的音節填寫恰當的漢字。（1）sh（ ）潤 （ ）之交臂 （ ）情畫意 （ ）出無名 無計可（ ）（2）qun（ ）愈 （ ）神貫注 （ ）宜之計 （ ）擊 涌（ ）相報 （ ）縮參考答案：1、濕 失 詩 師 施 2、 痊 全 權

7、 拳 泉 蜷 題型二同音字組詞 選字填空。 竣 俊 峻 慨 概（1）（ ）工 （ ）俏 （ ）美 （ ）峭（2）（ ）念 氣（ ） 感（ ） （ ）嘆 參考答案：（1）竣 俊 俊 峻 （2）概 概 慨 慨題型三選擇字的結構方式相同的一項下列每組字的結構方式都相同的一項是（ ） A 財 福 框 問 B 管 崖 霜 崩 C 聞 悶 閃 教 D 哉 載 旗 閣B題型四選擇漢字書寫全部正確的一項下列各組詞語中，漢字書寫全部正確的一組是（ ）A 端祥 狡辯 一愁莫展 兩敗俱傷B 抉擇 輟學 才疏學淺 銷聲匿跡C 憔悴 遮弊 張皇失措 按步就班D 蓬勃 炫耀 栩栩如生 惴惴不安詳、籌、遮蔽、按部就班、B/D題型五加粗的字選擇正確的解釋顧：A、回頭看，看 B、拜訪 C、照管，注意 D、